轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感[五篇模版](編輯修改稿)
2025-05-27 04:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “是吧？如果每天玩耍，不努力學(xué)習(xí)，那么你確定真的可以成為一個(gè)偉大的科學(xué)家嗎？”媽媽淡淡地問道。 媽媽的問題，讓我一時(shí)不知道怎樣回答。我沉默了，如果看到了未來的自己，那么我就不會(huì)這么努力了。如果我不努力了，那我的未來會(huì)跟看到的一樣嗎？ “寶貝，你還需要一把看到未來的油紙傘嗎？”媽媽追問道。 我搖了搖頭。 “未來永遠(yuǎn)都掌握在我們自己的手里，只有通過努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真生活，快樂地工作，我們才能擁有了各自幸福的未來。笑貓看到了馬小跳他們各自幸福的未來，你要知道他們的幸福并不是因?yàn)檫@把油紙傘，而且因?yàn)樗麄儚男〉酱蟮呐Α！? 我有些懂媽媽的話，也懂故事的意思了。我再也不想要有一把能看到未來的傘了。 第四篇：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感 轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感 （一） 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚 .這句話出自西漢文學(xué)家劉向的話。暑假中，我讀了許多書，明白了許多道理，同時(shí)也深刻的理解了這句話的意思。 在所有書中，令我收獲最多的書本是楊紅櫻寫的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。 這本書主要是講述蜜兒出差時(shí)，笑貓意外發(fā)現(xiàn)蜜兒那把古老的傘不僅可以帶人飛上天，而且還有特異功能，向左轉(zhuǎn)能看到往年那些美好時(shí)光，向右轉(zhuǎn)可以看見神奇的未來生活。知道了這個(gè)秘密后，笑貓迫不及待地想知道馬小跳他們幾個(gè)孩子的未來，天荒地破，馬小跳居然是著名的建筑設(shè)計(jì)師 ，安琪兒是小學(xué)老師，而丁文濤卻是一個(gè)業(yè)績提不上去的銀行工作人員?? 剛開始，我不敢相信自己的眼睛，后來知道丁文濤之所以成為一個(gè)業(yè)績平平的銀行工作人員，根源在于他小時(shí)候?qū)ψ约禾^嚴(yán)格，眼中只有讀書，整天穿梭于各科輔導(dǎo)班，一味的想做一位聽話的好學(xué)生，所以他沒有過多的課外生活，沒有珍貴的友情，更沒有豐富的想象力以及創(chuàng)造力。正是因?yàn)槿鄙龠@幾點(diǎn)，所以他才成為了失敗者。而馬小跳和他的三個(gè)哥們童年生活豐富多彩，學(xué)中玩，玩中學(xué)，反而讓自己的想象力更加豐富，勇于嘗試，勇于創(chuàng)新，生活無拘無束，非常經(jīng)松。 讀了這本書，讓我明白了小孩子的生活要按自己的意愿，不能過于繁忙，過于疲勞，要?jiǎng)谝菹嘟Y(jié)合，有學(xué)有玩有勞動(dòng)。讓我們的生活變得輕松點(diǎn)，快樂點(diǎn)吧。 作者簡介： 我叫戴嘉樂，今年 10 歲了。我在黃浦江上學(xué)，今年上五年級(jí)。我喜歡看書、跳舞、聽音樂、看電視、旅游、交朋友，我是一名南方的小姑娘，擁有南方人的特征，小巧玲瓏，同學(xué)們都說我愛笑，性情溫和，其實(shí)我自己都不了解我自己是一位怎么樣的人。 轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感 （二） 在這個(gè)暑假，我利用空閑的時(shí)間看了幾本非常有意義的書，其中一 本的名字叫《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。 這本書講了：笑貓和球球老老鼠在小白的女主人家里發(fā)現(xiàn)了一把神奇的紙油傘。這把傘不僅可以上竄下跳，還可以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光。笑貓看到了虎皮貓、球球老老鼠、馬小跳。他們的往事與未來。 我想象未來，長大想小時(shí)候的快樂、樂趣。我長大了想當(dāng)一名自由的畫家。因此，我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)寫累了，就休息一會(huì)兒，畫一會(huì)兒畫。放松放松，媽媽對(duì)此也沒什么意見。雖然我畫得并不是那么好，但是我并不會(huì)因此放棄，不管將來是好是壞。我還是堅(jiān)持畫下去。 看了這本書，我收獲了很多，馬小跳他們之所以能擁有這美好 的未來，都是他們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗所形成。我想我也要為自己的理想付出行動(dòng)。在媽媽的引導(dǎo)下我更明白了 未來永遠(yuǎn)都掌握在我們自己的手里，只有通過努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真生活，快樂地工作，我們才能擁有了各自幸福的未來。笑貓看到了馬小跳他們各自幸福的未來，知道他們的幸福并不是因?yàn)檫@把油紙傘，而且因?yàn)樗麄儚男〉酱蟮呐Α，F(xiàn)在我有些懂媽媽的話，也懂故事的意思了。我再也不想要有一把能看到未來的傘了。 轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感 （三） 假如我也有一把神奇的傘 玉燕初中 2021 級(jí) 14 班許燕濤 如 果說生命是一次旅行，那么總有一些意料之外的事會(huì)讓我們的旅途精彩紛呈。 —— 題記 在暑假期間，我讀了一本
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