【文章內(nèi)容簡介】 擱下嗎 ?(明確：人要生存就必然擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任和壓力。 )我們要如何背著“殼”前行呢 ? 啟示一：要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標(biāo)。 啟示二：要能背著“殼”前行，其次要有積極的人生態(tài)度 。 啟示三：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。尹拓展：你還知道哪些相關(guān)的勵志名言 ? 潘：除了以上故事所給啟示，你認(rèn)為背著“殼”前行的過程中還應(yīng)該具備些什么 ?你又是怎么做的 ? 人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重，希望同學(xué)們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動力，憑借自己的執(zhí)著和自強，爬上自己心中的金字塔。 故事一： 德國法蘭克福的鉗工漢斯季默，從小便迷上了音樂，他的心中有一個始終不變的奮斗目標(biāo) —— 當(dāng)音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板 制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運交響曲》時，竟把十指磨出了老繭。后來，他 用作曲掙來的稿費買了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他如虎添翼，并最后成為好萊塢電影音樂的主創(chuàng)人員。他作曲時走火入魔，時常忘了與戀人的約會，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經(jīng)病”。他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂句，當(dāng)作創(chuàng)作新曲的素材。有時他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子。漢斯 ?季默在第67 屆奧斯卡頒獎大會上，以聞名于世的《獅子王》榮獲音樂獎。這天，是他的 37 歲生日。 故事二： 美國偉大的勵 志成功大師拿破侖希爾曾講過這樣一個故事：賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個沙漠中的陸軍基地里，丈夫經(jīng)常外出演習(xí)，她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里，奇熱無比，又沒有人和她聊天，周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人。 她很難過地寫信對父母說：“一心想回家去 ??”她的父親給她回了一封信，信中只有兩行字，但這兩行字卻永遠(yuǎn)留在她的心中，并改變了她的生活，這兩行字是什么呢 ? “兩個人，從牢中的鐵窗望去，一個看到泥土，一個卻看到了星星?！睆拇?，賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星，她觀看沙漠的日落，尋找到幾萬年前留下的海 螺殼。 故事三： 一天某個農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下，農(nóng)夫決定把枯井填上。 當(dāng)泥沙落到驢子的背上時，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。 在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去 !那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出 困境的階梯。 勵志主題班會演講主持稿 2 A:各位尊敬的嘉賓 ,老師們 . B:各位親愛的同學(xué) ,朋友們 . AB:大家下午好 . A：光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記。 B:回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成 一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。 AB：今天，在這里我們希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲 ! A：現(xiàn)在，班會正式開始。 B:有一個故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛。蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。