【文章內容簡介】 格局。特別要緊密依靠衛(wèi)健和疾控部門，主動接受其專業(yè)指導和業(yè)務指揮。 五、指揮體系 應急救援及處置工作領導小組： 組 長：宋啟明 副組長：王衛(wèi)東、趙衛(wèi)東 成 員：高原、孟顏禎、張濤、孫緒林、何旭、鐘慶芬 六、處置程序 。突發(fā)情況發(fā)生后，學校要立即啟動學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，王衛(wèi)東（ 18754718667）負責安排隔離疑似人員和密切接觸人員，對學校進行全面消毒。 。突發(fā)事件發(fā)生后，要盡快掌握情況，由張濤（ 15963711353）負責向上級報告。 。校長宋啟明（ 13054984196）為先期處置責任人，負責學校內部人員、經費、車輛的安排、調配。當上級 應急處置人員到達現(xiàn)場后，服從上級部門的要求，落實應急處置措施。 。學校副校長王衛(wèi)東（ 18754718667）要積極配合衛(wèi)健局和疾控部門處理突發(fā)情況，對相關人員進行排查和隔離。根據(jù)衛(wèi)健和疾控部門專業(yè)意見，報請主管教育部門研究是否停課。 。所有對外信息，須經屬地政府組織對外發(fā)布，確保信息的權威性和嚴肅性。情況發(fā)生學校及有關個人不得擅自對外發(fā)布相關信息，輿情處置方面由高原（ 13583723080）負責，避免失真信息所引發(fā)恐慌情緒。 。在突發(fā)情況應急處理基 本得到控制后，學校趙衛(wèi)東（ 13792390619） 負責做好家長、學生等當事人的善后工作，對受到心理影響的學生，要安排心理老師對其做好心理疏導；同時，要迅速恢復事發(fā)學校的正常教育教學秩序。 七、應急保障 。學校制定新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，成立強有力的應急救援及處置工作領導小組。一旦啟動預案，應急救援和處置工作領導小組立即進入工作狀態(tài)。（領導小組） 。張元坤（ 18766871089）負責完善處置新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的 物資儲備，保障妥善處置新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的物資能及時供給。 。應急經費列入預算。在新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理過程中，要保障經費按時、足額到位。 八、責任追究 發(fā)現(xiàn)相關責任人有以下行為的，按照干部管理權限由相應紀檢監(jiān)察部門依法處理： ，隱瞞、緩報、謊報、漏報的個人或新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的。 ，特別是存在拖延、回避等不負責任行為的。 ，上級對事件組織調查時，不予配合、弄虛作假、設置障礙或授意他人作假的。 、瀆職行為導致本校出現(xiàn)或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。 九、附則 本預案自發(fā)布之日起實施。 濟寧高新區(qū)柳行中學 第四篇： 2020 年幼兒園疫情防控應急預案 2020年幼兒園疫情防控應急預案 【篇一】 根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《教育部關于 2020 年春季學期延期開學的通知》《 XX 省 人民政府辦公廳關于延遲企業(yè)復工和學校開學的通知》精神以及省教育廳、市疫情防控指揮部工作部署。按照《 XX 縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部辦公室關于印發(fā) XX 縣中小學（含中職）、幼兒園開學前后新冠肺炎疫情防控工作預案的通知》《 XX 縣教育局關于印發(fā)各級各類學校新冠肺炎疫情防控期間開學工作指南（一）的通知》要求，結合實際，制定本工作預案。 一、總體要求 以習近平總書記對當前新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神為指導，堅決貫徹落實中央、省、市、縣和上級教育部門關于疫情防控各項部署，切實把疫情防控 工作作為當前首要政治任務，全面落實延遲開學期間疫情防控、開學籌備、開學報到、常態(tài)防控等各項工作，有效阻斷疫情向校園傳播蔓延渠道，確保全鄉(xiāng)師生身心健康和生命安全。 二、重點工作 （一）假期及延遲開學期間防控工作（即日起至開學前） 。全鄉(xiāng)中小學、幼兒園開學時間要嚴格按照省政府、省教育廳和市縣疫情防控指揮部有關通知要求執(zhí)行；具體開學時間，將視疫情防控情況，經科學評估后確定，屆時提前向社會公布。延遲開學期間，任何中小學校及幼兒園不得組織學生返校，不得組織任何形式的線下集中教學活動和其他聚集性活動，暫停校園場地對外開放。 。全面摸排全鄉(xiāng)各中小學、幼兒園學校教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等教職員工和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前 14 天的身體健康狀 況。提醒告知縣外已返回的師生一律居家隔離 14 天，有發(fā)熱或咳嗽等呼吸道癥狀的及時到定點醫(yī)院就診。