【文章內(nèi)容簡介】 實際操作。 二、具體工作敘述。 1 在工作心態(tài)方面。 作為一名大學生，我們也許有著較為豐富的文化知識，甚至在某一方面有專業(yè)特長，但是，在面對基層工作的時候，許多的事例告訴我們，大學生村官，有專才是僅僅不夠的。在工作之前，就警惕自己，虛心學習，向前輩們學習。他們有著深厚的群眾基礎，了解基層工作，理解群眾的需求。 落實到社區(qū)工作之后，前輩們都給了我許多的建議，將他們的工作經(jīng)驗與我分享。在社區(qū)工作的時間里，總是要面對許多雞毛蒜皮的事，正因為它們瑣碎，更要求我們要有良好的耐心，細心去處理事情。 在自我提升方面。 在工作之前，大學生有著豐富的科學文、理論知識；面對不同的工作，需要運用不同的方法。因為，我認為自己能夠認真地進行再學習。 例如，社區(qū)工作的重心 —— 計生工作。 計劃生育做為我國的基本國策，自實施以來一直面對巨大的工作壓力，其工作信息量大、面臨的情況往往伴隨復雜性、特殊性， 并需要對信息進行隨時隨地的跟進。在工作初期，認真閱讀廣東省計劃生育相關法定法規(guī)，了解相關政策，學習工作流程。 具體工作方面。 A 計生工作：①協(xié)助社區(qū)計生專員，對社區(qū)育齡婦女（包括已婚未孕、已婚懷孕、 40 周歲以上育齡婦女）信息進行電子文檔制作保存，方便日后對信息的調出、整理、統(tǒng)計工作。②整理紙質的 2021 年下半年懷孕婦女計育、預產(chǎn)登記表格。 B 居民醫(yī)保：為到社區(qū)初次辦理居民醫(yī)保項目的居民填寫居民醫(yī)保參保表格，解答辦理該業(yè)務的群眾疑問。不懂的地方及時詢問身邊的工作人員，幫群眾解決問題 。 C 日常工作：協(xié)助做好辦公室相關文件工作，以及遠程教育播放工作。 D 其他：協(xié)助組織做好街道干部檔案工作，整理檔案資料，查缺補漏。 三、總結 在整個 10 月的工作中，虛心學習，能夠做好自己的本分工作，對自己的工作負責，協(xié)助社區(qū)各工作人員工作。當然，我仍然還存在著不少的不足，比如對相關業(yè)務的熟悉操作，以及對群眾咨詢問題的解決方法了解等。在今后的工作學習當中，我會繼續(xù)努力，將這些瑕疵去除，并將好的方面繼續(xù)發(fā)揚，不足之處盡快改之，以及發(fā)現(xiàn)新的問題。 第四篇： 10月工作心得體會案例 精選 10 月工作心得體會范文案例 陽春三月，希望的種子發(fā)芽了，人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中，我們每一天都在面對面的與消費者溝通，我們的一言一行在消費者的眼中都代表著企業(yè)的形象，這是 10 月工作心得體會范文案例。下面是為大家收集整理的 10 月工作心得體會范文案例，歡迎大家閱讀。 10 月工作心得體會范文案例 在課堂中我們總能看到學生積極主動地參與到學習中，每個孩子都十分明確自己的學習任務，在小組學習中，每個孩子都特別注意小組合作。每一次小組活動 后老師都會對小組進行評價，這種評價十分有利于小組進一步的學習激情的調動。每個小組在課堂中總是出現(xiàn)互相追逐的場面，這些小組不正像那些爭芳斗艷的花兒嗎 ?它演繹的是五彩的春天。 學生在課堂中總是會出現(xiàn)開小差，思想懈怠，畏縮等現(xiàn)象，這是由低段學生的年齡特點所決定的。此時，教師就不斷用激勵的手段是學生始終保持躍躍欲試的學習狀態(tài)，始終以飽滿的情緒參與學習，這樣的教學就會事半功倍。 孩子在下課時玩了很多的游戲，到上課時還沉浸在游戲 中，仍然興趣盎然，此時如果我們急急地進入學習，學生的聽課率肯定不高。所以，楊老師總是會讓學生在課前五分鐘背誦一些詩文，復習前面積累的詞語等等。