可是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。 A：那么我 們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢 ? B：這“殼”能夠擱下嗎 ? A：我們要如何背著“殼”前行呢 ? B：下面，我們來看幾個小故事。 A：德國法蘭克福的鉗工漢斯季默，從小便迷上了音樂，他的心中有一個始終不變的奮斗目標(biāo) —— 當(dāng)音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運交響曲》時，竟把十指磨出了老繭。后來，他用作曲掙來的稿費買了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他如虎添翼，并最后成為好萊塢電影音樂的主創(chuàng)人員。他作曲時走火入魔，時常忘了與戀人的約會，惹得許多女孩 “罵”他是“音樂白癡”、“神經(jīng)病”。他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂句，當(dāng)作創(chuàng)作新曲的素材。有時他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子。漢斯季默在第 67 屆奧斯卡頒獎大會上，以聞名于世的《獅子王》榮獲音 樂獎。這天，是他的 37 歲生日。 B：聽了這個故事，同學(xué)們有什么啟示。 A：是的。要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標(biāo)。 B：一天某個農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下，農(nóng)夫決定把枯井填上。當(dāng)泥沙落到驢子的背上時，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去 !那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。 A：故事告訴我們：要 能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。 B：除了以上故事所給啟示，你認(rèn)為背著“殼”前行的過程中還應(yīng)該具備些什么 ?你又是怎么做的 ? B：那么，讓我們來看看下面的幾張圖片。 A：當(dāng)我們感覺苦的時候，請你多想想 —— B：也許我穿的不夠時尚，但想過像我這樣幸福生活的孩子是怎樣想的呢 ? A：也許我的零花錢不多，可是貧苦地區(qū)的孩子們呢 ? B：也許別人有富裕的家庭，可是他們有我這樣溫馨的家嗎 ? A：也許老師對我嚴(yán)了些，可是沒有這樣嚴(yán)格的環(huán)境我會怎樣呢 ? B:學(xué)習(xí)要做到明志。我有明確的目標(biāo)嗎 ?我為實現(xiàn)目標(biāo)而努力了嗎 ? A:學(xué)習(xí)要勤學(xué)。我們捫心自問，我在課上能全身心投入嗎 ?我能充分應(yīng)用好各個真空時間嗎 ?早讀、自修，我能從嚴(yán)要求自己嗎 ? B:學(xué)習(xí)要慎思。我能謹(jǐn)慎對待每一道題嗎 ?我能對練習(xí)、考試中的存在問題及 時進(jìn)行總結(jié)嗎 ?我思考過解決問題的措施、方法嗎 ? A：學(xué)習(xí)要好問。我能做到經(jīng)常向老師提問嗎 ?我能利用小組關(guān)系相互之間討論問題嗎 ?每天我還有問題藏著嗎 ? B：學(xué)習(xí)要篤行。我能做到及時訂正并加以落實嗎 ?我能細(xì)心地將試卷分類整理嗎 ?我能在每節(jié)課前迅速進(jìn)入狀態(tài)嗎 ? A：做事要重視細(xì)節(jié)。我能把用完的工具排放整齊，把用好的抹布搓洗干凈嗎 ?我能正常到食堂就餐嗎 ?我能保持好自身以及周圍衛(wèi)生并做好值日工作嗎 ? B：在學(xué)校要守紀(jì)。規(guī)定時間內(nèi)我還在閑逛游走嗎 ?我的身上還有飾品、手機、 MP等物品嗎 ?我能夠真正遵守各項規(guī)章制度嗎 ? A：做人要知道感恩。我能體會到家人的艱辛，感受到家人的期盼嗎 ?我所做的一切對得起我的家人嗎 ?我想過要報答父母的恩德嗎 ? B：你們是否有想過，別人在奮力拼搏，銳意進(jìn)取，而你在做什么呢 ? 別人在積極思維，踴躍參與，而又你在做什么呢 ? A:用色彩打扮自己，不如用知識充實自己。清晨不起早，誤一天的事 。年少不勤學(xué)，誤一生的事。 B：下面，我們來做一個小游戲。 A：游戲規(guī)則：男生代表 1 元錢，女生代表 5 毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。 B：想玩游戲的到中間來。 A：有獎品的哦 ! B：接下來我們來傾聽一些 歌曲，并且搶答猜出歌名。 