【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 實(shí)際操作。 二、具體工作敘述。 1 在工作心態(tài)方面。 作為一名大學(xué)生，我們也許有著較為豐富的文化知識(shí)，甚至在某一方面有專業(yè)特長(zhǎng)，但是，在面對(duì)基層工作的時(shí)候，許多的事例告訴我們，大學(xué)生村官，有專才是僅僅不夠的。在工作之前，就警惕自己，虛心學(xué)習(xí)，向前輩們學(xué)習(xí)。他們有著深厚的群眾基礎(chǔ)，了解基層工作，理解群眾的需求。 落實(shí)到社區(qū)工作之后，前輩們都給了我許多的建議，將他們的工作經(jīng)驗(yàn)與我分享。在社區(qū)工作的時(shí)間里，總是要面對(duì)許多雞毛蒜皮的事，正因?yàn)樗鼈儸嵥椋笪覀円辛己玫哪托?，?xì)心去處理事情。 在自我提升方面。 在工作之前，大學(xué)生有著豐富的科學(xué)文、理論知識(shí)；面對(duì)不同的工作，需要運(yùn)用不同的方法。因?yàn)?，我認(rèn)為自己能夠認(rèn)真地進(jìn)行再學(xué)習(xí)。 例如，社區(qū)工作的重心 —— 計(jì)生工作。 計(jì)劃生育做為我國(guó)的基本國(guó)策，自實(shí)施以來一直面對(duì)巨大的工作壓力，其工作信息量大、面臨的情況往往伴隨復(fù)雜性、特殊性， 并需要對(duì)信息進(jìn)行隨時(shí)隨地的跟進(jìn)。在工作初期，認(rèn)真閱讀廣東省計(jì)劃生育相關(guān)法定法規(guī)，了解相關(guān)政策，學(xué)習(xí)工作流程。 具體工作方面。 A 計(jì)生工作：①協(xié)助社區(qū)計(jì)生專員，對(duì)社區(qū)育齡婦女（包括已婚未孕、已婚懷孕、 40 周歲以上育齡婦女）信息進(jìn)行電子文檔制作保存，方便日后對(duì)信息的調(diào)出、整理、統(tǒng)計(jì)工作。②整理紙質(zhì)的 2021 年下半年懷孕婦女計(jì)育、預(yù)產(chǎn)登記表格。 B 居民醫(yī)保：為到社區(qū)初次辦理居民醫(yī)保項(xiàng)目的居民填寫居民醫(yī)保參保表格，解答辦理該業(yè)務(wù)的群眾疑問。不懂的地方及時(shí)詢問身邊的工作人員，幫群眾解決問題 。 C 日常工作：協(xié)助做好辦公室相關(guān)文件工作，以及遠(yuǎn)程教育播放工作。 D 其他：協(xié)助組織做好街道干部檔案工作，整理檔案資料，查缺補(bǔ)漏。 三、總結(jié) 在整個(gè) 10 月的工作中，虛心學(xué)習(xí)，能夠做好自己的本分工作，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，協(xié)助社區(qū)各工作人員工作。當(dāng)然，我仍然還存在著不少的不足，比如對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)的熟悉操作，以及對(duì)群眾咨詢問題的解決方法了解等。在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)繼續(xù)努力，將這些瑕疵去除，并將好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處盡快改之，以及發(fā)現(xiàn)新的問題。 第四篇： 10月工作心得體會(huì)案例 精選 10 月工作心得體會(huì)范文案例 陽春三月，希望的種子發(fā)芽了，人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中，我們每一天都在面對(duì)面的與消費(fèi)者溝通，我們的一言一行在消費(fèi)者的眼中都代表著企業(yè)的形象，這是 10 月工作心得體會(huì)范文案例。下面是為大家收集整理的 10 月工作心得體會(huì)范文案例，歡迎大家閱讀。 10 月工作心得體會(huì)范文案例 在課堂中我們總能看到學(xué)生積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中，每個(gè)孩子都十分明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，在小組學(xué)習(xí)中，每個(gè)孩子都特別注意小組合作。每一次小組活動(dòng) 后老師都會(huì)對(duì)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)，這種評(píng)價(jià)十分有利于小組進(jìn)一步的學(xué)習(xí)激情的調(diào)動(dòng)。每個(gè)小組在課堂中總是出現(xiàn)互相追逐的場(chǎng)面，這些小組不正像那些爭(zhēng)芳斗艷的花兒?jiǎn)??它演繹的是五彩的春天。 學(xué)生在課堂中總是會(huì)出現(xiàn)開小差，思想懈怠，畏縮等現(xiàn)象，這是由低段學(xué)生的年齡特點(diǎn)所決定的。此時(shí)，教師就不斷用激勵(lì)的手段是學(xué)生始終保持躍躍欲試的學(xué)習(xí)狀態(tài)，始終以飽滿的情緒參與學(xué)習(xí)，這樣的教學(xué)就會(huì)事半功倍。 孩子在下課時(shí)玩了很多的游戲，到上課時(shí)還沉浸在游戲 中，仍然興趣盎然，此時(shí)如果我們急急地進(jìn)入學(xué)習(xí)，學(xué)生的聽課率肯定不高。所以，楊老師總是會(huì)讓學(xué)生在課前五分鐘背誦一些詩文，復(fù)習(xí)前面積累的詞語等等。這種練習(xí)既是告訴學(xué)生我們要準(zhǔn)備上課了，又對(duì)前面的舊知進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，實(shí)在是個(gè)好法子。 每天早晨楊老師都會(huì)用十五分鐘，要么讓學(xué)生參與討論，要么就是給學(xué)生講一些常規(guī)。