【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ______________________________________________4．那天半夜里，村里的大鐘忽然啷啷地大響起來。 (縮句 )_________________________________________________________________主題訓(xùn)練營(yíng) (21 分 )六、日積月累。 (8分 )1． ________________，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭， _________________。 2．青青園中葵， ______________。陽(yáng)春布德澤， _________________。 3． _______牽 牛星， _______河漢 女。 ________________，_________________。 七、填空。 (9 分 )1．《北京的春節(jié)》的作者是 ________，本文按________順序介紹了老北京春節(jié)的風(fēng)俗。 2. “ 我 覺 察 他 去 得 匆 匆 了 ， 伸 出 手 遮 挽 時(shí) ， 他 又 從_________________________； 天 黑 時(shí) ，我 躺 在 床 上 ，他 便 _________________ 從 我 身上__________，從我腳邊 __________了； 等我睜 開眼和太陽(yáng)再見，這算又 __________了一日”，《匆匆》中這 段 話 讓 我想 起 《長(zhǎng) 歌 行 》中 勸 告人 們 珍 惜時(shí) 間 的詩(shī) 句 ：___________________， ___________________！八、主題交流。 (4分 )1．這是六 (2)班張林同學(xué)“流逝的一天”統(tǒng)計(jì)圖。一天中，他所用時(shí)間最多的是 __________，約占總時(shí)間的五分之二； __________所用時(shí)間約占總時(shí)間的四分之一； __________所用時(shí)間按時(shí)間從多到少排第四位； ________所用時(shí)間最少。 (2 分 )間分配圖，并寫一寫自己的感想。 (2分 )__________________________________________________________________________________________________________________________________讀寫展示臺(tái) (42 分 )九、非連續(xù)性文本閱讀。 (6 分 )某小學(xué)五年級(jí)某班開展了以“讀書與交流”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面是對(duì)該小 學(xué)學(xué)生閱讀情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)細(xì)心閱讀，完成練習(xí)。 調(diào)查項(xiàng)目：學(xué)生最喜歡閱讀哪類讀物 ，你獲得了 什 么 信 息 ？ ( 不 少 于 兩 點(diǎn) ， 2分 )_______________________________________________________________________________________________________________________________________2．讀完上面的表格，關(guān)于閱讀，請(qǐng)你給下列對(duì)象提 一 些 建 議 。 (2 分 ) 對(duì) 教 師 ， 你 會(huì) 建 議 ：______________________________________________________對(duì)學(xué)生，你 會(huì) 建 議 ：______________________________________________________3．如果你是這個(gè)調(diào)查表的設(shè)計(jì)者，除表格中的項(xiàng)目外，你還想增加哪些項(xiàng)目？請(qǐng)寫出兩項(xiàng)： _____________、 _____________。 (2 分 )十、課外閱讀。(11 分 )雕 像一位致富不忘家鄉(xiāng)的農(nóng)民企業(yè)家出資修了一座跨河大橋。 大橋竣工后，企業(yè)家找到一位頗有名氣的雕塑家，請(qǐng)他塑一 尊人物石雕立在橋邊。 企業(yè)家說：照片我沒有，但請(qǐng)您聽聽這個(gè)故事 —— 20 年前一個(gè)夏日的傍晚，山洪暴發(fā)，天昏地暗。一個(gè)放學(xué)歸來的少年躲在河邊一棵孤柳下渾身濕透，驚恐地盯著面前咆哮的河水。突然，少年聽到一聲聲呼喚：“狗子 —— 狗子 —— ”少年隱約看見河對(duì)岸母親頂著一塊塑料布艱難地走來了，可河上的小木橋早被洪水沖走了。母親也看見了兒子，來不及挽起褲腿便踏進(jìn)湍急的河里。突然，一股更猛的洪水奔涌過來，母親一閃不見了。少年急了，跟著洪水往下游跑。 良久，母親又被洪水托了起來。 “娘！娘 —— ”少年哭喊道 。 