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316自查報(bào)告共五則(已修改)

2025-05-07 00:23 本頁面
 

【正文】 316自查報(bào)告(共五則) 第一篇: 316自查報(bào)告 “雙高雙普”匯報(bào)材料 儀井鎮(zhèn)中心小學(xué)位于儀井鎮(zhèn)街道北段。近年來學(xué)校堅(jiān)持“以發(fā)展為主題,以改革為動(dòng)力,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命的工作思路,堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全體教職工不懈努力,教學(xué)成績(jī)顯著得到家長和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)?,F(xiàn)將我校校園環(huán)境、部室建設(shè)、教育教學(xué)各項(xiàng)工作匯報(bào)如下: 一、校園環(huán)境建設(shè): 目前學(xué)校占地總面積 6667 平方米,生均占地面積 42 平方米;在2021 年災(zāi)后重建中新建三層教學(xué)樓一棟共計(jì) 1052 平方米,教工宿舍16 間 340 平方米,目前校舍總面積 2780 平方米,生均校舍面積 平方米。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(chǎng) 2731 平方米,生均 平方米,綠地246 平方米,生均 平方米,學(xué)?,F(xiàn)有 12 個(gè)教學(xué)班,學(xué)生 441名。學(xué)校設(shè)有實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)儀器配備率 100%、完好率在 98%以上達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn),在“創(chuàng)強(qiáng)”工作中,學(xué)校增添了體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備,建設(shè)了美術(shù)室,學(xué)校目前有一個(gè)遠(yuǎn)程教育室,一 間衛(wèi)生保健室,一間體育器材室,基本滿足日常的教育教學(xué)使用。學(xué)校圖書室一個(gè),現(xiàn)有紙質(zhì)圖書 30400 冊(cè)。我校目前部室基本齊全,學(xué)校環(huán)境幽雅,花草樹木品種繁多,五彩繽紛,一年四季常綠,三季有花。 二、部室管理建設(shè): 我校現(xiàn)有部室“一部八室”:少隊(duì)部、圖書室、美術(shù)室、體育器材室、音樂室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、微機(jī)室、多媒體室,各部室均達(dá)到國家部室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),通過了縣人民政府督導(dǎo)室“ 316”工程督導(dǎo)的驗(yàn)收,各部室設(shè)置專人管理,通過多年各級(jí)培訓(xùn)管理人員經(jīng)驗(yàn)豐富為提高我校部室的應(yīng)用效益奠定了堅(jiān)實(shí)的人力基礎(chǔ)。 各部室都建立了部室管理制度、管理員職責(zé),部室建立了使用登記冊(cè),及時(shí)面向教師和學(xué)生開放,記錄祥實(shí)、全面、規(guī)范,使用率高,收到了良好的效果,為我校學(xué)生的“德、智、體、美”全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 三、教育教學(xué)管理: 加強(qiáng)教研教改工作,推進(jìn)高效課堂教學(xué)向縱深發(fā)展 新課程標(biāo)準(zhǔn)是時(shí)代發(fā)展的要求,不同以往的教學(xué)形式,新課程向教育工作者提出了更高更嚴(yán)的要求,但大多數(shù)老教師還沿用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教育形勢(shì)發(fā)展的客觀要求,重教師的指導(dǎo)地位,輕學(xué)生的主體地位,重終結(jié)評(píng)價(jià),輕過程訓(xùn)練,為此 我校制定了“構(gòu)建高效課堂實(shí)施方案”、“教研教改工作實(shí)施方案”,本學(xué)年我們將此項(xiàng)工作作為重點(diǎn)工作來抓,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)高效課堂向縱深發(fā)展。本學(xué)年我們組織全校性的教學(xué)觀摩 20 余節(jié),教學(xué)教研論文評(píng)選活動(dòng)兩次,示范教案評(píng)選活動(dòng)兩次。 開展豐富多彩的課外活動(dòng),以推動(dòng)素質(zhì)教育 不斷完善和組建第二課堂,有利于發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,陶冶學(xué)生的情操,鍛煉學(xué)生的意志。我們組織了數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、語文背誦會(huì)和英語背誦會(huì),舉行了全校性的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育演講賽,書畫展覽、歌詠比賽、隊(duì)列體操比賽。拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野 ,開發(fā)了學(xué)生的內(nèi)在潛能,推動(dòng)了素質(zhì)教育。多年來,我校被評(píng)為縣級(jí)素質(zhì)教育先進(jìn)單位。 