開(kāi)學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)教師會(huì)講話稿,開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿[大全5篇](編輯修改稿)
2025-05-22 10:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，放假不放松”的要求和決定，努力錘煉自我，誓盡已責(zé)，勇?lián)姑瑸榇蜈A這場(chǎng)抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)盡到自己的一份力量 ! 老師們，同學(xué)們，我 們辛勤付出，只為收獲未來(lái)的希望和甜美 。我們迎難而上，只為兌現(xiàn)自己給父母和家人的承諾和期許 。我們自信滿懷，是因?yàn)槲覀児撬枥锍溆腥A民族遇挫則剛，遇難更強(qiáng)的精神力量?？v觀山河雄壯，戰(zhàn)疫勢(shì)不可擋，我們七中師生團(tuán)隊(duì)和所有新時(shí)代的中國(guó)人一樣，不是自身強(qiáng)大，只是天生要強(qiáng) ! 親愛(ài)的同學(xué)們，在此，我要發(fā)出一項(xiàng)倡議：讓我們一起向悉心相伴同學(xué)們成長(zhǎng)的老師們道一聲感謝 !是他們?cè)诩倨诶锊晦o辛勞的學(xué)習(xí)實(shí)踐，是他們不圖回報(bào)的精心籌備，是他們對(duì)同學(xué)們那份無(wú)言的信任和執(zhí)著的愛(ài)，才讓我們能重回課堂，才成就了今天這特別的在線開(kāi)學(xué)相聚 。讓我們誠(chéng)摯祝愿辛勤的園丁們身體健康、工作愉快、闔家幸福 !樂(lè)山七中的師生朋友們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，就在家里，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，學(xué)悟成長(zhǎng) 。品味書(shū)香，博采眾長(zhǎng)，直掛云帆 ! 開(kāi)學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿 2020 校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)教師會(huì)講話稿 開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿親愛(ài)的泰小老師們： “開(kāi)學(xué)”好 ! 一個(gè)帶上引號(hào)的“開(kāi)學(xué)”，標(biāo)注了 2020 年春學(xué)期的特殊含義：抗擊疫情，居家工作，線上交流。如何抗擊新冠肺炎疫情，打個(gè)痛快的勝仗，讓平安健康重回身邊 ?如何在延遲開(kāi)學(xué)期間，做好學(xué)生線上居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)，讓每個(gè)泰山娃健康活潑成 長(zhǎng) ?如何在疫情之下，開(kāi)展教育教學(xué)工作，讓每位家長(zhǎng)滿意呢 ???一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)冷冰冰地告訴我們，這是擺在泰小教育人面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題猶如一座又一座高山，是困難更是挑戰(zhàn) !攻堅(jiān)克難，齊心協(xié)力，我們已經(jīng)有了自己的答案：停課不停學(xué) !泰小是一支召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的隊(duì)伍，讓我們用激情和溫暖共建美好泰小、魅力泰小、和諧泰小、創(chuàng)新泰小、奮進(jìn)泰小 ! 一、“人心齊，泰山移”，發(fā)揚(yáng)和諧泰小凝心聚力的精神 !“戰(zhàn)勝疫情，我們能行 !”君不見(jiàn)，泰小人分工合作，守好自己的“責(zé)任田”，守土有責(zé)，守土擔(dān)責(zé)，守土盡 責(zé)。針對(duì)疫情，學(xué)校行政制定出系列工作方案，指導(dǎo)工作扎實(shí)有力 。精準(zhǔn)完成每日上報(bào)，班主任不厭其煩統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，校醫(yī)、綜辦、人事日?qǐng)?bào)工作扎實(shí)有力 ?？倓?wù)后勤事無(wú)巨細(xì)，行政志愿者值班安排、保安嚴(yán)守、消殺落實(shí)、物資配給，后勤保障有力。 二、“登泰山而小天下”，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新泰小勇于攀登的精神 !泰小課題、課堂、課程三駕馬車(chē)齊頭并進(jìn)：教科室借助江蘇 省立項(xiàng)課題《“思源礪行文化 致遠(yuǎn)校本課程”相生共長(zhǎng)行動(dòng)研究》，引領(lǐng)教師在教師成長(zhǎng)學(xué)院平臺(tái)自主學(xué)習(xí)研究 。教導(dǎo)處借助 群、騰訊會(huì)議 APP，組織老師開(kāi)展線上集體備課、線上教研 組活動(dòng)，集思廣益制定學(xué)生在線學(xué)習(xí)方案，“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，沒(méi)有圍墻的課堂打破了物理空間，打開(kāi)了學(xué)習(xí)時(shí)空 。泰小致遠(yuǎn)校本課程的亮點(diǎn)課程“泰山娃慧書(shū)法”，周志明老師精心錄制，在微信公眾號(hào)上準(zhǔn)時(shí)推出了一期又一期，漢字魅力，潤(rùn)物無(wú)聲。 三、“岱宗夫如何 ?齊魯青未了”，發(fā)揚(yáng)奮進(jìn)泰小迎難而上的精神 !學(xué)生不在學(xué)校，教育怎么辦 ?德育組帶領(lǐng)老師們交上了一張漂亮的答卷：泰小的品格提升工程《“泰山娃”尋“路”生長(zhǎng)行動(dòng)》引領(lǐng)泰山娃成長(zhǎng)，大顯身手。