【總結】大學生志愿者下鄉(xiāng)支教實踐報告 今年暑假,長江師范學院數(shù)學與計算機學院暑期支教服務團一行32人前往重慶市涪陵區(qū)大木鄉(xiāng),舉行為期一周的一對一愛心授課。 大木鄉(xiāng)地處武陵山區(qū),地理位置...
2024-12-04 00:57
【總結】第一篇:“三下鄉(xiāng)”支教活動個人總結 “三下鄉(xiāng)”支教活動個人總結 2013年7月19日至25日三下鄉(xiāng)期間,我跟隨我們系三下鄉(xiāng)隊伍一起深入河源市紫金縣九和鎮(zhèn)。其中我們主要駐扎在該鎮(zhèn)幸福小學,并緊緊圍繞...
2024-10-28 21:18
【總結】第一篇:大學生下鄉(xiāng)支教 【大學生下鄉(xiāng)支教】 調查報告 【09廣告專業(yè)歐中雷學號:30】 現(xiàn)在大學生利用假期下鄉(xiāng)支教的活動愈演愈烈,這是一支強大的志愿者隊伍,也正居于這是種善良的舉措,這種社會性...
2024-10-25 18:02
【總結】第一篇:XX最新暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告 XX最新暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告 XX最新暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告 初期準備 很高興,我再次擔任xx藝XX支教隊的隊長,這一次是第二次去支教,我們也比較有經...
2024-10-20 21:16
【總結】第一篇:三下鄉(xiāng)社會實踐報告(中學支教) 三下鄉(xiāng)社會實踐報告(中學支教) XX年7月13日至20日,我跟隨著XX師范學院的人文學院的“正能量”三下鄉(xiāng)愛心服務隊嘮叨了XX東海島的XX中學進行支教與調研...
2024-10-21 05:51
【總結】第一篇:大學生暑期社會實踐報告(下鄉(xiāng)支教) 摘要 對于愛,讀到了很多,也聽到了很多,但是它依舊美而朦朧,就像夢中的戀人,大學生暑期社會實踐報告(下鄉(xiāng)支教)。讀了這么多年的書,也經歷了十幾年的人生,...
2024-10-04 00:08
【總結】第一篇:XX關于暑期“三下鄉(xiāng)”支教實踐報告 XX關于暑期“三下鄉(xiāng)”支教實踐報告 今年暑假,我有幸參加了我們學院團委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動,前往從化市河東中學支教。期間,我主要負責的是代理其中一個...
2024-10-03 13:27
【總結】第一篇:三下鄉(xiāng)山區(qū)支教社會實踐報告 三下鄉(xiāng)山區(qū)支教社會實踐報告 “你說是我們相見恨晚,我說為愛你不夠勇敢,在愛與不愛間,永遠太遙遠,我們陷入愛的邊緣,我也不管。”——主題曲《相見恨晚》 “相見恨...
2024-11-04 14:54
【總結】 下鄉(xiāng)支教的調研社會實踐報告 導語:社會實踐報告是進行社會實踐后需要完成的報告,是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會,對完成的社會實踐活動的一個總結報告。以下是小編整理下鄉(xiāng)支教的調研社會...
2025-01-17 04:42
【總結】第一篇:暑期三下鄉(xiāng)支教社會實踐報告 為了體驗做老師的榮耀與辛苦,我特意報名參加我們學院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動。參加“三下鄉(xiāng)”的活動,不僅是為了去體驗生活,為了給孩子們帶去知識和快樂,還為了傳遞...
2024-10-06 05:29
【總結】 2020年暑期“三下鄉(xiāng)”支教實踐報告 今年暑假,我有幸參加了我們學院團委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動,前往從化市河東中學支教。期間,我主要負責的是代理其中一個班(D班)的班主任、擔任生態(tài)課的教學以及...
2025-01-17 06:11
【總結】第一篇:XX大學生下鄉(xiāng)支教社會實踐報告 XX大學生下鄉(xiāng)支教社會實踐報告 回顧與孩子們相處的日子,從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,每一天,我們的感情都在累加著。 我很榮幸地擔任七(...
2024-10-21 05:25
【總結】第一篇:實踐報告——支教 工商093營銷091 0905010347趙揚 暑期支教實踐報告 炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)...
2024-11-09 03:42
【總結】支教社會實踐報告3000字例文與支教社會實踐自我鑒定匯編 第7頁共7頁 支教社會實踐報告2018字例文 大二學年的暑期如約而至,針對這次社會實踐,我有幸參加了文法與外語學院支教隊的招...
2024-11-23 04:04
【總結】全網旅游管理專業(yè)社會實踐報告[合集5篇]第一篇:全網旅游管理專業(yè)社會實踐報告旅游管理專業(yè)社會實踐報告l實習目的作為讀旅游管理專業(yè)的我們,大一上學期學習了《旅游學概論》這一門課程,為了將書本上的理論與實踐相結合,增加我們對于旅游六要素——吃、住、行、游、購、娛的感性認識,以及更好地認識旅
2025-04-20 21:56