把每天或者平時(shí)同學(xué)之間發(fā)生的情況或者現(xiàn)象拋出來讓學(xué)生了解其中的厲害弊端，從而在班級(jí)中建立起正確的輿論，使班級(jí)管理進(jìn)入優(yōu)良階段。 每天老師都會(huì)注 意哪個(gè)同學(xué)要過生日了，并把這個(gè)同學(xué)的照片貼于黑板上，同時(shí)請(qǐng)每個(gè)學(xué)生對(duì)這個(gè)過生日的孩子進(jìn)行生日祝福，并給這個(gè)孩子送上生日禮物。讓這個(gè)孩子感受到集體的溫暖，在班級(jí)中創(chuàng)設(shè)一種充滿愛的氛圍。然后讓這個(gè)過生日的孩子講幾句話，讓孩子在這種活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩。 這一個(gè)月是短暫的但是留給我們的思考卻是長(zhǎng)久的。我們從學(xué)習(xí)中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了許多先進(jìn)的理念。它讓我明白：成功的教育是不留痕跡的，但是不留教育痕跡卻留下了學(xué)生的精彩 ! 10 月工作心得體會(huì)范文案例 陽春三月，希望的種子發(fā)芽了，人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中。新的一學(xué)期又開始了，在兩基迎國(guó)檢來臨之際，教育工作者們更是忙上加忙，長(zhǎng)期加班工作，都在以各自的工作職責(zé)努力著，反思著，總結(jié)著?，F(xiàn)將我個(gè)人月工作情況總結(jié)如下： 一、組織完成了過程性教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)工作 及時(shí)安排部署，組織過程性抽測(cè)工作。 10 月 3 日接局領(lǐng)導(dǎo)指示，及時(shí)安排了 三、七年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)工作，于 4 日上午完成了七年級(jí)抽測(cè)工作，下午完成了三年級(jí)的抽測(cè)工作，我具體負(fù)責(zé)試卷的發(fā)放與工作調(diào)配， 處理考場(chǎng)中的突發(fā)問題，對(duì)試卷不夠的情況提前預(yù)設(shè)，及時(shí)解決了紅寺堡小學(xué)，紅寺堡二小試卷不夠的問題，確保抽測(cè)工作的順利進(jìn)行。 組織有效的閱卷、登分、統(tǒng)分工作。為了能保質(zhì)保量完成閱卷工作任務(wù)，我們?nèi)w教研員提前做好試題答案，做好人員分工各盡其責(zé)，提高了工作效率，按時(shí)完成了閱卷、登分與統(tǒng)分工作，將結(jié)果第一時(shí)間上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)。 及時(shí)組織卷面分析工作。本次抽測(cè)只有小學(xué)語文、數(shù)學(xué)，中學(xué)語文有教研員具體負(fù)責(zé)完成，對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)、初中英語我們聘請(qǐng)了學(xué)校骨干教師承擔(dān)了卷面分析任務(wù)，圓滿的完成了抽測(cè)后的各項(xiàng) 工作任務(wù)。 二、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了自我素質(zhì)。 57 日參加了區(qū)教科所組織的提高寧夏貧困地區(qū)農(nóng)村教育質(zhì)量與辦學(xué)效益行動(dòng)研究課題實(shí)施研討會(huì)，我代表紅寺堡課題組匯報(bào)了我們的工作，各項(xiàng)目學(xué)校也匯報(bào)了課題實(shí)施的階段性工作情況。受到了教科所領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，同時(shí)對(duì)我局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視表示感謝。通過學(xué)習(xí)與研討，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做課題的重要意義，它可以促進(jìn)學(xué)校管理更加完善，教師專業(yè)快速發(fā)展，學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)，學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系更加密切，育人環(huán)境更加濃厚，從而形成處處能夠育人的氛圍。 1417 日參加了區(qū)教科所組織的 sdp 項(xiàng)目培訓(xùn)。通過專家的講座與引領(lǐng)，參與小組討論與活動(dòng)，小組與小組之間相互交流與共享，深入項(xiàng)目學(xué)?？疾橛^摩，使我深刻認(rèn)識(shí)到 sdp 的實(shí)施，對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要作用。 sdp 項(xiàng)目的實(shí)施，改變我們的辦學(xué)理念，成立學(xué)校管理委員會(huì)，共同診斷學(xué)校存在的問題，對(duì)問題進(jìn)行排序，制定切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，人人共同謀劃學(xué)校的發(fā)展，從而形成學(xué)校服務(wù)于社區(qū)，社區(qū)支持學(xué)校的和諧教育氛圍。 三、有效組織繼續(xù)教育二級(jí)培訓(xùn)工作 培訓(xùn)前召開參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)人員交流學(xué)習(xí)會(huì)，共同研討今年的培訓(xùn)工作，大 家一致認(rèn)為：一要結(jié)合紅寺堡