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正文內(nèi)容

高三級家長會發(fā)言稿大全(編輯修改稿)

2025-05-23 13:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的組織下積極開展班級活動,本期將舉行高三畢業(yè)班拔河比賽,組織高三學生參與學校秋季田徑運動會。除此以外,學校將定期召開高三學生家長會,以便溝通學校、學生與家庭之間的聯(lián)系,實現(xiàn)學校 與家庭齊抓共管,對癥下藥,為學生減壓,為學生排憂解難。 各位家長,孩子到了高三,你們更關(guān)注,常思考,如何在有限的時間內(nèi),提高復習效率,提高考試成績呢我以為可以從以下幾點進行指導 : 培養(yǎng)自信。自信心是一種積極的心理認定,它能激發(fā)人潛在意識而釋放出熱情,精力和智慧,產(chǎn)生能力和技巧,最終使每個人的欲望轉(zhuǎn)化為有形的價值。信心的力量是驚人的,它可以改變一切不良的現(xiàn)狀。令我們的每一個意念都充滿力量,獲得令人驚奇的結(jié)果。自信是成功的第一秘訣。 由于客觀原因,高三學生中部分同學基礎(chǔ)較薄弱,有自卑 感。為此,我們?nèi)w高三教師應自覺消滅有損學生自信心的言行,消除學生的恐懼感,鼓勵學生之間的互相競爭。在復習備考階段,在對學生正確進行生理、心理指導的同時,應要求學生立足自我,超越自我,明確“競爭出成績,競爭出人才”、“人生能有幾回博”的道理,要敢于吃大苦、攻難關(guān),要力爭上游,奮勇當先。 重視課堂效率。上課時要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道 :課堂 45 分鐘損失了,課后 90 分鐘也補不回來。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成績,課堂上一點也不能開小差。不僅僅是聽還 要開動腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識庫復制過來,能力庫遷移過來的話,應對高考會綽綽有余。 及時糾正錯誤,注意題后反思。對做錯了的習題,要引導子女在教師批改后認真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應告誡自己下次小心,是后者則應立即返回課本細讀知識點或向老師請教,直到真正弄清楚,爭取下次再遇到此類問題不重犯錯。 由于高三復習科目多,練習量大,要做到不重新犯錯,整理錯題集是很有效的方法。要能及時將練習,考試中的錯誤整理到錯題集,并定期翻看,這樣 就不會等到下次考試再錯就早已過關(guān)了。不能滿足于 知錯就改 ,而必須要求自己在平時練習中少犯錯誤或不犯錯誤。經(jīng)過嚴格的訓練,養(yǎng)成了良好的習慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,千萬不能以為平時的練習無所謂,要把平時的練習當高考,把高考當作平時的練習。 重視不恥下問。學問學問,既學又問。多錯幾道題沒關(guān)系,有什么問題,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去問老師不僅能解決一道題,還可能解決你的一連串 (一類 )問題。在做練習時,對一些拿不準的問題,能多問。有些問題在別人看來也許簡單可笑,但我堅持有疑 必問。我不僅注意向老師請教,還經(jīng)常和同學討論問題,相互啟發(fā),彼此得益。 最后,就教育管理我想提幾點建議 : 提倡賞識教育。 