母親被浪頭掀起的片刻，用了最大的聲音喊：“狗子 —— 飯?jiān)谠钐爬??熱著 —— 有 20 塊錢在床上的棉絮里??”母親話音未落就被洪水卷走了。 后來少年輟 (chu238。 zhu236。)學(xué)了。少年用母親積攢下的分分角角到鎮(zhèn)上做生意，一直到今天。 企業(yè)家講到這里，聲音有些哽咽 (yān y226。)了，他說：“您知道，那少年是我，我要給母親塑一尊雕像?！蹦且灰沟袼芗沂吡?，那場(chǎng)景總纏繞在腦子里。雕塑家開始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的創(chuàng)作與雕刻。 雕像揭幕 (m249。 m238。)的那一天，當(dāng)這位農(nóng)民企業(yè)家親手 掀起雕像上的紅綢時(shí)，他驚呆了，久久不語(yǔ) —— 風(fēng)雨中，一位頭發(fā)凌亂的母親頂著一塊塑料布，佝僂著腰，神情焦急地呼喚著??母親的背后，映襯著彩虹一樣的跨河大橋。 企業(yè)家緊緊抓著雕塑家的手：“謝謝您！謝謝您！”企業(yè)家的聲音顫 (ch224。n zh224。n)動(dòng)著，眼睛里閃著淚光。隨后他說：“工錢多少？您說個(gè)價(jià)！”雕塑家輕輕推開企業(yè)家的手，鄭重地問：“你說呢？” 1．給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。 (2 分 )2．解釋詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字。(2 分 )(1) 頗 有 名 氣 ：_________________________________________________________(2)山 洪 暴 發(fā) ：_________________________________________________________3 ．讀文中畫“”的句子，想想這尊雕像表現(xiàn)出了怎樣的深刻意義。 (2分 )________________________________________________________________4．讀文中畫“ ____”的句子，說說雕塑家想表達(dá)什么意思。(2分 )________________________________________________________________5．請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹文中的三個(gè)人物。 (3 分 )企業(yè)家：_____________________________________________________________ 雕 塑 家 ：_____________________________________________________________ 母 親 ：_______________________________________________________________十一、習(xí)作展示。 (25 分 )親愛的同學(xué)們，在你們的成長(zhǎng)歷程中，一定懂得了許多吧：懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜時(shí)間??請(qǐng)以“我懂得了 __________”為題，記下自己的成長(zhǎng)故事和感悟。 要求：敘事完整，語(yǔ)句通順，不少于 450 字。 參考答案一、 ch249。 b239。 chu225。n 二、 夕 春聯(lián) 燃放 鞭炮 2．航海 荒島 恐懼 3．翻箱倒柜 念叨三、示例： 簡(jiǎn)陋 簡(jiǎn)單 增長(zhǎng) 增進(jìn)四、 ． B 點(diǎn)撥：題干中所給的兩個(gè)詞語(yǔ)都是由反義詞組成的。 五、 ：這次中秋節(jié)，除了在外當(dāng)兵的叔叔沒回家，其他人都回來了。 2．世界上沒有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。 3．示例：會(huì)議室突然響起了雷鳴般的掌聲。 4．大鐘大響起來。 六、 2．朝露待日晞 萬物生光輝 3．迢迢 皎皎 纖纖擢素手札札弄機(jī)杼七、 時(shí)間 2．遮挽時(shí)遮挽的手邊過去 伶伶俐俐地跨過 飛走 溜走 少壯不努力老大徒傷悲八、 上課 自學(xué) 吃飯 2．點(diǎn)撥：設(shè)計(jì)自己日后的時(shí)間分配圖，要注意時(shí)間分配的合理性，既要有學(xué)習(xí)的時(shí)間，也要給自己留出休息或做其他事的時(shí)間。寫感想時(shí)，可就如何珍惜時(shí)間、科學(xué)分配時(shí)間談?wù)勛约旱目捶ā? 九、 ： (1)小學(xué)生對(duì)卡通漫畫類讀物比較感興趣。 (2)小學(xué)生中，喜歡閱讀綜合性報(bào)紙的比例 很小，只有 5%。 2．示例：多開展一些讀書交流活動(dòng)，如讀書讀報(bào)活動(dòng)。 少讀些卡通漫畫書，閱讀的種類應(yīng)多樣化。 3．示例：每天閱讀時(shí)間 是否做讀書筆記十、 ,√ y226。,√ m249。,√ ch224。n,√ 2． (1)很。 (2)突然而且猛烈。 3．示例：母愛是神圣而偉大的，母愛像彩虹一樣絢麗。 4．雕像象征著母愛，母愛無價(jià)，所以雕像也無價(jià)。 