國(guó)開(kāi)?？扑枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)網(wǎng)上社會(huì)實(shí)踐報(bào)告小論文八(編輯修改稿)
2025-05-22 18:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 綱，駕馭教材，控制課堂，善于運(yùn)用各種表達(dá)方式，方法更加吸引學(xué)生，給學(xué)生美的享受，創(chuàng)造出教育教學(xué)的最佳效果。教師本學(xué)科的知識(shí)具備一定廣度和深度。有系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，熟悉本學(xué)科知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，掌握科學(xué)的思維特點(diǎn)和方法，了解本專業(yè)的最新成就和發(fā)展趨勢(shì)。有豐富的文理知識(shí)和社會(huì)知識(shí) ，滿足學(xué)生廣泛的求知欲和發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的需要。 有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。在治學(xué)方面具有嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、踏實(shí)的鉆研的精神。在教育教學(xué)工作上具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。在處理資料、鉆研大綱、教材、選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法上，能實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移和認(rèn)識(shí)的調(diào)整。會(huì)激勵(lì)學(xué)生、了解學(xué)生特長(zhǎng)和知識(shí)情感需要，創(chuàng)設(shè)情感融洽而又積極思維的教學(xué)氛圍。善于診治思想根源上的本質(zhì)問(wèn)題，把準(zhǔn)學(xué)生思想脈搏，教育才有說(shuō)服力。才有實(shí)效。 有良好的修養(yǎng)和高雅的生活情趣，表現(xiàn)在生活豐富、愛(ài)好廣泛、多才多藝；真誠(chéng)熱情樂(lè)于人際交往，能與學(xué) 生建立親密的朋友關(guān)系；積極向上的情緒，能正面在積極在實(shí)際在看待現(xiàn)實(shí)社會(huì)，給學(xué)生從正面的啟迪；有自知之明，了解自己的長(zhǎng)處，優(yōu)點(diǎn)和不足，虛心對(duì)待善意的幫助，完善自己。在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，大膽探索、實(shí)驗(yàn)。深入認(rèn)識(shí)教育教學(xué)的本質(zhì)規(guī)律，追求高效水平的教育教學(xué)質(zhì)量，在學(xué)生發(fā)展的同時(shí)求得自身的發(fā)展。 提高教師素質(zhì)的措施有： 強(qiáng)化
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