【文章內(nèi)容簡介】 重點，抓住關(guān)鍵。同時教師還要深入了解學(xué)生，以便有的放矢的進行教學(xué)。 ，分析教材所處的地位及前后聯(lián)系；明確教材的編寫意圖并確定教學(xué)的三維目標；分析教學(xué)的重點、難點和關(guān)鍵，提出具體的教學(xué)目標。 ，以便資源 共享。 ，以便集思廣益，攻克難點。 （二）集體研討 教師在集體備課時，安排好備課內(nèi)容和中心發(fā)言人，讓每個教師都心中有數(shù)。這樣，每次集體備課都有目的性、針對性、實效性。集體備課時，老師們也可以討論下周上課內(nèi)容中、重點、難點、注意點及學(xué)生容易出錯的地方、教學(xué)策略等等。大家有備而來，發(fā)言踴躍，都要自覺把個體納入到群體中去，集思廣益，以達到取長補短，共同提高的目的。 （三）個人細備 教師集體研討后，中心發(fā)言人必須根據(jù)老師們反饋的意見進行整改，錘煉，整理成一篇完整、實用的教案。 （四）課后反思和交流 如果說課前的精心準備能保證老師們上好一堂課，那課后的教學(xué)反思能幫助我們一輩子上好課。一堂課可能成為成功的經(jīng)驗，也可能 成為失敗的教訓(xùn)，將教學(xué)感受及時記錄下來，就會不斷改進自己的教學(xué)水平，使自己的教學(xué)藝術(shù)更加完善。 （五）集體備課安排表 藝術(shù)組：趙津津 20 1 篇五：小學(xué)二年級語文集體備課工作計劃 小學(xué)二年級 語文集體備課工作計劃 集體備好課是上好課的前提。集體備課就是教師根據(jù)課程標準的要求和教材特點，結(jié)合 學(xué)生的實際情況，選擇最科學(xué)的教法和程序，為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準備。為了充 分發(fā)揮集體智慧，促進以老帶新，以新促老，集思廣益，博采眾長，真正實現(xiàn)教師資源共享， 使全體教師能從單元整體上駕馭教材，結(jié)合我校以往的經(jīng)驗，特制定以下集體備課計劃。 一、指導(dǎo)思想： 堅持“以人為本”的教學(xué)理念，以全面推進素質(zhì)教育為目標，以實施課程改革和提高教 育質(zhì)量為核心，強 化教學(xué)教研工作，注重新、老教師結(jié)合，關(guān)注學(xué)生的個體差異和發(fā)展的不同需求，使每個學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中都能受益，讓每個學(xué)生都能在愉悅的氛圍中積極、主動地 參與各種語文教學(xué)活動，促進教師、學(xué)生的共同發(fā)展。充分發(fā)揮全體語文教師的聰明才智， 凝聚語文教研的集體智慧，濃厚語文教研的氛圍。優(yōu)化備課組活動，以研究課為中心，努力 探討新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)新模式。 二、工作目標： 貫徹、落實語文課程標準，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動探究意識，培養(yǎng)學(xué)生 創(chuàng)新精神和實踐能力， 努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。 以課堂教學(xué)為中心進行教學(xué)改革，在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，做好校本教研，提高教學(xué)實效。 開展形式多樣、內(nèi)容豐富、生動有趣的語文學(xué)科活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣， 在自主活動中提高學(xué)生的語言實踐能力，促進學(xué)生個性的和諧發(fā)展。 三、具體實施步驟： 集體備課的基本程序是：個人粗備 —— 集體備課 —— 個人細備。備課組要實行先周 集體備課。每課題確定一個中心發(fā)言人。 中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱，反復(fù)閱讀教學(xué)參考書及有關(guān)資料。 集體備課時詳細介紹本課在教材中的地位及前后聯(lián)系，教材重點難點，突出重點和突破難點 束后，備課組長要認真做好活動記錄，以備學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處檢查。 集體備課時，除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外，其他教師也要積極參與，發(fā)表自己的教 學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù)，經(jīng)過“爭鳴”，形成比較一致的意見和實施教案。