一百條裙子讀書心得體會(編輯修改稿)
2025-05-23 05:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 認(rèn)為 她在撒謊。大家都拿這件事捉弄她，取笑她，旺達(dá)默默地忍受著。佩琪和瑪?shù)侔＝?jīng)常在上的路上即使遲到也等著她，問同一個問題“你有多少個裙子”，以此為樂。直到有幾天旺達(dá)再也沒到學(xué)校上學(xué)，他們很奇怪。原來這個有著奇怪名字的波蘭小女孩自尊心受到很大的傷害轉(zhuǎn)學(xué)了。她的這兩個小姑娘才非常的內(nèi)疚，自責(zé)。親自在偏僻波金斯山上去找她。結(jié)果沒有找到。特別是瑪?shù)侔Ｋ髦瑢W(xué)們在捉弄和自己一樣家境的旺達(dá)，不僅沒有阻止，而且成了他們的幫兇。她的內(nèi)心深感不安，和佩琪給旺達(dá)寫了一封信道歉信。署名：“波金斯山”收。沒想到在圣誕晚會上，梅森老師意 外的受到了旺達(dá)的信，旺達(dá)原諒了大家，說特別想念大家，還特別說明有兩幅畫要送給佩琪和瑪?shù)侔?。他們對這個寬容大度的讓人憐愛的小女孩感到深深的自責(zé)。他們多么希望時光倒流，他們再也不會傷害旺達(dá)了。但是，早知如此，何必當(dāng)初？ 孩子們，在我們的班級里，盡管現(xiàn)在有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)或者紀(jì)律不太好，從他們課堂高舉的小手，從他們被老師表揚(yáng)后喜悅的眼神中，老師早已知道他們一直在努力，請你們一定要友善地對待他們，不要屈服弱小的對嗎？ 孩子們，老師希望你們從優(yōu)秀的書中去感悟怎樣與同學(xué)相處，區(qū)分是非善惡，做人見人愛的善良孩 子。 老師也希望你們能把你讀書的感受寫在你的博客里，哪怕是一句體會，感悟也可以，還可以把你讀的好書推薦給老師和同學(xué)們。 孩子們，與書為友，其樂無窮；與書同行，終生收益！ 第五篇：一百條裙子 《一百條裙子》閱讀題及答案 一、填空題： 旺達(dá)坐在教室的（角落里） 星期一（旺達(dá)）沒有上學(xué) 旺達(dá)住在（波金斯山頂） 旺達(dá)柜子里有（ 100）條裙子 一百條裙子的游戲從（十月份）開始的 旺達(dá)為什么沒有來上學(xué)？ 旺達(dá)搬到了（城里） 旺達(dá)給同學(xué)們寫信了嗎？（寫了） 旺達(dá)真的有 100 條裙子嗎？（沒有） 旺達(dá)沒來上學(xué)，佩琪和瑪?shù)侔Ｊ窃诘谌觳虐l(fā)現(xiàn)的？（誰）比爾?拜倫 1當(dāng)你聰明、漂亮、深受同學(xué)歡迎、有正義感、驕傲、以自己為中心的時候，你就是佩琪。 1當(dāng)你缺乏勇氣、害怕失去朋友、害怕別人嘲笑的時候，你就是瑪?shù)侔！? 1當(dāng)你貧窮、成績不好、名字古怪、受同學(xué)冷漠與歧視、向同學(xué)“說謊”的時候，你就是旺達(dá)。 1當(dāng)你大方、大度、勇敢、知錯 就改的時候，你就是佩琪。 1當(dāng)你能反思與懺悔、能鼓足勇氣作出艱難的決定的時候，你就是瑪?shù)侔！? 1當(dāng)你擁有最美麗的心靈，和最豐富的想像力、創(chuàng)造力的時候，你就是旺達(dá)。 1《一百條裙子》的作者是（埃莉諾埃斯特斯）。主人公是（旺達(dá)佩特羅斯基） 二、選擇 《一百條裙子》的主人公是（ A ） A、旺達(dá)佩特羅斯基 B、佩奇 C、瑪?shù)侔? 旺達(dá)佩特羅斯基經(jīng)常穿（ A ）顏色的衣服。 A、藍(lán)色 B、紅色 C、白色 在設(shè)計(jì)比賽中，（ C ）獲得了女子組的冠軍。 A、佩琪 B、瑪?shù)侔? C、旺達(dá)佩特羅斯基 在學(xué)校里（ B ）經(jīng)常欺負(fù)旺達(dá)佩特羅斯基。 A、瑪?shù)侔? B、佩琪 C、杰克。 關(guān)于裙子的游戲是（ A ）提出來的。 A、佩琪 B、瑪?shù)侔? C、塞西莉 二、判斷。 旺達(dá)在 13 班里
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