【文章內(nèi)容簡介】 活動，學校領導經(jīng)常與教師通過交流思想，并樹立師德典型，以激勵全體教師，追求高尚的師德，已成為學校教師的自覺行動。 通過師德教育，全體教師能遵守《中小學生教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到愛國守法，多年來，我們學校沒有一例教師違法現(xiàn)象出現(xiàn)。全體教師都能做到既教書又育人，關愛學生。多年來，學校沒有發(fā)生過體罰學生的現(xiàn)象。 學校明令，教師不能參加有償家教活動，近年來，學校教師，沒有人從事過有償家教活動。全體教師能在自己的工作崗位上認真鉆石業(yè)務，勇于開拓創(chuàng)新。 班主任工作規(guī)范 班主任工作是學生管理的主體，在學生管理中起著主導和決定性的作用。所以，我們學校十分重視班主任工作，嚴格選擇有責任心有能力教師擔任 班主任工作，學校由政教處負責，每學期對班主任至少進行三次培訓和工作交流工作會議，并對班主任工作有詳細的記錄，同時制定有相應的獎罰制度?？傮w看來，我校的學生對班主任工作基本滿意。 教師培訓經(jīng)常化 教師是教學的主導，教師的業(yè)務能力對提高教育教學質量有十分重要的作用。近年來，為了培訓教師，由科研處組織，一是每學期制定了詳實的教師校本培訓計劃，二是開展新老教師結對子活動，三是通過說課、聽課、考研活動對教師進行全方位的培訓提高。全體教師都有自我發(fā)展目標和計劃，特別是年輕教師，學校要專門對其目標和計 劃進行檢查，并對提高情況進行追蹤考察和評估。學校在篇三： 316工程的自查報告 王家灣鄉(xiāng)中心學校 關于“ 316”工程的自查報告 為了有效推進“ 316”工作進程，確保我校高質量、高水平完成評估驗收工作，我校嚴格按照上級關于評估驗收的各項指標和要求，對我校的“ 316 工程”各項準備工作進行了全面自查，并對存在問題進行了及時整改。 一、成立了“ 316”工程工作領導小組。組長：馮浩 副組長：張飛武成元 組員：鐘正民高蘭岐劉曉琴 領導小組成員分工明確，校長馮浩負責此 項工作全盤安排及檢查督導，并負責學校校容校貌、學校布局、辦學條件、教學硬件投入的配備和協(xié)調工作；副校長張飛負責教師隊伍建設、適齡兒童入學、控輟保學等工作；鐘正民負責落實素質教育、檔案管理工作；武成元負責班級管理工作；高蘭岐負責后勤工作；劉曉琴負責工會工作。 二、自查內(nèi)容 （一）辦學方向自查 建立了正確的教師、學生評價機制，扭轉單純以考試成績和升學率評價學生、教師、班級的做法，關愛困難學生，促進學生健康、活潑成長；對學生考試成績不公布、不排隊；不設重點班。無超大班額。 能嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定，保證服務區(qū)內(nèi)適齡人口按時入學；從未組織招生考試，學校從未發(fā)生責令學生留級、停學、退學、轉學或者開除學生的情況；建立了義務教育入學通知書制度，適齡兒童入學率 100%，殘疾兒童、少年入學率 100%，保障農(nóng)民工子女、留守兒童全部就近入學。建立了控輟保學制度，輟學率 0%，學籍管理制度規(guī)范。 二、辦學經(jīng)費自查 能按照國家規(guī)定和發(fā)展需要落實學校的運轉經(jīng)費、發(fā)展經(jīng)費及時發(fā)放寄宿生生活補助費，有嚴格的財務制度，經(jīng)費使用有明確的賬冊，實行校務公開、財務公開，每學期學 校財務人員 在學期末及時公開賬務，學校經(jīng)費管理規(guī)范，各項開支符合規(guī)定；經(jīng)費使用受黨委會、教代會、工會定期接受審計監(jiān)督，無違紀現(xiàn)象。 教師工資、國家規(guī)定的津貼以及政策性補貼按時足額發(fā)放；依法為教職工辦理養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保險和住房公積金。 學校收費符合國家有關規(guī)定；從未巧立名目，提高標準收取費用；學校和所有任課教師從未向學生推銷或變相推銷商品；學校和所有任課教師從未組織學生征訂教輔資料。 三、辦學條件自查 學校周圍 200 米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所； 周邊環(huán)境無安全隱患；學校主要出入口寬闊便于人流迅速疏散，校門外側留有緩沖地帶和警示標志。 學校制定了科學的校園建設總體規(guī)劃，但要做到教學、活動、生活三區(qū)完全分離，還有一定困難。 校園內(nèi)場地安全，日照充足，但由于經(jīng)費問題；校園綠化情況不是很理想，學校干凈衛(wèi)生。 