湘版七年級上冊第一單元課題：唱出心中的歌教學(xué)目標(biāo)：1、會唱所教(編輯修改稿)
2024-10-11 18:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 新歌，那么這一單元的歌曲也就全部學(xué)會了，同學(xué)們下去以后，自己把音樂知識看一下，了解一下，我下節(jié)課再給同學(xué)們講一講不明白的地方，另外，請同學(xué)們下去準(zhǔn)備我上節(jié)課布置的任務(wù)，下節(jié)課在教室舉行班級演唱會。 《雪絨花》教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)歌曲，達到能有表情的演唱的要求。 通過學(xué)習(xí)三拍子以及 分組體驗，達到能感知音樂要求。 二、重點與難點： 能有表情的演唱歌曲為重點。 學(xué)習(xí)三拍子以及分組體驗，進而能感知音樂為難點。 三、教具： 電子琴或鋼琴、多媒體課件 四、教學(xué)過程 親密的接觸 ——導(dǎo)課： 學(xué)生進入課堂 ,放音樂《雪絨花》。上課師生問好，打出雪絨花圖片，問這是什么花？ “雪絨花 ”(導(dǎo)課以簡單形象為主）那么今節(jié)課咱們要欣賞的歌曲就是《雪絨花》。 多彩的旋律 ——學(xué)習(xí)歌曲 放錄音，學(xué)生欣賞。體會一下歌曲的演唱情緒是怎樣的？ （欣賞完后）引導(dǎo) ：同學(xué)門看一下，這首歌的名字雖然是 ——《雪絨花》。但是他是借用 “花 ”來贊美 ——“祖國 ”（學(xué)生答）。那么，歌曲的情緒是什么呢？ ⑴ 、情緒：親切的，贊美的，充滿深情的。 放錄音，學(xué)生欣賞。學(xué)生用上述情緒來輕輕哼唱歌曲，進一步體會歌曲的節(jié)奏特點。 ⑵ 、節(jié)奏：舒緩的、舒展的。 老師彈伴奏范唱，通過展示兩樂段的力度變化引導(dǎo)學(xué)生回答。（老師要深入的進行范唱示范，以加深學(xué)生對音樂變化的感受。） ⑶ 、力度是：弱與強的對比。 ⑷ 引導(dǎo)：同學(xué)們看一下，這首歌曲是幾拍子的？ —— 拍。那么 ， 拍子的強弱規(guī)律是怎樣的？強 ——弱 ——弱 好了，下面咱們來做一個練習(xí) ——“拍一下三拍子的強弱規(guī)律。 ” 規(guī)則 ：強拍拍手，兩個弱拍拍肩膀。并且通過兩個弱拍拍腿交換進行。 練習(xí)： 拍手清唱歌曲。（感受三拍子的強弱規(guī)律） ⑸ 引導(dǎo)： 拍子我們該怎樣指揮呢？同學(xué)門看一下它的指揮圖示。（
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