對尚未返回的師生，各校要逐一通知待疫情穩(wěn)定后再返回上班上學，具體時間由縣疫情防控指揮部確定后另行通知。各中小學、幼兒園排查、復教、復課等情況要及時上報中心學校開學疫情防控工作領導小組。 。各中小學、幼兒園要指導師生員工在假期及延遲開學期間每日進行健康監(jiān)測，并根據(jù)村委會要求，主動報告。假期結束時，師生員工如無可疑癥狀，可正常返校；如被隔離，在隔離期滿后，憑包保的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部及醫(yī)務人員聯(lián)合出 具的證明方可返校。 。根據(jù)教育部、省教育廳關于“停課不停教、停課不停學”以及市教育局關于在疫情防控期間開展中小學遠程學習教育服務工作要求和縣教育局批示精神，各校要結合實際，因地制宜開展中小學遠程學習教育服務，為學生提供輔導、答疑等線上教育教學活動，并嚴格落實教育部關于不要提前開始新學期課程網上教學等相關要求。 （二）開學前準備工作（開學前一周） 。開學前，至少每天組織一次全面、徹底的消殺工作，對學校教室、宿舍、食堂、辦公區(qū)域、運動場館、圖書 館、廁所等重點區(qū)域場所進行保潔、消毒、通風，不留衛(wèi)生死角。同時，加強衛(wèi)生保健室建設，設置專門垃圾收集容器，設立校內臨時隔離區(qū)，備足備齊消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等防護物資。 。開學前，各中小學、幼兒園要對教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等各類教職員工和學生再進行一次全面健康摸排篩查工作，確定能夠到校工作的教職工、能夠到校學習的學生。對不符合到校工作和學習的師生員工，要延緩報到并做好安撫工作。同時，加強對師生返程返校注意事項的指導工作，并在校門口增設進校體溫監(jiān)測站 點，安排專門人員做好進出人員監(jiān)測和記錄。 。學校通過微信群、 群等非接觸性途徑，組織學習疫情防控相關專業(yè)知識和有關應急預案內容，進一步增強廣大教職員工防控意識，提高防控工作能力。 ?？茖W有序組織報名工作，延長報到時間，人員分年級、分時段進校，尤其是寄宿制學校，防止學生、家長在校園內外集聚，學生家長原則上不得進校，尤其是中、高年級段學生家長，凡確需進校的，必須佩戴口罩，速進速離。 （三）開學后常態(tài)防控工作（開學后至應急響應解除） 強日常動態(tài)監(jiān)測。落實晨午檢（住宿學生實施晨、午、晚三檢）、因病缺課病因追蹤與登記、異常情況匯報等制度，通過體溫監(jiān)測、學生即時報告、老師日常觀察等辦法加強監(jiān)測。應急響應解除前，學校要每日統(tǒng)計檢測師生身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的師生，要按規(guī)定及時處理，并按規(guī)定程序報告。同時，加強家校聯(lián)系，確保信息無縫對接。 。合理安排開學課程，科學調整課程計劃，有序推進正常教育教學活動，師生之間、學生之間盡量避免較近距離接觸。對未能及時返校的學生，由學校根據(jù)學生身體狀況，安排線上課業(yè)輔導 。有條件的學校積極開展遠程教育服務，推出優(yōu)質教育資源彌補日常教學不足等問題。 。各學校只設置一個出入口，非工作需要嚴控外來人員進入。凡在校工作或學習的師生每天定時測試體溫，如體溫出現(xiàn)異常，須立即到臨時隔離區(qū)隔離，隨后按照相關規(guī)定到當?shù)刂付ㄡt(yī)療機構就診。凡確須進入校園的其他人員，務必要戴口罩、測體溫并做好登記，嚴禁疑似癥狀人員入校。錯時安排不同學段和年級學生入校和離校，引導家長在校門外接送學生，盡量避免校門口人群聚集。 。每日進行一次消毒，尤其是學校教室、辦公室、專用室、食堂、廁所、樓梯走廊等重點區(qū)域和師生經常接觸的門把手、課桌椅、水龍頭等關鍵部位等，確保不留死角。盡量減少室內公共場所的使用，必須使用的公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室、實驗室等），要堅持使用一次消毒一次。寄宿制學校浴室要分時段、分批次開放，每使用一個批次全面消毒一次。用餐實行簡約配餐、錯時取餐、分散用餐，提倡就餐人員自備飯盒，加強餐廳、餐具消毒，強化后廚監(jiān)管。班主任老師及時提醒學生，在課間、飯前、飯后仔細洗手，做好個人衛(wèi)生 。 。疫情防控期間，暫停升旗、跑操等大型聚集性活動，開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。不組織開展校際間聚集性教學和教研活動，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研工作。如因特殊情況必須開展的，要上報縣學校開學疫情防控工作組同意，并在衛(wèi)生防疫部門指導下開展。 三、職責分工 中心學校建立疫情防控工作組：在縣、鄉(xiāng)新冠肺炎疫情防控應急指揮部的領導下，負責全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)復課后疫情防控工作的組織領導、制定工作預案、實時下發(fā)通告，統(tǒng)籌協(xié)調措施落實，保障復課物資需求、 負責中小學、幼兒園及周邊衛(wèi)生安全，研究解決學校復課疫情防控重大問題及突發(fā)事件處理，周密做好人員錯峰返程和疫情防控以及學校復課工作。 