體育場地，設置 200 米田徑場（環(huán)形） 1 塊，附 100 米直跑道；籃球場、排球場設置達到標準。 學校非常重視校園文化建設，尤其在校園文化氛圍的營造上，花了不少功夫，刷新了操場標語，新貼了大型噴繪畫兩幅，在教學樓新增掛名人畫像二十多幅，更換了部室標語，按要求重新布置了會議室，校訓、?；?、校歌、校標等具有文化內(nèi)涵，能 體現(xiàn)學校辦學特色。 校舍建筑面積達到規(guī)定標準；校舍建設符合規(guī)范，采光充足，空氣流通；校舍功能符合小學生特點，符合教育教學的需要，安全、方便。教室、餐廳、宿舍及樓道無安全隱患、照明設施配備到位。但幼兒園布局不是十分合理。 學校目前不能為學生提供符合衛(wèi)生標準的飲用水。 學校新增電教器材及理、化、生實驗設備、儀器、藥品，理化生等教學實驗儀器均達到國家一類標準，教學儀 器配備率和完好率均為 100%，實驗教學制度健全，管理規(guī)范，演示實驗和分組實驗開出率均為 100%；此外，學校信息技術教育和現(xiàn)代遠程教育設施到位，現(xiàn)有圖書 19000 萬冊，生均 63 冊；一部二十室齊全，達到國家一類標準，教學條件得到了明顯改善。 四、教師隊伍建設自查 按編制標準配齊學科教師，體、音、美、外語、計算機等學科教師專業(yè)對口教師年齡、學科、職稱結構合理。教師?？埔陨蠈W歷合格率達到 100%；本科以上學歷合格率達到 80%以上；教師資格證持證率 100%； 80%的教師能夠勝任循環(huán)教學，能夠承擔綜 合實踐活動教學；90%以上的教師能獨立設計多媒體課件；所有教師能使用現(xiàn)代教育技術手段組織教學。 建立了教師思想政治和職業(yè)道德教育工作制度；定期開展師德教育活動，交流思想，宣傳師德先進事跡；有本校的師德先進典型。教師愛國守法，無品行不良和違法違紀行為；愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，關愛學生，不體罰或變相體罰學生；為人師表，不組織或參加有償家教；教書育人，因材施教；鉆研業(yè)務，勇于創(chuàng)新。 建立班主任培訓制度，培訓合格率 100%；有班主任工作評價機制和獎懲制度；班主任隊伍整體素質高；注重班級文化建設， 班級凝聚力強；學生對班主任工作滿意度達到 100%。 五、學校管理與教育教學自查 堅持依法治教，實行校長負責制組織機構健全；能充分發(fā)揮黨組織的領導保障作用和教代會、工會的監(jiān)督作用。學校領導能深入教學第一線，經(jīng)常聽課、評課，每學期校長聽課不少于 25 節(jié)，聽課記錄詳實，指導意見針對性強，符合素質教育要求。 領導班子團結協(xié)作，凝聚力強；針對學校發(fā)展中的重大問題，及時召開黨政會議，提出對策，限期解決。 建立了教師聘任制和績效工資制，獎懲分明。制定學校章程；各項規(guī)章制度健全、規(guī) 范，操作性強。學校安全教育和保衛(wèi)工作制度健全，防范措施到位；建立健全各類安全預案，定期演練；無重大安全責任事故。 教育教學設施和后勤設施管理制度健全，專人負責，賬物相符，保管妥善，利用率高。 堅持“科研興教，質量立?！钡闹笇枷耄粚W校教育科研機構和網(wǎng)絡健全；做到規(guī)劃、制度、人員、經(jīng)費、時間“五到位”。教師全員參與校本科研課題。篇四： 316 工程自查報告 督導評估 316 工程 工作匯報 雙照鎮(zhèn)龐村小學 2021年 5 月 雙照鎮(zhèn)龐村小學 實施學校發(fā)展水平督導評估 316 工程 工作匯報 各位領導、專家：大家好！ 近幾年來，我校在全面實施“ 316”工程及推進素質教育方面，依靠各級部門、領導的大力支持，團結帶領全校教師、學生，發(fā)揚高效、嚴謹、務實、創(chuàng)新的工作作風，始終堅持以質量為中心，全力推進素質教育，扎實構建和諧校園，使我校的各項工作逐步實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學化和人性化，取得了教育質量和綜合教育的全面提高，現(xiàn)將我校實施“ 316”質量工程及實施素質教育工作的有關情況匯報如下，請各位領導多提出寶貴意見。 一 、學?；厩闆r 龐村小學是雙照鎮(zhèn)“四龐二府”六村聯(lián)辦的一所完全小學。學校始建于 1941 年，位于雙照鎮(zhèn)龐北村，西鄰西蘭路，東依咸馬路。學校占地面積 14400 平方米，建筑面積 2753 平方米，現(xiàn)有教職工總數(shù) 19人，專任教師 18 人，現(xiàn)有教學班 8 個，附設幼兒園 1 個，學生 237 名，學校部室建設齊全，內(nèi)部設施完善，教學設施及儀器達到省頒發(fā)的一類標準，基本能滿足教育教學的需要。 