各位科任教師在 這一教案的基礎(chǔ)上，融入自己的教學(xué)風(fēng)格，進行實施、總結(jié)和反思，最終形成對某一教學(xué)內(nèi) 容的最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計。其它教師在原有備課上進行修改，特別要注意記錄好課后反思。 四、工作重點： 安排集體備課，將重點課的設(shè)計思路進行交流，大家集體修改，補充意見。 扎實有效做好日常教育教學(xué)工作，進一步提高各位教師鉆研、處理教材的能力。 注重抓二個結(jié)合：與新課標、新理念相結(jié)合、與先進的教學(xué)設(shè)備相結(jié)合，積極開展 有效的教研活動。 上好校級公開課。這學(xué)期，我們將繼續(xù)進行課堂教學(xué)的研究。 備課：每個老師做到預(yù)案的設(shè)計、上課前的審讀修改、上課后的教后反思、最后的 整理完善。 上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實、求真、求活、求新，倡導(dǎo)自主、合作、探 究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬 學(xué)習(xí)時空，提高課堂教學(xué)效益。 作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，對語文作業(yè)要精選，注重練習(xí)的有效性。要分層練習(xí)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的差異性。體現(xiàn)“輕負荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重及情況反饋。作業(yè) 的格式各備課組要統(tǒng)一。 輔導(dǎo)：因材施教，善于捕捉學(xué)生閃光點，熱情鼓勵，補差提優(yōu)，使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。 第三篇：集體備課工作計劃 集體備課工作計劃 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)縣教研室和中心校工作安排，以新課程改革的精神為指導(dǎo)，通過開展集體備課活動，加強教師間的交流與合作，促進備課與上課的一體化，實現(xiàn)集體備課與教科研活動的有機結(jié)合，使備課過程成為教師合作、實踐、創(chuàng)新的研究過程，從而大大提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 二、主要措施 。由教導(dǎo)主任任組長，教研組長、備課組長任成員，負責集體備課的領(lǐng)導(dǎo)及研究工作。 ，成立備課組長負責制，由備課組長主持具體學(xué)科的備課工作，備課組長安排如下：葛思茂 胡計秀 陳家軍 3．集體備課的基本內(nèi)容：集體備課要做到“五備”：備課程標準、備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)程序；“四定”：定時間、定地點、定主講人、定題“五研究”：研究重點、難點、教法、學(xué)法、作業(yè)設(shè)計。 ,每二周活動 一次 ,每次 45分鐘 .具體時間安排在每周星期三下午（課外活動時間），地點在各自辦公室。要求各備課組每次活動做好記錄，形成材料，以備檢查。 。為了確保此項工作落到實處，教導(dǎo)處安排專人在研討時間到各組檢查，并將檢查結(jié)果納入對年級的考核。 2021年執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合筆試臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師 6 互聽互學(xué)，每位教師每學(xué)期聽課不少于 20 節(jié)，教導(dǎo)主任不少于 60 節(jié)，教研組長不少于 30 節(jié)，并做好記錄和評價。適時召開教研組長、年級組長、學(xué)科骨干教師教學(xué)研討會，及時推廣成功經(jīng)驗與做法，對存在的問題及時反饋，尋找有效的解決方略。４、加強師資培訓(xùn)，不斷提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)。（ 1）、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作。繼續(xù)實施“師帶徒”“同伴互助”工程，加強“師帶徒”檔案建設(shè)，做到有計劃、有活動、有記錄、有實效。每年舉行一次全校性的教學(xué)觀摩大賽。學(xué)年末對效果優(yōu)秀者予以表彰。