每個人都希望得到他人的充分認可,尤其是得到父母的肯定,我真誠的希望家長多給子女以賞識,因為贊美能使羸弱的軀體變得強壯,能給恐懼的內(nèi)心以平靜與信耐,能使受傷的神經(jīng)得到休息,能給身處逆境的人以務實求成功的決心,只有把子女的閃光點擴大,才能賦予他們以信心,以自強的勇氣。 多跟子女交流,調(diào)節(jié)好他們的心態(tài)。 高三學生大多數(shù)是獨生子女。哪個父母不望子成龍,不望女成鳳,都期望自己的孩子能考上大學,考上好大學。這樣一來,免不了經(jīng)常嘮叨,有意無意地給孩子造成了心理壓力,使學生感到家庭壓力大,煩躁苦惱。 家長都希望希望子女能上大學,能成才,這種心情是可以理解的,但教導要得法。父母既要關(guān)心子女的學習與生活,又要關(guān)心孩子的心理健康。 高三階段,同學們學習緊張,心理壓力大,容易煩躁,因此家長不宜對子女的學習施加過多的壓力。家長應做到內(nèi)緊外松,不防抽點時間陪子女聊聊天,散散心,調(diào)節(jié)一下他們的心理,溝通和他 們的情感。 高三階段,考試會多一些,家長要正確看待子女考試的分數(shù)。有時候子女考試成績不好,父母也不要大驚小怪,更不能責罵他們,應心平氣和地同他們分析考不好的原因。 對孩子心中的煩惱,家長應和老師配合,給予及時的疏導和消除、對孩子的每一個優(yōu)點,每一次進步,家長都應給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心。家庭應是孩子學習和生活的平靜港灣,家長應給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境,使孩子能有一個健康的心理進行復習備考。 現(xiàn)在,離高考只剩下二百四十多天了,在這段時間里,學生的身心都面臨著嚴峻的考驗 ,只有耐心和細心,才能真正走入子女的心田。希望家長多到學校來,多跟子女溝通,多跟老師交流,真正掌握子女的學習動態(tài),從而提出一些合理的意見和建議。 多引導,少加壓。 引導他們養(yǎng)成良好習慣 (生活習慣,井井有條 ),學習習慣,思維習慣,引導他們持之以恒,行百里教半九十,說明很多人經(jīng)過努力拼搏已經(jīng)到達成功的邊緣 。但就是缺乏最后一點耐心,結(jié)果無功而返。 正確看待子女現(xiàn)狀,多給子女以信心。 家長們都關(guān)注子女,我在此要特別提請家長注意的是,這些成績只代表過去,不代表現(xiàn)在,更不代表將來 。將來成績怎么樣,高考成績怎么樣,現(xiàn)在是很難估計的?,F(xiàn)在成績好的有可能掉下去。驕傲自滿,妄自尊大,甚或是一次失誤,一次放縱,都有可能使一位優(yōu)秀學生一蹶不振,在我校歷史上不乏這樣沉痛的教訓。 在我們這個年級,就有一部分中考成績相當拔尖,而現(xiàn)在成績卻不是很理想的。因此,現(xiàn)在成績較好的學生的家長,千萬不能掉以輕心。要特別注意去發(fā)現(xiàn)子女的缺點和不足,要經(jīng)常提醒子女戒驕戒躁、再接再厲。 搞好后勤保障,讓子女在關(guān)鍵時刻能安心學習。 高考既是智力素質(zhì)的較量,也是身體素質(zhì)的較量。面對繁重的學業(yè)負 擔和沉重的學習壓力,學生的身心容易疲勞,現(xiàn)在就有許多學生反映吃不好,睡不好,這就是身體不適的表現(xiàn)。因此,適當增加營養(yǎng)增強體質(zhì),是完全有必要的。 支持年級工作,協(xié)調(diào)與學校的關(guān)系。 進入高三以來,整個年級的來勢是很好的,但也還存在一些與高三學習氛圍不和諧的事情發(fā)生。本期以來,有個別學生存在談情說愛現(xiàn)象,還有一部分學生看武俠小說、言情小說,還有一些小的違紀事件發(fā)生。這些事件的出現(xiàn),嚴重影響學生的學習,也嚴重影響教師的教學工作和管理工作。 