學校領導班子務實進取，依法治校，大力加強素質教育， 二、各項指標達標情況 學校在上級教育部門的領導下，嚴格按照“ 316 工程”指標體系，不斷創(chuàng)新理念。全面貫徹黨的十七大提出的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。辦好群眾滿意的教育。我們的宗旨是“發(fā)展學生，服務社會，成就教師。”通過自查自評努力使“ 316工程”各項指標達標。 三、主要成績和做法 龐村小學在廣大教師的辛勤努力下，一路向著高遠的目標沖刺，一路伴著收獲的喜悅。 2021 年被咸陽市秦都區(qū)委區(qū)政府命名為文明校園， 2021 年，在秦都區(qū)中小學文藝匯演中榮獲二等獎。 2021 年被 咸陽市秦都區(qū)委區(qū)政府命名為精神文明先進單位。在本 4 月份，在雙照鎮(zhèn)田徑運動會比賽中榮獲三個獎項。在連續(xù)幾年的全鎮(zhèn)質量檢測中都名列前茅。德育工作成績顯著，玉樹地震，我們教師捐款，沒有要求學生捐款，因為學生是依靠父母來消費，但龐南劉村委會搞捐 款時（雙休日）有十 四、五個學生（ 16 年級，幼兒園 2 個學生）主動捐款，并且語言特別感人，受到廣大村民的高度贊揚。 我校在實施“ 316”工程，素質教育工作中，我們一方面嚴格貫徹執(zhí)行上級文件精神，一方面立足我校辦學實際情況，搶抓機遇，迎難而上，切實做好 如下工作。 以德育為首，堅持正確的辦學方向。 一是依法治校。組織全體教職工認真學習涉教法律法規(guī)，注重培養(yǎng)師生的法制意識，創(chuàng)新精神和實踐能力，努力辦好人民滿意的學枚，學校先后組織了教育法規(guī)學習知識競賽，法制報告會，教代會，政治學習，舉辦法制教育專欄，寫心得體會等活動。為全面實施素質教育打下了良好的思想基礎。 二是以德治校。協(xié)調全體校委會成員，牢固樹立“管理就是服務”的意識，以民主高效，廉潔的工作作風得到了全校師生及周邊群眾的認可，為全面實施素質教育提供了有力的榜樣。三是以人為本。在 全校倡導領導關愛同志；教師關愛學生；制度重在落實；成功貴在堅持；的人本意識。堅持教師、學生的主人翁意識，已成為我校師生的共識。 加大投資力度，改善學校的辦學條件。 近三年來，爭取資金和項目，收到了明顯的效果，也使學校的辦學條件有了今非昔比的變化。 2021 年對所有教室地面進行硬化 ,修補門窗，建設標準廁所一座，共計資金 3 萬余元。 2021 年自籌資金 萬上級撥款 3 萬用于圖書購買及體、衛(wèi)藝設備的添置、中樓修繕及生態(tài)花園建設， 2021 年爭取資金 8 萬元用于西樓校舍維修、活動板房地基和現(xiàn)代技術教育設 備購置及粉刷室內(nèi)外墻壁、硬化路面。 目前，我校的辦學條件達到評估應具備條件。①、校園建設。學校布局、設計合理，因地制宜。有長期規(guī)劃，“三區(qū)”相對分開，學校排水暢通，道路硬化，干凈衛(wèi)生，生均綠地面積達標。②教室建設。普通教室滿足學生規(guī)模和教學需要。課桌椅符合標準，③部室建設。學校各類部室器材基本滿足教育教學要求。設施配備達標，教師演示實驗率、學生分組實驗開出率均達 95％以上，記錄翔實，教學和育人功能得到允分發(fā)揮。④文化建設。有醒目的校訓、校風教風學風，師生辦公、學習、場所布置醒目，大大小小的噴繪、寫真 制度、標語牌彰顯了學校的特色。⑤其它方面的建設，消除土木結構的校舍，廁所蹲位達標，衛(wèi)生室達標。 民主治校，扎實有效地推進兩個常規(guī)管理工作。 一是學校常規(guī)管理特色鮮明。校長負總責，教導主任勤督查，我校學校常規(guī)管理有如下特色：①領導配備。實行校長任期目標責任制，學校校委會及部門設置齊全，結構合理。篇五：督導評估 316 工程自查報告 洋縣紙坊初級中學 督導評估 316 工程自查報告 一、基本情況 （一）校園環(huán)境。洋縣紙坊初級中學位于縣城北 公里處，學校始創(chuàng)于 1924 年， 1991 年洋縣布點調整為定點初中， 1996 年、 2021年先后將原白石初中、四郎初中并入我校。我?，F(xiàn)服務于洋州鎮(zhèn)紙坊辦事處，白石鄉(xiāng)和四郎鄉(xiāng)，服務區(qū)人口約 萬人。現(xiàn)在學校占地面積 18970 ㎡，校舍建筑面積 5401 ㎡，道路硬化符合標準，整個校園簡潔明朗，視野開闊，班級人數(shù)控制在 45 人以下，為廣大師生提供了一個優(yōu)美舒適的工作、學習和生活環(huán)境。 （二）內(nèi)部設施。學校實驗室 3 個 ,圖書室 1 個 ,音樂室、美術室、計算機網(wǎng)絡教室各 1 個 ,多媒體教室 2