以“創(chuàng)選評(píng)”活動(dòng)為先導(dǎo) ,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量 建立并完善了“早操簽名制度”、“教師上課、輔導(dǎo)查崗制度”、“班主任跟班制度”、“教案簽名制度”、“作業(yè)檢查制度”、開展“創(chuàng)佳、選優(yōu)、評(píng)差”活動(dòng),向管理要質(zhì)量。建立“教師量化積分管理細(xì)則”、“教職工獎(jiǎng)懲制度”開展“創(chuàng)佳、選優(yōu)、評(píng)差”活動(dòng)向教風(fēng)要質(zhì)量。建立并完善了“班級(jí)量化積分管理細(xì)則”、“班級(jí)周評(píng)比制度”、“學(xué)生獎(jiǎng)懲制度”開展“創(chuàng)佳、選優(yōu)、評(píng)差”活動(dòng)向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量。積極 開展第二課堂活動(dòng),開展“創(chuàng)佳、選優(yōu)、評(píng)差”活動(dòng),向校風(fēng)要質(zhì)量。 為了辦好人民滿意的教育,我校狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,樹立正確人才觀、質(zhì)量觀,在保證全體學(xué)生健康成長的基礎(chǔ)上,以抓兩頭,帶中間的方式,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高,為高一級(jí)學(xué)校輸送了大量的優(yōu)秀人才。在全體教師的共同努力下,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在期末考試中,語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績(jī)同比上學(xué)期有較大的提高,各班科成績(jī)亦比較均衡,有不少班級(jí)的平均分、優(yōu)良率達(dá)到學(xué)校所定的要求, 2021 年全校合格率 93. 2%優(yōu)秀率 70%,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到群眾的認(rèn)可。 四、存在的問題。 師資力量不足,主要表現(xiàn)學(xué)校專業(yè)教師缺乏。 計(jì)算機(jī)還是學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié),希望能購置一批計(jì)算機(jī),滿足全體教師的辦公需要。 五、今后工作的簡(jiǎn)單思路。 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),盡快培訓(xùn)補(bǔ)充專業(yè)教師,提高教師隊(duì)伍整體水平。 從教師的職業(yè)道德、教書育人,教師的基本技能、現(xiàn)代教育技術(shù)等方面提高思想文化水平。 加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè),特別是學(xué)校硬件建設(shè)。 儀井鎮(zhèn)中心小學(xué) 2021 年 12 月 7 日 第二篇: 316工程自查報(bào)告 劉灣小學(xué) 316 工程自查報(bào)告 旬陽縣劉灣小學(xué) 發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估 316 工程自查報(bào)告 一、基本情況劉灣小學(xué)位于旬陽縣城關(guān)鎮(zhèn)劉灣社區(qū)(旬陽縣火車站附近)。學(xué)校服務(wù)范圍為劉灣社區(qū)和魯家壩社區(qū)。目前學(xué)校占地面積3064 平方米,建筑面積 1638 平方米?,F(xiàn)有 249 名學(xué)生, 6 個(gè)教學(xué)班,在職教師 31 名(其中兩名教師外出服務(wù)交流學(xué)習(xí))。其中小學(xué)高級(jí)教師 19 人,小學(xué)一級(jí)教師 12 人。市縣級(jí)教學(xué)能手 2 名,縣級(jí)先進(jìn)教師 8名,鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教師 15 名;教師撰寫的論文有 5 篇獲得國家級(jí) 一、二等獎(jiǎng),有數(shù)十篇獲 得省級(jí) 一、二等獎(jiǎng),有 20 余篇獲得市級(jí) 一、二等獎(jiǎng);特別是在 2021 年《教師報(bào)》全國論文大賽活動(dòng)中我校教師撰寫的論文在團(tuán)體參賽評(píng)比中榮獲集體一等獎(jiǎng)。學(xué)校以雄厚的師資力量,科學(xué)的教育、教學(xué)管理方法,為全面提高學(xué)生素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。多年來,學(xué)校遵循“以人為本、尊重人格、以情激勵(lì)”的管理模式,制定了“質(zhì)量立校、全面發(fā)展”的辦學(xué)方向,確立了“以教學(xué)為中心,管理為手段,課改為動(dòng)力,后勤為保障,質(zhì)量為目標(biāo)”的辦學(xué)理念,形成了“文明團(tuán)結(jié),求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),“敬業(yè)求真、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的教風(fēng),“勤學(xué)多思、細(xì)心 扎實(shí)”的學(xué)風(fēng),提出了“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)特色、與時(shí)俱進(jìn)”的辦學(xué)口號(hào)。學(xué)校近 七、八年來多次被評(píng)為鎮(zhèn)縣級(jí)“文明校園”、“安全校園”、“先進(jìn)單位”以及積極參加鎮(zhèn)縣級(jí)組織的各種團(tuán)體比賽活動(dòng),并取得了多塊獎(jiǎng)牌。 2021 年被旬陽縣縣委縣政府授予文明校園、 2021 年、 2021 年被旬陽縣教育局評(píng)為先進(jìn)單位, 2021 年 6 月旬陽縣綜合治理辦公室命名為“安全校園”, 2021 年 2 月被評(píng)為城關(guān)鎮(zhèn)校本教研先進(jìn)單位。