各中小學、幼兒園：建立健全一把手負總責、分管校領導具體抓的責任體系，制定疫情防控發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理制度和有關應急預案；按照校領導包年級、年級主任包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”措施；組織落實疫情防控各項工作措施，加強師生疫情防治知識宣傳教育和校園管理；做好本校、園新冠肺炎疫情、因病缺勤和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作，建立工作 臺賬，做到“一人一檔”。 四、保障措施 （一）加強組織領導，主動擔當作為。 各中小學、幼兒園要把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當前重大政治任務，提升政治站位，扛起政治責任，切實加強對防控工作組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調，加大指導督促力度，一級抓一級，層層抓推進，確保疫情防控工作有力有序有效開展。要根據(jù)我鄉(xiāng)疫情防控的統(tǒng)一部署，分級制定疫情防控預案，建立疫情防控組織領導機制，明確人員分工、具體舉措，落實防控經費，做好疫情物資儲備，動員廣大師生積極參與聯(lián)防聯(lián)控工作， 齊心協(xié)力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。 （二）加強宣傳引導，營造濃厚氛圍。 各中小學、幼兒園要通過電話、微博、微信、短信、家長群、電子屏、宣傳欄、一封信、開學第一課等多種形式和渠道，向學生和家長開展疫情防控政策和防護知識宣傳，引導師生科學防護、科學鍛煉，及時主動與家長溝通，引導家長主動配合學校防控工作。充分發(fā)揮心理健康教師和未成年人心理健康志愿者隊伍作用，加強學生的心理輔導和健康指導，幫助學生消除疫情恐懼心理，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，努力使人人成為疫情防控的參與者和推動者。 （三）加強應急值守，高效 應對處置。 各中小學、幼兒園要密切關注官方發(fā)布疫情情況，及時準確掌握信息，積極獲取專業(yè)指導，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效處置疫情，嚴格落實疫情防擴散措施。在疫情應急響應解除之前，各中小學、幼兒園要保持備戰(zhàn)狀態(tài)，加強值班值守，主要領導、相關負責人、班主任要保持 24 小時通訊暢通，門衛(wèi)要堅持 24 小時值守；學校負責人和有關人員要掌握公安、衛(wèi)健、醫(yī)院、社區(qū)等辦公電話、負責人電話，加強溝通聯(lián)系，做好聯(lián)防聯(lián)控；班主任要確保與每一名家長聯(lián)絡暢通，及時掌握和第一時間報告疫情信息，不得瞞報、漏報、遲報、錯報 。 （四）加強監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。 各中小學、幼兒園要加強疫情防控工作的監(jiān)督檢查，暢通監(jiān)督舉報渠道，嚴格疫情防控政治紀律和工作紀律，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許推諉敷衍、拖沓應付。中心學校將加大監(jiān)管力度，及時發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀違法線索，綜合運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，對工作不力、失職瀆職影響疫情防控的；對漏報、瞞報、遲報疫情信息的，會及時上報上級執(zhí)法部門，呈請執(zhí)法部門依法依規(guī)嚴肅查處。 【篇二】 為全面做好校園新冠肺炎疫情防控和處置工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》 《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和省、市有關新冠肺炎疫情防控要求，結合教育系統(tǒng)實際，制定如下工作方案： 一、防控工作流程 。各校（園）應制定學校新冠肺炎疫情防控方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，并報教育局備案審核。建立校長 (書記 )、園長為第一責任人的校園防控組織體系。運用金華市教育局制定的“三三制”工作法，按照定時、定崗、定人，網格化、清單化、責任化的要求，研究制定開學疫情防控詳細方案和工作清單（已制定的要修訂完善），工作方案必須全面具體、不漏死角，且明確 工作分工、落實責任。 。所有學校要全面排查師生底數(shù)，了解師生員工（含校醫(yī)、保安、門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、超市員工、工程施工人員等）的行為軌跡和身體健康狀況，做好數(shù)據(jù)收集與疫情信息統(tǒng)計、分析、研判工作。調配好有關師資。 。所有學校的教職工必須如實填寫有關信息，申領全省統(tǒng)一