5．企業(yè)家：致富不忘家鄉(xiāng)，深切懷念母親。 雕塑家：技術(shù)精湛，被母愛深深感動(dòng)，創(chuàng)造出了令人驚嘆的雕像。 母親： 偉大，為了兒子可以犧牲自己的一切。 十一、思路點(diǎn)撥：這是一道半命題作文題，先將題目補(bǔ)充完整，再寫作。在寫的時(shí)候要把事情的來龍去脈寫清楚，更重要的是要抒發(fā)出你的真情實(shí)感，讓人感受到這件事對(duì)你的特殊意義。只有寫真事，抒真情，才能算是真正的屬于自己的成長(zhǎng)故事和感悟。 第四篇：部編人教版四年級(jí)下語(yǔ)文期中質(zhì)量檢測(cè)試卷及參考答案「 2 份精編」 學(xué)校＿＿＿＿＿班級(jí)＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿準(zhǔn)考證號(hào)＿＿＿＿＿＿＿＿?????????????????????裝??????????????訂??????? ????線?????????????部編人教版四年級(jí)下語(yǔ)文期中質(zhì)量檢測(cè)試卷考試時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分得分一、積累與運(yùn)用。（ 40 分），寫詞語(yǔ)。（ 11 分） x236。bāofāhuītmǒp237。q236。yōng jǐyōu lǜm227。ng l239。ng（）（）（）（）（）（）（） tān w225。nji224。nkāngqīngt237。ngbiānfj237。b236。ngmǐnji227。n249。hǒuh227。xi227。（）（）（）（）（）（）（）（） zāoyāngshǎngwǔp236。rtǎngru238。c239。ngr239。ngbp238。qǐl236。（）（）（）（）（）（ ）（） 字選擇正確的讀音，打“√”。（ 3 分）掙扎 (zhāzh225。）剝奪 (bāobō）小徑 (j236。ngj236。n）曝曬 (p249。b224。o）綺麗 (qǐq237。）應(yīng)和 (h227。h226。）曲折 (sh227。zh227。）纖細(xì) (qiānxiān） ()(3 分 )從容不迫 如脾氣一絲不茍 。 （ 5 分）優(yōu)（）慮（）爍（）晌（）賴（）憂（）虛（）礫（）響（）喇（） 。（ 4 分）銳：①感覺靈敏②快或尖，跟“鈍”相對(duì) ③驟，急?。?1）解放軍百萬雄師銳不可當(dāng)。（）（ 2）小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來。（）（ 3）這把劍非常鋒銳。（）供：① gōng，供給，準(zhǔn)備著錢物等給需要的人使用。② g238。ng，被審者述說案情。 （ 4）錄口供（）（ 5）供養(yǎng)不周。 （） ,與例句修辭手法相同的一項(xiàng)是 ()(1 分 )例句 :彎彎的月兒 ,小小的船。 。 。 。 。 ()(1 分 )園里的菊花開了 ,讓看的人應(yīng)接不暇。 。 。 、望女成鳳的心愿。 ()(1 分 )A．詩(shī)歌常常表達(dá)了詩(shī)人獨(dú)特的感受，蘊(yùn)含著豐富的想象。 B．納米技術(shù)可以讓人們更加健康。 [來源 :Z。 xx。 ]C．琥珀是一種化石，它的形成要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間。 D．范仲淹、杜甫、陶淵明、戴望舒都是古代文人。 。（ 8 分） (1)說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？ ( 改為陳述句 )_____________________________________________________________________(2)王老師說：“小明，你去把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈?！?(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句 )______________________________________________________________________（ 3）鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷 人的風(fēng)景。（仿寫）。 （ 4）仿寫句子。 [來源 :學(xué) amp?？?amp。網(wǎng) ]例：車水馬龍的街道，五光十色的霓虹燈，熱鬧非凡的大街小巷，繪成了一幅繁華的城市夜景圖。 ______________________________________________________________________________________，繪成了一幅迷人的夏日荷塘風(fēng)景畫。 。（ 13 分）（ 1）本冊(cè)學(xué)過的三首古詩(shī)詞讓我感受到鄉(xiāng)村獨(dú)特的美景：“兒童急走追黃蝶， __________________”描繪了兒童捕蝶的天真可愛； “ ________________，惟有蜻蜓蛺蝶飛”寫出了初夏江南美麗的田園景色； “ 大 兒 鋤 豆 溪 東 ， __________________ 。 ____________ ，