特別是2021 年 5 月被中央綜治委評(píng)為全國鐵路護(hù)路聯(lián)防先進(jìn)集體。 二、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況 (一)辦學(xué)方向、普及程度及經(jīng)費(fèi)保障。 堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作,堅(jiān)持以人為本,深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校近遠(yuǎn)期目標(biāo)明確;學(xué)校徹底消除了大班額,教學(xué)評(píng)價(jià)體制不斷完善。 ,本學(xué)區(qū)有 6— 12 周歲 228 人,(其中女生 107 人,男生 121 人)在本校就讀 187 人,在外校就讀 41 人,學(xué)齡兒童入學(xué)率 100%,輟學(xué)率 0%。同時(shí)積極為進(jìn)城務(wù)工子女上學(xué)提供方便,關(guān)愛留守兒童。 執(zhí)行國家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格執(zhí)行 “兩免一補(bǔ)”、“蛋奶工程”。經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范,認(rèn)真落實(shí)“三審一簽”制度,實(shí)行民主理財(cái),賬務(wù)透明。 (二)師資水平 (1)、全校現(xiàn)有教職工 31 人,其中小學(xué)高級(jí)教師19 人,小學(xué)一級(jí)教師 12 人;擁有本科學(xué)歷的 8 人,占專任教師數(shù)的%,大專學(xué)歷的 15 人,占專任教師數(shù)的 %,中師學(xué)歷 8 人、占專任教師數(shù)的 %,大專、本科在讀 4 人,教師合格率 100%;市縣級(jí)教學(xué)能手 2 人。教師配備科學(xué)結(jié)構(gòu)合理。 ( 2)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 2 人,參加過任職資格培訓(xùn)的 2 人,參加過提高培訓(xùn) 2 人。 ( 3)、教師師德素 質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)水平精良,愛崗敬業(yè),為人師表。在職教師均有教師資格證書,均參加了信息技術(shù)培訓(xùn),全部按要求完成了繼續(xù)教育課時(shí)數(shù)。 (三)辦學(xué)條件 ( 1)校園占地面積 3064 平方米,生均占地面積 平方米;校舍建筑面積 1638 平方米,生均校舍建筑面積 平方米。校園布局合理、校舍獨(dú)立,體育場(chǎng)地達(dá)標(biāo),校園人文環(huán)境好,綠化較好、硬化、美化程度高,干凈衛(wèi)生。 ( 2)學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,滿足教學(xué)所需。教學(xué)儀器按農(nóng)村完小二類標(biāo)準(zhǔn)配備。學(xué)?,F(xiàn)有微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、音樂美術(shù)室、自然實(shí)驗(yàn)室、儀器室、 圖書室閱覽室、體育衛(wèi)生室、留守兒童咨詢室、少先大隊(duì)部等大小 12 部室;微機(jī)室共有電腦 20 臺(tái)、遠(yuǎn)程教育室模式二配備齊全,各班均有模式一設(shè)備,并實(shí)現(xiàn)了班班通。學(xué)?,F(xiàn)有圖書 8123 冊(cè)、其中生均 冊(cè);教師用書師均 冊(cè)。體育衛(wèi)生器材 58 種 125件;儀器有三類 120 種 403 件;學(xué)校裝備了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室,可容納 48 名學(xué)生上課和分組試驗(yàn)。少先隊(duì)大隊(duì)部設(shè)備齊全,有鼓號(hào)隊(duì)器具和儀仗隊(duì)、演出服飾若干件,并定時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)。其它各部室也均能基本按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立。且部室管理科學(xué)規(guī)范、制度健全。 ( 3)、校園文化建設(shè) 注重校園整體文化建設(shè)以及各部室的文化氛圍建設(shè)。學(xué)校校園內(nèi)共有大小宣傳畫、名人畫像、警示標(biāo)語、規(guī)章制度 70 余個(gè),各部室都有能體現(xiàn)部室特點(diǎn)的標(biāo) 語、制度以及條幅;班級(jí)均有班規(guī)制度。學(xué)校成立了紅領(lǐng)巾廣播室、以及辦有校報(bào)以加大文化宣傳的力度。匯編了各種檔案資料。特別是安全檔案很有特色,展現(xiàn)了我校特殊環(huán)境下的特殊工作重點(diǎn)。 三、學(xué)校管理、教師隊(duì)伍建設(shè)以及教育教學(xué)工作。 以管理為核心,強(qiáng)化教師紀(jì)律觀念和學(xué)生行為的養(yǎng)成。堅(jiān)持“以人為本,以人為核心”的管理原則,德育工作機(jī)構(gòu)健全,富有實(shí) 效。深入開展“全員育人”、“全程育人”系列活動(dòng)。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,構(gòu)筑少年兒童的精神支柱。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,力求形式多樣,突出愛國主義主題。平時(shí)注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范和一日常規(guī)的檢查,少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)實(shí)施。