【文章內容簡介】 導，督促完成作業(yè)和各種記錄本的記錄，做到了學習時間、人員、內容、效果“四落實”。街道黨工委針對第六批掛職干部漢語口語表達能力較差的實際，采取了四項措施，提高口語表達能力。第一讓掛職干部每天早晨放聲朗讀一篇課文，保證清楚、熟練；第二讓掛職干部組織周五機關干部政治學習，并領讀學習內容；第三要求掛職干部之間的交流也要用漢語；第四積極參加市、辦事處組織的活動，在活動中進一步提高漢語口語表達能力，如去年下半年參加“黨在我心中”漢語演講，今年 五月參加“加強民族團結”主題知識競賽等等。 二是強化政治理論學習，提高政治素質。街道黨工委有針對性地加強“五觀”教育（國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀），進一步澄清模糊認識，增強掛職干部旗幟鮮明反對民族分裂和非法宗教活動的意識，全面了解新疆的歷史和發(fā)展。街道黨工委還要求掛職干部每周按時參加機關干部周五的政治學習，并按機關干部的要求，讓她們認真做好學習筆記和撰寫心得體會。同時注意加強掛職干部的法制教育，增強了掛職干部學法、知法、守法的自覺性。今年辦事處做為保先教育活動第二批學教單位，我處已把掛職 干部納入了參學對象，休假一結束，要求她們立即投入到保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習活動中。街道黨工委將組織他們同機關黨員干部一起聽黨課，看電教片，下基層調研，并安排專人給他們補課，確保他們在參加黨員先進性教育活動中更好地促進掛職工作。 （四）積極創(chuàng)造條件，加大掛職干部實踐力度，實行“一對一”幫帶和“雙掛”制度。 街道黨工委結合實際，本著專業(yè)、原崗位對口的原則，安排四名掛職干部分別在機關和各村進行“雙掛職”，其中 1 名副科級干部在機關擔任黨工委副書記，其余 3 名分到在信訪辦、經(jīng)濟辦、宣傳辦及四個村進行雙 掛職。為她們明確了機關幫帶人、制定了幫帶人職責、任務和目標，增強幫帶人的責任意識。從幫工作、幫學習、帶思想、帶語言、帶作風入手，提高掛職干部的實際工作能力和語言表達能力。同時還安排掛職干部到各村組掛職，拓寬掛職干部工作的接觸面。今年是掛職干部的第二年，以實踐鍛煉為主，街道黨工委要求掛職干部每周至少 3 天在村上工作。融入辦事處和村上各項工作，通過掛職鍛煉，南北疆對比，找到學習、借鑒、提高的切入點，從實踐鍛煉中提高漢語水平與業(yè)務水平。一年多來掛職干部能夠積極參加實踐鍛煉，充分發(fā)揮特長，既配合了工作又鍛煉了自己。同 時我處四名掛職干部還能積極融入機關干部之中，如參加辦事處組織各類聯(lián)誼活動、文藝匯演、運動會等。 三、工作中存在的問題： 第六批南疆掛職干部漢語水平差距比較懸殊，書寫能力強于聽說能力，她們之間不同程度的漢語水平，為我們培訓帶來一定難度，很難做到統(tǒng)籌兼顧，全面提高。 管理是確保培訓取得實效的關鍵。尤其是掛職干部自我管理、自我約束的自覺意識還不夠，尤其在學習漢語方面表現(xiàn)尤為突出。 第三篇：異地掛職干部總結 (匯報材料 ) 掛職干部近期雙語學習 情況工作匯報 （某某鎮(zhèn)掛職干部領導小組） 某某黨委組織某某四地州少數(shù)民族干部到某某地區(qū)進行異地掛職鍛煉，是為了提高某某基層干部素質，培養(yǎng)一批優(yōu)秀少數(shù)民族干部隊伍的一項重要決策，是實現(xiàn)某某干部的互相交流，促進“三個文明”建設、共同發(fā)展的有效途徑，促進某某經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展社會穩(wěn)定、保持新某某長治久安的戰(zhàn)略舉措，也是少數(shù)民族干部解放思想，更新觀念，提高認識，開闊眼界，千載難逢的好機會。 一、領導重視，加強管理 2021 年 3 月 15 日，第九批某某地區(qū)某某縣的七名干部來到某某鎮(zhèn)以后，為認真做好這次掛 職培訓工作，鎮(zhèn)黨委、政府對某某異地掛職干部培訓工作高度重視，把異地掛職培訓工作作為一項長期政治任務來抓，列入到鎮(zhèn)黨委重要的議事日程，并從生活、工作、學習等方面給與妥善的安排。成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)黨委委員為副組長，黨政辦、各村委成員的掛職干部工作領導小組，并根據(jù)某某、市、縣組織部下發(fā)的有關掛職干部的規(guī)章制度，結合我鎮(zhèn)實際，制定和完善了有關掛職干部工作、生活、學習、幫帶等方面的各項管理制度，及時解決掛職干部工作、生活、 1 學習中存在的突出問題，從學習、工作、生活等方面進行全方位的管 理和嚴格的要求，確保了掛職干部工作的順利開展。 為掛職干部創(chuàng)造了一個較舒適的掛職鍛煉環(huán)境，鎮(zhèn)黨委、政府領導在機關辦公樓內精心挑選 3 間房間作為掛職干部宿舍，并為他們配備了電視、洗衣機、冰箱等生活物品，使他們的生活得到了保證。 二、學習方式靈活多樣 2 個月以來，鎮(zhèn)黨委始終把提高掛職干部的思想政治素質和政策理論水平作為掛職工作的重中之重，利用“集中面授、分片輔導、自學為主”的學習方式，為進一步幫助掛職干部學習，確保學習活動取得實效，鎮(zhèn)黨委從機關干部中抽調一名具有大學本科學歷，懂得雙語的漢族 年輕干部擔任漢語教師，對他們的學習進行全程的監(jiān)督和輔導。 目前學習漢語以新編基礎漢語第一冊為主，做到了使他們“多聽、多看、多說、多寫”，即：堅持平時多聽漢語廣播；多看漢語報刊；新聞媒體；積極主動地多說漢語，做到掛職干部互相交流時也用漢語交