福州市教育系統(tǒng)20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-10-11 16:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 解的內(nèi)容包括：一是對群眾投訴反映和明察暗訪發(fā)現(xiàn)的問題的調(diào)查處理和整改情況。二是為學(xué)生服務(wù)、為群眾服務(wù)的情況。主要是通過召開座談會等征求意見的形式，聽取意見，做出評價(jià)。三是工作開展情況。主要看是否做到組織健全、責(zé)任落實(shí)，工作是否有布置、有檢查、有總結(jié)。 （三） 落實(shí)整改 局機(jī)關(guān)和中小學(xué)校應(yīng)按照評議內(nèi)容，結(jié)合本部門和學(xué)校的實(shí)際，認(rèn)真組織查找政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題，廣泛了解和征求本部門、本學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)狀況，尤其是部門的 工作作風(fēng)、效能建設(shè)，學(xué)校的招生、收費(fèi)、師德師風(fēng)等情況，認(rèn)真聽取群眾意見，對存在的問題及原因進(jìn)行分析匯總，采取措施，督促抓好自糾。 局機(jī)關(guān) 和中小學(xué)校針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題和評議代表的意見建議，制定整改計(jì)劃，逐項(xiàng)抓好落實(shí)，建立整改檔案，及時(shí)向上級主管部門、行評代表和群眾反饋整改情況。 4 在整改的基礎(chǔ)上，按照“糾、評、建”的要求， 舉一反三，針對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)建章立制，進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度和監(jiān)督制度。 （四）督導(dǎo) 檢查 市教育局組織行評代表或有關(guān)人員對各校的行風(fēng)建設(shè)及開展民主評議行風(fēng)工作和對群眾反映問題整改情況進(jìn)行明察暗訪、督導(dǎo)檢查，并在一定范圍內(nèi)通報(bào)。 市教育局組織對各校整改落實(shí)情況和民主評議政風(fēng)行風(fēng)的組織工作進(jìn)行檢查評比。對問題比較嚴(yán)重的，或整改落實(shí)不到位的地方，要重點(diǎn)派出專項(xiàng)檢查組進(jìn)行督導(dǎo)，直至問題得到徹底解決。 （ 五 ）總結(jié)評議 l、教育局定期召開評議座談會，聽取政風(fēng)行風(fēng)評議監(jiān)督員的評議反饋意見；市教育局召開評議大會，邀請政風(fēng)行風(fēng)評議代表對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)情況進(jìn)行面對面評議。 市教育
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