（ 2）、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教后反思，以促素質(zhì)提升。每位教師都要制定切合自身實際的個人成長規(guī)劃和文化知識自修提高計劃，并按規(guī)劃內(nèi)容不斷提升自身素質(zhì)。在學(xué)好一本理論書的基礎(chǔ)之上，由學(xué)校統(tǒng)一安排每周三下午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，本 著自主學(xué)習(xí)，缺啥補啥的原則，強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使教師向反思型、研究型和專業(yè)型教師轉(zhuǎn)變。（ 3）、開展走出去，請進來活動，落實好外派培訓(xùn)，聽課匯報制度。四月份組織教師去六小、楊家營子學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。八月份組織全體教職工專題培訓(xùn)，以《新課程實施、課堂教學(xué)改革實踐、教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、學(xué)生管理》為主要內(nèi)容，采用請專家、看錄像、專題研討等形式進行培訓(xùn)。本學(xué)年還要利用同十三敖包總校手拉手結(jié)對子的良好契機，全面做好對口幫扶工作，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，以不斷提升教學(xué)水平，促進教師成長。（ 4）、繼續(xù)開展好全校性的現(xiàn)代信 息技術(shù)培訓(xùn)，注重網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。（ 5）、以賽促研。努力創(chuàng)造條件，教研組要在四月份開展好教師分層達標和學(xué)科教學(xué)競賽活動，并組織開展（寫字、寫作、朗讀、演講）教師基本功四項全能競賽活動，在五月末完成教學(xué)人員課堂教學(xué)評價工作，實施分層動態(tài)管理。５、加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育、勞動及心理健康教育教學(xué)研究工作，創(chuàng)造性開展各項活動。（ 1）、抓好體衛(wèi)藝工作，嚴格執(zhí)行課程計劃，開全、上足、教好每門課程。保證學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉活動，科學(xué)安排大課間活動，認真組織好學(xué)?！傲弧碧飶竭\動會。（ 2）、落實好“ 33211”工程、陽光體育工程、“ 2+1”項目的有關(guān) 7 任務(wù)，嚴格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，進一步結(jié)合集體備課、專業(yè)培訓(xùn)、觀摩研討等活動，不斷提高教學(xué)效果。（ 3）、加強學(xué)生的衛(wèi)生保健工作，認真對待視力檢測，用眼衛(wèi)生、坐姿訓(xùn)練等諸項工作。同時配合旗衛(wèi)生保健站做好對學(xué)生的體檢工作。加強傳染病的防控宣傳，建立即發(fā)即報制度，建立健全學(xué)生健康檔案，為確保學(xué)生健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。（ 4）、加強二課和社會綜合實踐活動的開展，有計劃地組織好小學(xué)生、幼兒藝術(shù)節(jié)、小學(xué)生田徑運動會及學(xué)生特長展示。（ 5）、要高度重視并抓好心理健康教育 工作，把心理健康教育課納入課程表，保證每周開設(shè)一節(jié)心理健康教育課，有教師、有計劃、有教案、有效果。 發(fā)揮中心園、中段幼兒園的示范作用，加強幼兒園教學(xué)實踐和研究，全面提高幼兒教育教學(xué)質(zhì)量。（ 1）、認真執(zhí)行《幼兒園指導(dǎo)綱要》，深入領(lǐng)會《綱要》精神，提高干部教師對幼兒教育工作的認識，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。加強幼兒教育課題研究和經(jīng)驗總結(jié)，確保幼兒教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。（ 2）、努力改善辦園條件，改進幼兒教育設(shè)備，有計劃地改善幼兒園設(shè)施，更新幼兒桌椅，完成各幼兒園玩具設(shè)備、午休用床的配備安裝工作，力爭三月末能夠全部 利用，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個有利于身體健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。