20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)文教研組工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-05-23 11:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。在本學(xué)期的 四次集體備課活動(dòng)中，教師之間相互學(xué)習(xí)，一起討論，共同參與，發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。每次活動(dòng)，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：組織聽(tīng)課，評(píng)課、診斷、總結(jié)。其中張姣老師執(zhí)教的《窮人》一課，在木壘縣小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編教材閱讀教學(xué)大賽活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)的成績(jī)。此次備課、磨課的過(guò)程，語(yǔ)文組全體成員參與其中研討，大家集思廣益，提出卓有成效的見(jiàn)解，為各個(gè)層次的教師提供了鍛煉的舞臺(tái)、搭建了成長(zhǎng)的階梯，也提高了教師的課堂教學(xué)水平。交流中，教師的教育科研能力也得到開(kāi)發(fā)，從多方面對(duì)一堂好課有了更全面的認(rèn)識(shí)。 本學(xué)期我校開(kāi)展了教師讀書(shū) 沙龍、教師六項(xiàng)基本功展示等活動(dòng)，促進(jìn)教師間的相互交流和合作，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。在活動(dòng)中，教師互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。這樣的教研氛圍，不僅加深了教師間的相互了解，更促進(jìn)了教師教學(xué)技術(shù)上的提高，達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展的目的。 三、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈，落實(shí)到位 為了使教學(xué)工作規(guī)范化，制度化，科學(xué)化，條理化，每個(gè)月的常規(guī)檢查，都狠抓落實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)形式，認(rèn)真細(xì)致，在各教師的教案、教師手冊(cè)、聽(tīng)課記錄、校本培訓(xùn)以及學(xué)生的作業(yè)檢查中一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。通過(guò)督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣，確保月底及時(shí)完成 各項(xiàng)任務(wù)。 四、積極開(kāi)展課題研究
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