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正文內(nèi)容

20xx級建筑工程施工專業(yè)實施性教學計劃(編輯修改稿)

2024-10-11 12:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 驗收方法。 C)工程監(jiān)理方向: 1. 建筑監(jiān)理概論( 42 學時) 理解監(jiān)理的基本理論,掌 握監(jiān)理的一般程序,進行工程項目的三大控制。 2. 建筑工程項目管理( 56 學時) 了解建筑工程項目管理體制,會進行建筑施工現(xiàn)場的項目管理。 3. 質(zhì)量驗收與資料( 58 學時) 了解建筑工程質(zhì)量驗收標準,掌握工程質(zhì)量檢驗方法,學會做好施工、監(jiān)理資料。 4. 信息與合同管理( 56 學時) 理解合同管理的內(nèi)涵,掌握工程項目合同簽定的方法、程序。 ( 四 )選修課程 7 A) 限定性選修課 程 1. 房屋衛(wèi)生設備( 42 學時) 具有工業(yè)與民用建筑一般水、暖、氣、通風等設備的初步知識,能識讀一般工程的水暖施工圖。 2. 建筑工程定額與預算( 45 學時) 了解建筑工程定額的概念,熟悉工程造價計算程序,會編制單位工程施工圖預算。 3. 建筑政策法規(guī)( 28 學時) 了解工程建設的各項法規(guī),依法從事建筑工程施工技術和管理工作。 4. 安全管理與安全責任( 30 學時) 了解施工現(xiàn)場安全管理內(nèi),容掌握技術、管理方面的安全知識,熟悉項目經(jīng)理、安全員有關安全責職。 B) 任意性選修課 程 1. 心理健康( 34 課時) 了解心理健康的標準及心理問題解決措施,幫助學生樹立心理健康意識,培養(yǎng)學生樂觀向上的心理品質(zhì),增強心理調(diào)適能力,促進學生人格的發(fā)展,提高應對挫折、匹配職業(yè)、適應社會的 能力。 2. 創(chuàng)新教育( 30 課時) 通過創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法的學習,掌握創(chuàng)新技法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,激發(fā)學生的創(chuàng)新熱情。指導學生運用創(chuàng)新技法進行小發(fā)明、小創(chuàng)新實踐。 3.建筑 CAD( 28 課時) 本課程的教學任務是使學生了解建筑 CAD 設計的一般方法,掌握 AutoCAD 計算機繪圖軟件的基本繪圖操作環(huán)境,掌握 AutoCAD 軟件系統(tǒng)的繪圖命令、編輯命令、尺寸標注、文字標注、圖層使用、圖塊使用及三維命令的一般操作,掌握建筑工程圖的基本繪制方法,培養(yǎng)建筑工程圖的計算機繪制能力。 4. 學法指導( 1周 ) 通過各種途徑,使學生 掌握一定的學習方法,運用這些方法在課內(nèi)外的學習活動中主動地自覺地科學地學習。并能使學生在特定的學習環(huán)境中,根據(jù)自己的認識風格,選擇并運用恰當?shù)膶W習方法去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,獲得學習的成果。 5.建筑給排水 ( 28 學時) 通過本課程的學習,掌握建筑內(nèi)給水、排水、消防供應的內(nèi)容和基本知識,具備計算、方案確定以及各項設計和解決問題的能力,并能解決以上各項內(nèi)容在施工中碰到的問題,使學生具有從事一般工程實踐的能力。 8 6. 演講與口才( 28 學時) 本課程是對演講 ,口才 ,交際等基本理論的概述 ,以理論教學為基礎 ,重點 加強實踐 教學 ,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì) ,加強學生的寫作訓練 ,鍛煉學生的口 才 ,以應對現(xiàn)代社會生活 ,工作中的交際 ,求職 ,應聘與自我推銷。 7. 計算機工具軟件( 34 學時) 《計算機常用工具軟件》是介紹如何正確使用計算機常用工具軟件的一門課程 ,內(nèi)容包括現(xiàn)代辦公環(huán)境中常用的壓縮 /解壓縮 ,病毒和木馬防護 ,磁盤管理 ,光盤刻錄 ,系統(tǒng)優(yōu)化 ,數(shù)據(jù)恢復以及和網(wǎng)絡相關的工具軟件的具體應用。本課程要求學生掌握計算機常用工具軟件的具體應用和各種類型工具軟件的基本用法 ,能夠利用這些工具軟件解決實際中遇到的問題。 8. 公共禮儀( 1周 ) 教學要求: 使學生理解禮儀是人類社會在長期實踐、交往過程中形成的一種行為準則,注重禮儀是社會文明發(fā)展、社會生活和諧的客觀要求;使學生了解在以 “ 禮儀之邦 ” 著稱于世的我國,禮儀所處的重要地位;使學生掌握禮儀的概念、特征、作用和原則,掌握站姿、坐姿、走姿等基本禮儀。 9. 書法( 34 學時) 教學要求:通過本課程的學習,懂得書寫的規(guī)則和方法,并在實踐中培養(yǎng)及加深體驗,掌握臨摹方法,達到初步入門的程度,可以獨立創(chuàng)作書法作品, 提高學生的書寫技巧和水平,養(yǎng)成正確的書寫習慣,陶冶情操,培養(yǎng)想像力,形成大局觀,提高學生的綜合素質(zhì)。 10. 文學欣賞( 30 學時) 本課程主要選取外國文學有代表性的文學思潮流派及其作家作品進行講授 ,引導學生以作家的創(chuàng)作成果作為主要研究對象 ,著眼于從豐富的文學現(xiàn)象來探討各類文學作品產(chǎn)生和發(fā)展的社會原因和歷史經(jīng)驗 ,分析作品的藝術成就及社會影響 ,真正用歷史總結的態(tài)度來系統(tǒng)欣賞外國文學名著 .學習本課程 ,要求學生重點了解外國文學中的文學史知識 。了解各個時期重要作家作品知識。通過本課程的學習培養(yǎng)學生一定的閱讀和評析外國文學名著的能力和興趣 ,提高文學鑒賞水平。 11. 建筑招投標 ( 28 學時) 通過本課程的教學,使學生了解市場經(jīng)濟 條件下建設工程的招、投標的規(guī)律,使學生掌握工程招、投標的基本要求、基本步驟和基本內(nèi)容,初步具有組織招、投標的能力;使學生受到基本的專業(yè)知識訓練,培養(yǎng)學生今后進行相關專業(yè)工作過程中的實踐能力。 12. 創(chuàng)業(yè)實務知識( 1 周) 通過創(chuàng)業(yè)培訓,使真正具有創(chuàng)業(yè)意向和具備創(chuàng)業(yè)基本條件的創(chuàng)業(yè)者,堅定創(chuàng)業(yè)信念,掌握創(chuàng)業(yè)基本知識技能,提高抗風險能力和實際操作能力。 9 九、教學計劃表 (一)教學活動 時間分配表 (按周分配 ) 學期 理論教學 實踐教學 假期 合計 理論授課 考試 軍訓 及入 學教育 理實一體 化教學 技能訓練 實習 畢業(yè)鑒定 公益勞動 (機動) 1 13 2 2 1 2 3 23 2 13 2 5 2 8 30 3 13 2 4 3 3 25 4 12 2 4 1 8 27
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