葉恒先進事跡材料(編輯修改稿)
2025-05-22 14:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 愛這份工作，他的目標(biāo)是培養(yǎng)的學(xué)生將來能成為未來醫(yī)藥界棟梁，這是他自己努力的夢想，也是工作拼搏的動力。 學(xué)校定期開展的主題教育活動，他都精心組織，合理安排，使得主題教育活動順利開展。在他的眼里，每個學(xué)生，都是獨一無二的，都是一本截然不同的書，一本豐富多彩的書，他用自己的滿腔熱情去關(guān)愛他們。他所帶的學(xué)生中，彭瑾、李騰輝等同學(xué)參加省市組織的各類比賽都取得了驕人的成績。彭瑾、李雨杉兩位同學(xué)還是 20212021學(xué)省級三好學(xué)生。 四、教書育人，無怨無悔 他平時關(guān)心學(xué)生的生活和健康狀況，當(dāng)學(xué)生身體出現(xiàn)不適時，不管多晚他都親自送學(xué)生就醫(yī)；對在班級和學(xué)校擔(dān)任工作的干部，除了督促他們在做好學(xué)生干部工作的同時不得耽誤正常的學(xué)習(xí)，還鼓勵他們?nèi)姘l(fā)展。愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教育學(xué)生的最佳途徑。在班級管理工作中，他始終本著“尊重、理解、關(guān)愛學(xué)生”的原則與學(xué)生相處，得以與學(xué)生之間真誠交流，得到了學(xué)生的信任。在平時工作中，張老師從不計較個人得失，不論是不是他負責(zé)的事情他都當(dāng)做自己的事情一絲不茍來完成，得到部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致 好評，曾多次被學(xué)校評為“先進個人”稱號。 這就是他，不管干什么工作，不管在什么時間，都會本著有利于集體、有利于他人的原則去做好每一件事；客觀、公正的看待每一個問題；正直、善良的對待每一個即使是和自己意見不一致的人；在他身上，總是能夠發(fā)現(xiàn)他身上有一種力量鼓舞人心，那就是一個共產(chǎn)黨員平凡而又最閃光的品質(zhì)。 第四篇：劉慎恒先進事跡材料 敬業(yè)奉獻模范教師的先進事跡材料 劉慎恒同志是樂平鋪鎮(zhèn)聯(lián)合校郝集小學(xué)的一名教師。他 1984 年10 月參加教育工作。二十多年來始終工作在教育的第一線，愛崗 敬業(yè)、無私奉獻，工作成績優(yōu)秀，平時教學(xué)任勞任怨 ,勤勤懇懇 ,團結(jié)同事 ,熱愛學(xué)生 ,因此深受領(lǐng)導(dǎo)的肯定、同事的好評、學(xué)生的敬愛和家長的稱贊 ,可稱為郝集小學(xué)教師的楷模。 一、嚴(yán)格要求自己，注重師德修養(yǎng) 劉慎恒同志在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，他把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。他按照《教師職業(yè)道德規(guī)范 》嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行了一個人民教師的職責(zé)，全身心地投入教育事業(yè)。他團結(jié)同志，工作任勞任怨，在實際工作中起到了模范帶頭作用。 二、努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。 在工作中，他深深地認(rèn)識到，時代在前進，社會在發(fā)展，在深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育、大力提倡創(chuàng)新教育的今天，不學(xué)習(xí)是不行的，從而樹立終身學(xué)習(xí)的思想。因此，他積極參加了新課程培訓(xùn)、教師職業(yè)技能培訓(xùn)和教師業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)等，抓住一切培訓(xùn)機會，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時將培訓(xùn)所得知識與同事交流，第一時間用于教學(xué)實踐中， 為培養(yǎng)社會合格人才打下了堅實的基礎(chǔ)。在實際工作中，他主動向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，虛心接受別人建議，認(rèn)真聽其他老師的課，從中汲取長處，常和同事探討教育教學(xué)方法，不斷改進自己的教學(xué)方法，取得了良好的效果。學(xué)校安裝了電子白板，他努力學(xué)習(xí)、率先垂范，充分運用所學(xué)專業(yè)知識，制作課件，優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，促進了學(xué)生的全面發(fā)展，收到了良好的效果。 三、以校為家，樂于奉獻。 在日常工作中，劉慎恒同志能夠做到服從分配，聽從指揮。無論學(xué)校安排什么任務(wù)，他都能夠愉快接受，并按時完成任務(wù)。學(xué)校組織的各項活動，他都能夠積極參加。如暑假期間他隨叫隨到，學(xué)校安排的各項事務(wù)他都認(rèn)真完成，把學(xué)校的事當(dāng)做自己的事。 2021 年春天他擔(dān)任三年級一班語文，三年級二班語文教師因工作需要，離職進修學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)安排他擔(dān)任兩個班的語文，他毫不猶豫地接受了。教師的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、撰寫論文、上報材料等他都能積極參與。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)，是勤懇踏實工作的行動。他深受領(lǐng)導(dǎo)和教師的好 評、學(xué)生的愛戴。 四、勇于探索，辛勤耕耘。 他在大膽探索教學(xué)改革的同時，主動學(xué)習(xí)教改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，努力探詢適合本年級學(xué)生的課堂教學(xué)模式，積極采用啟發(fā)式、討論式。他寫的《淺談小學(xué)作文教學(xué)》獲聊城市教育科學(xué)研究所二等獎；《如何指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀》獲茌平縣小學(xué)教研室一等獎；《品德與社會課教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的“動”》獲茌平縣小學(xué)教研室一等獎。
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