由各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。同時(shí)制定了各種得力可行的制度,《文明班級(jí)評(píng)選細(xì)則》、《優(yōu)秀中隊(duì)細(xì)則》,《值周量化細(xì)則》。少先隊(duì)注重利用文明監(jiān)督崗,紅領(lǐng)巾廣播室的作用,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主體作用,做到有布置、有檢查,收效明顯。 在教師管理中,強(qiáng) 化考勤制度,實(shí)行教師到校、離校簽到制;早操、例會(huì)登記制;教學(xué)檢查常規(guī)劃;教學(xué)研討經(jīng)常化;同時(shí)學(xué)校完善了教師成長檔案袋。學(xué)校各項(xiàng)工作分工明確、管理規(guī)范,各項(xiàng)工作都是任務(wù)到人、責(zé)任到人,使各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。 素質(zhì)教育富有特色。重視學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)校多方籌措資金,購置器具和服飾,組建了學(xué)校鼓號(hào)儀仗隊(duì);成立了各種興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),開發(fā)學(xué)生智力;用師生精美的藝術(shù)作品美化校園,熏陶感染學(xué)生。另外,每位教師都能運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源上課,中青年教師都能制作課件,且能靈 活操作。課堂教學(xué)手段得到了改進(jìn)、教學(xué)效果明顯提高。同時(shí)教學(xué)反思已成為我校全體教師的一個(gè)教學(xué)行為習(xí)慣。 以活動(dòng)為主線,不斷提高師生素質(zhì)。 ( 1)、國旗下講話制度化,師生共同演講。 ( 2)、興趣班活動(dòng)常效化,每周兩次“雷打不拖”。 ( 3)、各班隊(duì)活動(dòng),教研活動(dòng)做到一周一次,有內(nèi)容、有計(jì)劃的實(shí)施。 ( 4)、精心組織各種師生比賽活動(dòng)(師生繪畫展、師生演講比賽、撰寫各種心得體會(huì)、辦手抄報(bào)、進(jìn)行三字兩話(畫)一機(jī)大練兵活動(dòng)、舉行師生運(yùn)動(dòng)會(huì)等)。 ( 5)、學(xué)校堅(jiān)持“以教研為先導(dǎo),以教學(xué)為中心”,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程、教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控,落實(shí)“三個(gè)常規(guī)”。一是制定各項(xiàng)教育教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,嚴(yán)格教育教學(xué)工作紀(jì)律,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。二是定期開展教研組活動(dòng),觀摩課堂教學(xué)、課題研究討論,經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)、教法探討借鑒,不斷提高教育教學(xué)水平。三是落實(shí)聽課制度,每學(xué)期要求教師聽課不少于 20 節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于 30 節(jié)。每學(xué)期每位教師至少上一節(jié)公開課,并組織好課堂評(píng)價(jià)活動(dòng)。做好課后反 思,學(xué)會(huì)總結(jié),堅(jiān)持記教學(xué)日記,寫教學(xué)敘事,每學(xué)期至少撰寫一篇教研論文、一 篇優(yōu)質(zhì)案例、一篇說課稿、一篇評(píng)課稿、一份優(yōu)質(zhì)教學(xué)反思和一本鋼筆毛筆字、簡(jiǎn)筆畫練習(xí)冊(cè)。 學(xué)校嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程,體育藝術(shù)教育、健康教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、勞技課進(jìn)課表、進(jìn)課堂。三年級(jí)以上開設(shè)英語課和信息技術(shù)課。 課程改革穩(wěn)步實(shí)施,校本教研有聲有色。遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)代教育技術(shù)手段充分發(fā)揮作用,應(yīng)用管理規(guī)范。承擔(dān)的各級(jí)教研課題取得階段性成果,教師教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方式有顯著變化。近幾年來學(xué)生考試主干學(xué)科合格率 100%,優(yōu)秀率 %,畢業(yè)生畢業(yè)率 100%。 高度重視學(xué)生身體 和心理健康教育,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉和心理疏導(dǎo);同時(shí)每學(xué)年都邀請(qǐng)縣防疫站體檢中心人員對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行全面體檢。學(xué)生生長發(fā)育指標(biāo)符合國家標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生視力輕度低下率 %,中高度近視低下率為 0。 四、安全、后勤工作。 由于學(xué)校地處特出的地理環(huán)境,
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