微信公眾號(hào)、班級(jí)美篇真實(shí)地記錄了這一切：孩子們?cè)诩抑袖浿埔曨l，為 武漢加油，為中國(guó)加油 !孩子們?cè)谧黾覄?wù)，盡孝心 !孩子們?cè)诩抑杏H子閱讀，鍛煉身體 !懂感恩、會(huì)擔(dān)責(zé)、有志向，品格提升，茁壯成長(zhǎng) !盡顯教育的美好?? 老師們，接下來(lái)的一段時(shí)間，我們要開(kāi)啟全新的工作模式：抗擊疫情，網(wǎng)上學(xué)習(xí)指導(dǎo)，我們又該怎樣做呢 ?提升疫情防控意識(shí)，疫情防控是當(dāng)前首要工作，繼續(xù)做好相關(guān)統(tǒng)計(jì)，精準(zhǔn)及時(shí)地了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。 加強(qiáng)家校友好溝通，正面宣傳，用心安撫，對(duì)于重點(diǎn)地區(qū)的學(xué)生與家長(zhǎng)做好勸返工作，一切以保障全體師生的安全為重。 逐步完善網(wǎng)課輔 導(dǎo)教學(xué)，邊推進(jìn)邊思考邊總結(jié)，掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)， 及時(shí)學(xué)情反饋，豐富學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。 “會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，老師們， 2020 的冬天疫情襲來(lái)，冰冷而殘酷 !但是， 2020 的立春已悄然而至， 2020“愛(ài)你愛(ài)你”，多么美好的諧音，疫情無(wú)情人有情，有多少勇士沖在前方浴血奮戰(zhàn)，唱響愛(ài)的奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬致敬再致敬 !讓我們拿出人類勇氣戰(zhàn)勝疫情，相信科學(xué)，相信政府，安心隔離，保持健康身心 !讓我們拿出教育熱忱，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，悉心指導(dǎo)，讓愛(ài)的暖流成為美好泰小最好的注解。愛(ài)的奉獻(xiàn)，從我開(kāi)始 !美好，從泰小開(kāi)始 ! 草在結(jié)它的種子 風(fēng)在搖它的葉子 我們站著，不說(shuō)話 就十分美好 ?? 祝大家工作順利，幸福安康 !! 第三篇：開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿 寒假已經(jīng)悄然結(jié)束，新的學(xué)期即將開(kāi)始，范文大全特意為大家整理了關(guān)于開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。 各位同志： 漫長(zhǎng)而熱烈的寒假已經(jīng)結(jié)束，把上學(xué)期的中層干部總結(jié)會(huì)放在開(kāi)學(xué)初開(kāi)，就是要在肯定成績(jī)的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)不足，便于思考確定本學(xué)期的工作方法，以及工作思路的調(diào)整。 一、就總結(jié)來(lái)說(shuō)，總結(jié)什么內(nèi)容每個(gè)人都知道：首先是以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，其次是把安全和課改放在重要位置，第三是搞好學(xué)校的衛(wèi)生、保證正常的教育教學(xué)和活動(dòng)秩序 (保持師生良好的精神風(fēng)貌 )、不斷養(yǎng)成師生良好的行為習(xí)慣等。這些方面我們的成績(jī)有哪些，還存在哪些問(wèn)題，這學(xué)期準(zhǔn)備怎么辦，我們都應(yīng)該有所思考。 教學(xué)成績(jī)。反映學(xué)校成績(jī)主要是中考和縣質(zhì)量監(jiān)測(cè)?？h質(zhì)量監(jiān)測(cè)小學(xué)是第一，今后，不僅要保住第一，還要朝全面第一的目標(biāo)邁進(jìn)。初中總體保住了第三，但已經(jīng)有不少人被罰款了，意味著這些老師的成績(jī)已經(jīng)落到第四后面了， 初中罰款數(shù)額固然不大，但被罰款人數(shù)較多，很值得警覺(jué)和反思。 有的人課上得很多，錢(qián)拿得不少，就是成績(jī)上不去，還不以為然。怎樣讓這些教師有質(zhì)量意識(shí)，怎么讓他們專心扎實(shí)教學(xué)，可能是我們教干面臨的在管理方面的實(shí)際問(wèn)題。我想，要校長(zhǎng)室牽頭，一是根據(jù)成績(jī)發(fā)通報(bào)，二是把成績(jī)同考核聯(lián)系 (缺勤缺課缺會(huì)缺教研，備課，學(xué)案修改，課改成績(jī)排名 )，三是讓落后者自己找原因，四是談話警戒，五是出臺(tái)對(duì)成績(jī)持續(xù)落后、課改消極的教師怎么辦的規(guī)定。在沒(méi)有出臺(tái)這個(gè)規(guī)定之前，前面的幾步可以走，本學(xué)期就要走。分學(xué)科組賽課結(jié)束 (期中考試后 )和校 級(jí)賽課結(jié)束 (第二次月考后 )，兩次對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)和課改綜合評(píng)估，并對(duì)二項(xiàng)成績(jī)聯(lián)系對(duì)照。 我們要讓每位老師都清楚：成績(jī)出自每一節(jié)課。作為雙語(yǔ)的老師，誰(shuí)不想搞課改，成績(jī)又一塌糊涂，就要讓誰(shuí)處于危機(jī)的境地。 安全。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生較大的安全責(zé)任事故，可貴的是八九年級(jí)、小學(xué)六
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