家長可以看出,老師承載的責任有多重,既要對學生的生活管理好,又要對學生的安全負責,還要對自己的教學工作負責。因此,我真誠地希望每一位家長都要教育好自己的子女遵守學校的校紀校規(guī),讓老師、讓班主任把精力全部集中到教學的研究上來,把精力集中到提高教學質(zhì)量上來。 各位家長,今天我們有緣相聚,以后的日子,我們?nèi)孕杈\合作,與時俱進。極目四望,這是一個充滿競爭,催人奮進的年代,我衷心地祝愿我們協(xié)力同心、精誠團結(jié)、精益求精、銳意進取,為實現(xiàn) 20xx的夢想而努力奮斗! 謝謝大家! 高三級家長 會發(fā)言稿 5 各位領(lǐng)導、老師、同學: 下午好! 很榮幸我能在這里代表新一屆高三任課教師發(fā)言,但心中又忐忑不安,深感身上責任之重大。在高二年級學期期末考試結(jié)束以后,我們學校就立即著手對高三任課教師做了幅度較大的調(diào)整,目的是為了加強高三的師資力量,快出成績,出好成績,以期更高更快地進入高三。作為高三教師的一員,我一定會努力做好以下幾個方面的工作。 首先是要有高度的責任心。 高三牽動著每一個家長每一個學生的心,它關(guān)系到每一個學生的前途,關(guān)系到每個家庭的命運。我們教師深感肩上擔 子的份量,因此只有以高度的責任心去面對高三教學,以無私的愛去關(guān)注每個學生才無愧于一個教師的稱號。在這里,我代表省武高全體高三任課教師向所有家長和同學保證,我們會以滿腔的熱忱和高度的責任感,以我們的勤勞和智慧為省武高 200X 屆高考的輝煌貢獻出我們應有的力量。 其次是加強學生管理。 學生是教育教學活動的主體,只有學生積極主動的參與到高三的教育教學活動中,我們的辛勤勞動才會結(jié)出豐碩的果實。在這里,我要告誡全體同學的是,學如逆水行舟,不進則退!因此,高三的我們應該樹立遠大理想,戒驕戒躁,嚴于律己,要 有敢于吃大苦,力爭上游的勇氣和決心。所以,同學們,為了我們共同的目標和理想,我們要共同承擔我們肩上的責任,我們要嚴格管理嚴格要求,并且要求每一個同學要自覺地管理和自覺地被管理。如果我們有了這些保證,我相信在座的各位同學一定會在省武高圓上自己的大學夢! 第三,我們教師之間要加強交流和合作。 只有統(tǒng)一認識,統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,同舟共濟,將集體的力量發(fā)揮到極致,大家的努力才會結(jié)出累累碩果。 因此,我們要努力做好以下幾個方面的工作: 一是加強教學業(yè)務的學習,自覺地鉆研教 學理論和學科知識,自覺地鉆研新教材新大綱和新的考試說明,自覺地鉆研教法、學法和最佳的復習方法,提高教學效率。 二是認真?zhèn)湔n上課,認真處理學生作業(yè)。高三大多是復習課,對每一個知識點都要有較高的要求,如果我們在備課上課以及作業(yè)上多下功夫,相信會讓每一個學生都有較大的進步。 三是協(xié)調(diào)好學科與學科之間的關(guān)系,處理好教師與教師、教師與學生的關(guān)系。新高考有新的要求,新高考有新的教法和新的學法,學科與學科之間步調(diào)一致,老師和同學齊心協(xié)力沒有辦不好的事情。因此,我希望我們?nèi)w高三師生在學校的統(tǒng)一部署下有條不 紊而又緊張富有活力地完成高三的教與學。為省武高的再創(chuàng)輝煌貢獻出各自的力量! 謝謝大家! 高三級家長會發(fā)言稿 6 尊敬的各位家長: 大家上午好!我們召開本次家長會,目的是想讓家長對我們老師和學生在高三備考階段的工作和學習進行了解,并為我們的工作和學習提出寶貴的意見和建議。感謝大家在百忙之中抽空參加本次會議。現(xiàn)在,請允許我代表高三( 13)班全體任課教師家長們匯報我們工作和教學情況。 