大力提倡教師自制教具、玩具，強化資源管理，提高使用率。強化幼兒一日生活常規(guī)，做好幼兒園教室的美化與裝飾工作，提高幼兒園活動質(zhì)量。到年底幼兒園在設(shè)施上全部達到一類標準。（ 3）、加強教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。認真組織好學(xué)期初的集體備課暨教學(xué)研討活動，四月份組織全體幼兒教師外出學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)。 做好學(xué)校防流控輟工作，嚴格學(xué)生流動審批手續(xù)。按《巴林左旗中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》做好普教工作。并完成學(xué)校生源五年預(yù)測，籌劃學(xué)校發(fā)展所需設(shè)備、校 舍建筑，向上級部門提供規(guī)劃及可行性報告。 總結(jié)寄宿一年來的教學(xué)管理經(jīng)驗，對在一年中涌現(xiàn)出來的各類先進個人和優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)年末予以表獎。 三、總務(wù)工作 （一）總體工作目標 加強學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識。加強管理，提高服務(wù)水平。 加強考核，提高服務(wù)效率。不斷完善后勤工作各項制度，強化各項服務(wù)的過程管理。圍繞學(xué)校工作中心，不斷美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，使總務(wù)工作力求做到有預(yù)見性，以確保學(xué)校工作順利進行。 規(guī)范后勤工作、健全規(guī)章制度。 加強財物管 理、減少物質(zhì)浪費。 抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。 （二）、具體工作與措施 建章立制，科學(xué)管理。（ 1）、建立完善各項制度，加強學(xué)校財務(wù)管理。堅持“票款分離，節(jié)約開支，精打細算，從嚴掌握”為原則。堅持購物請示、審批、核銷和監(jiān)察制度。并按月及時向校長匯報經(jīng)費收支情況，力求增強透明度，做到合理開支，杜絕浪費，財會人員對每筆收入和支出認真審核，當好校長助手，做到帳目清楚，手續(xù)齊全。（ 2）、建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度，加強對校產(chǎn)的日常管理，責任到人。及時做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng) 、維修、報廢等各環(huán)節(jié)工作，增強教師和學(xué)生愛護公物的意識。完善購物、驗收、領(lǐng)取物品登記制度，履行出入庫登記手續(xù)。貨比三家，采購價廉物美物品。（ 3）、健全維修賠償制度和建立物品整理、收集制度。每一學(xué)期末對學(xué)校各辦公室、級班、食堂、宿舍物品進行整理、收集，以便下學(xué)期使用，提高物品使用年限。 做好各項常規(guī)工作。學(xué)期初做好收費工作、做到辦公用品、衛(wèi)生工具及時發(fā)放。加強校產(chǎn)管理工作，保證教學(xué)工作正常開展。落實打印室、辦公室、專用教室等各項設(shè)施使用制度和檢查設(shè)施，做好維修工作。做好門衛(wèi)工作，加大對門衛(wèi)工作管理 和學(xué)校各項設(shè)施檢查力度，做好學(xué)校安全防范工作。 強化校園環(huán)境衛(wèi)生管理，完成校園美化、綠化工作。對學(xué)校綠化進行整治，認真考查，盡最大可能少花錢，多辦事，辦大事。加大對現(xiàn)有學(xué)校校園環(huán)境進行保持，創(chuàng)設(shè)環(huán)境優(yōu)雅的校園，為師生提供良好的環(huán)境。種植、更換花草樹木，定期修剪，凈化、綠化、美化校園，做到“環(huán)境育人”。加強校園文化建設(shè)，營造綠色校園文化氛圍。做好學(xué)校學(xué)生的衛(wèi)生保健：疫病預(yù)防工作，定期對學(xué)生進行體檢、教育，杜絕流行性傳染病的發(fā)生。 加強食堂管理進一步提高飲食質(zhì)量。 9（ 1）、抓食 物采購。繼續(xù)堅持大宗食物公開招標定點采購，嚴禁購買人情食物和劣質(zhì)食物，嚴把采購關(guān)，凡一次購買 100 元以上的發(fā)票必須當日由總務(wù)主任審核簽字報銷。食堂保管員每天如實地做好食物入出庫登記，做到物帳相符。食堂管理員嚴格把關(guān)。食堂管理員時時要對市場進行調(diào)查，掌握行情。堅