這種練習既是告訴學生我們要準備上課了，又對前面的舊知進行復習鞏固，實在是個好法子。 每天早晨楊老師都會用十五分鐘，要么讓學生參與討論，要么就是給學生講一些常規(guī)。把每天或者平時同學之間發(fā)生的情況或者現(xiàn)象拋出來讓學生了解其中的厲害弊端，從而在班級中建立起正確的輿論，使班級管理進入優(yōu)良階段。 每天老師都會注 意哪個同學要過生日了，并把這個同學的照片貼于黑板上，同時請每個學生對這個過生日的孩子進行生日祝福，并給這個孩子送上生日禮物。讓這個孩子感受到集體的溫暖，在班級中創(chuàng)設一種充滿愛的氛圍。然后讓這個過生日的孩子講幾句話，讓孩子在這種活動中學會感恩。 這一個月是短暫的但是留給我們的思考卻是長久的。我們從學習中學到了許多寶貴的經(jīng)驗，學到了許多先進的理念。它讓我明白：成功的教育是不留痕跡的，但是不留教育痕跡卻留下了學生的精彩 ! 10 月工作心得體會范文案例 陽春三月，希望的種子發(fā)芽了，人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中。新的一學期又開始了，在兩基迎國檢來臨之際，教育工作者們更是忙上加忙，長期加班工作，都在以各自的工作職責努力著，反思著，總結著?，F(xiàn)將我個人月工作情況總結如下： 一、組織完成了過程性教學質量抽測工作 及時安排部署，組織過程性抽測工作。 10 月 3 日接局領導指示，及時安排了 三、七年級語文、數(shù)學、英語學科的教學質量抽測工作，于 4 日上午完成了七年級抽測工作，下午完成了三年級的抽測工作，我具體負責試卷的發(fā)放與工作調配， 處理考場中的突發(fā)問題，對試卷不夠的情況提前預設，及時解決了紅寺堡小學，紅寺堡二小試卷不夠的問題，確保抽測工作的順利進行。 組織有效的閱卷、登分、統(tǒng)分工作。為了能保質保量完成閱卷工作任務，我們?nèi)w教研員提前做好試題答案，做好人員分工各盡其責，提高了工作效率，按時完成了閱卷、登分與統(tǒng)分工作，將結果第一時間上報局領導。 及時組織卷面分析工作。本次抽測只有小學語文、數(shù)學，中學語文有教研員具體負責完成，對中學數(shù)學、小學、初中英語我們聘請了學校骨干教師承擔了卷面分析任務，圓滿的完成了抽測后的各項 工作任務。 二、外出培訓學習，增長了見識，提高了自我素質。 57 日參加了區(qū)教科所組織的提高寧夏貧困地區(qū)農(nóng)村教育質量與辦學效益行動研究課題實施研討會，我代表紅寺堡課題組匯報了我們的工作，各項目學校也匯報了課題實施的階段性工作情況。受到了教科所領導的高度贊揚，同時對我局領導的高度重視表示感謝。通過學習與研討，使我進一步認識到做課題的重要意義，它可以促進學校管理更加完善，教師專業(yè)快速發(fā)展，學生能夠健康成長，學校與社區(qū)聯(lián)系更加密切，育人環(huán)境更加濃厚，從而形成處處能夠育人的氛圍。 1417 日參加了區(qū)教科所組織的 sdp 項目培訓。通過專家的講座與引領，參與小組討論與活動，小組與小組之間相互交流與共享，深入項目學?？疾橛^摩，使我深刻認識到 sdp 的實施，對學校發(fā)展的重要作用。 sdp 項目的實施，改變我們的辦學理念，成立學校管理委員會，共同診斷學校存在的問題，對問題進行排序，制定切實可行的學校發(fā)展規(guī)劃，人人共同謀劃學校的發(fā)展，從而形成學校服務于社區(qū)，社區(qū)支持學校的和諧教育氛圍。 三、有效組織繼續(xù)教育二級培訓工作 培訓前召開參加區(qū)級培訓人員交流學習會，共同研討今年的培訓工作，大 家一致認為：一要結合紅寺堡