其實,我們的高三教學工作從 8 月份就已經(jīng)開始了。而在 8 月補課之前,我們年級部的老師就已經(jīng)開始了 很多的準備工作。我們在充分分析了我們的現(xiàn)狀后發(fā)現(xiàn),我們面臨的形勢非常嚴峻,我們在上學期的期考中,我們在各個指標方面基本都位于劣勢,但是,我們也充滿著信心,因為只要認真去做,辦法總是有的。 正如俗話說的,只要信心不滑坡,辦法總比困難多。就像 20xx 級的時候一樣,高二期考很不理想,但是到高三全力付出,也是在陳副校長的帶領(lǐng)下, 20xx 年我校的高考在前一年的基礎(chǔ)上更上一個臺階。所以我們仔細研究了上一屆畢業(yè)班的相關(guān)工作,查閱他們留下的相關(guān)材料,分析他們成功的經(jīng)驗和存在的不足。我們初步擬定了年級工作計劃,并在之 后的工作中按照計劃進行教育教學工作。 我們堅持“育人為本,德育為先,智育跟上,體育保障”的原則,引導學生從細節(jié)做起,德智體全面提高,指導班主任要善于觀察,善于解決普遍問題。我們的工作目標是:著手于培養(yǎng)讓社會滿意,讓大學接受的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,讓學生對自己滿意,讓社會對學校滿意。為了實現(xiàn)我們的教育目標,我們對學生和老師都進行了一系列的工作和要求。 首先在學習氛圍的營造方面,學生在補課第一天就看到了高三樓懸掛的橫幅,這正是我們對高三學生的要求和期望,也是我們家長的心聲。對教學樓的墻壁進行了粉刷, 也布置各班對教室里面進行了教室文化設計,營造了更濃的學習氛圍。 其次、我們注重對學生進行角色轉(zhuǎn)變教育,讓每個學生都意識到高三的特殊性,并明白高三的學習和生活當中應當注意的問題,知道自己“是什么人,什么時候,該做什么事情”,讓學生明確自己的發(fā)展方向。引導學生立長志、立大志,以遠大的目光,以堅韌的毅力高質(zhì)量地完成高三的學習和生活,為更美好的明天打下堅實的基礎(chǔ)。 第三、年級定期采取不同的教育手段,使教育內(nèi)容常規(guī)化 ,教育方式靈活化。 1)開好每周五的年級總結(jié),總結(jié)爭取做到簡潔、有效,有針對性地指出學生的優(yōu)缺點,并給予實際的改進方法的指導。 2)各班利用好每周一次的班會課,班主任與學生進行開放式的交流,讓班會課成為提出問題,研究制定解決方案的陣地。 3)經(jīng)常召開班主任會議,針對年級和班級存在的問題進行研究,尋求解決辦法,并要求班主任不折不扣地貫徹學校的決策和年級的決定。 4)出版了第一期的高三學生的學習和心理指導板報,并組織各班認真學習,對高三備考開始時期學生面臨的學習和心理問題進行指導。 5)開學 初分別召開體藝生會議、年級總分優(yōu)秀生會議、二本臨界生會議、學困生會議,針對不同的學生群體給以不同的指導與幫助。 7)第一次模擬考試后做好質(zhì)量分析,讓學生客觀評價自己,并反思自己的學習與生活,找到發(fā)展的突破口,力爭下不為例,實現(xiàn)實質(zhì)進步。 第四、在老師層面的工作: 1)、 8 月 1 日組織高三全體老師會,傳達了柳州市高三總結(jié)、工作安排會議精神。 8 月 3 日組織了備課組長會議,決定每天晚上的6:407:20 為學科限時訓練時間,讓學生對近期的學習內(nèi)容進行復習,加強限時解題的能力;確定了本學期的月考 安排。 9 月 2 日組織各備課組長及上午第四節(jié)沒有課的高三老師聽取了劉振林老師的高考匯報,學習了劉主任提出的:學風要抓緊,一本闖一闖,二本保持,精心策劃。 2)、布置
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