A：結(jié)束了這一環(huán)節(jié)，讓我們來動動腦，猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。 B：班會即將接近尾聲，有請 ___、 ___、 ___，為我們朗誦一首詩《夢想》。 A：最后，我們來聽一首歌結(jié)束這次班會。 B：《蝸牛》希望大家能像蝸牛一樣，一步一步往上爬。 A、 B：謝謝大家 ! 勵志主題班會演講主持稿 3 1：雄鷹在藍(lán)天上振翅翱翔，支撐它們的是堅定的信念。 2：國歌在奧運場上久久回蕩，讓選手成功的是自信的力量。 1：企業(yè)家成功是因為他相信自已的產(chǎn)品 是的。 2：歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的。 1：農(nóng)民自信，守望著滿園的碩果。 2：科學(xué)家自信，讓一顆顆衛(wèi)星環(huán)繞地球。 1：自信是走向成功的第一步，自信心是事業(yè)成功、人生快樂的基礎(chǔ)。 2：因此，我們需要自信，讓自信成為習(xí)慣。 合：初一七班“自信相伴，精彩隨行”主題班會正式開始。 (第一個環(huán)節(jié) )周千芊負(fù)責(zé) 主持人：在學(xué)習(xí)生活中，你是否碰到過這樣的情況：考試成績不如意，認(rèn)為自己很笨，比如： 主持人：考場上，你是否會因為看到別人都已經(jīng)翻卷，答題快，緊張得冒汗 。像這樣：指向李兆智， (李兆智做緊張、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙腳亂狀 ) 主持人：在課堂上回答老師的問題，你是否明明知道答案的卻不太肯定，不敢舉手回答。像他這樣：指向李兆智， (李兆智做想舉手不敢舉手，小聲嘀咕答案狀 ) 主持人：如果在學(xué)習(xí)生活中，在你身上，曾經(jīng)發(fā)生過這些情況，那么，說明，你的自信心受到了挫折。沒有自信，就沒有堅定的方向，失去了戰(zhàn)勝困難的力量。下面讓我們來聽兩個小故事，感受一下自信的力量。有請陳捷和葉 云杰同學(xué)。 (第二個環(huán)節(jié) )小小故事會 分別由陳捷和葉云杰講故事。 主持人總結(jié)：感謝兩位同學(xué)的精彩講述。和的故事果然讓我們感受到了自信人生充滿了正能量，他們成功的基礎(chǔ)是他們具有堅定的自信心，我們也應(yīng)該堅信：不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信 。而是因為我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到。下面請欣賞小品《誰是自信者 ?》掌聲有請翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉。 (第三個環(huán)節(jié) )小品《誰是自信者》 (兩個主持人都上場，互相配合，分好工 ) 小品由翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉演 出。 (小品完后 )主持人：你覺得剛才欣賞的小品中，誰才是真正的自信者 ?(讓同學(xué)回答 ) 主持人：同學(xué)們果然火眼金睛。剛才的小品像我們展示了三種人：自卑的人 —— 輕視自己，看不到自己的能力 。自負(fù)的人 —— 高估自己，看不起別人 。自信的人：實事求是地看待自己和他人。通過剛才的表演，我們看到自卑和自負(fù)是你成功的絆腳石，只有正確認(rèn)識自己的人，才能達(dá)到光輝的頂點。 主持人：不過啊，沒有天生的自信，只有不斷培養(yǎng)的信心。自信并不平白無故地附在一個人的身上，首先要有真才實學(xué)。接下來讓我們進(jìn)入班會課最驚心動魄 的環(huán)節(jié) —— 自信 PK 賽。拿出你的實力，鼓起你的勇氣，展示你的自信的機會到了，你 Hold 得住嗎 ? 主持人： (介紹比賽規(guī)則的時候，語速可以稍快 )下面介紹 PK 賽的規(guī)則 —— 1) 下面的題目涉及數(shù)、英、語、政、史、地、生等科目的內(nèi)容，還有模仿表情、猜箱子、說繞口令等活動。一題 10 分 。2)幻燈片放出題目后，就可以開始搶答 。題目放出 15 秒之內(nèi)無人作答的，轉(zhuǎn)下一題 。3)最先舉手的同學(xué)獲得搶答權(quán)，注意：獲得搶答權(quán)之后，不能在 15 秒內(nèi)準(zhǔn)確作答或答錯的，倒扣 10 分。在同學(xué)們得到搶答權(quán)后，我們在幻燈片上將會有 15 秒倒 計時的顯示。 4)獲得搶答權(quán)的同學(xué)答錯后，失去搶答機會，其他同學(xué)可以繼續(xù)搶答。 主持人：把你小宇宙打開吧 !請相信，你的能量超乎你的想象 !Comeon!baby,let’ sgo! 請主持人把答案看清楚，不然到時候不知道同學(xué)答得對不對。 (第四個環(huán)節(jié) )互幫互助 (鄭羽釗負(fù)責(zé) ) 主持人：通過剛才的自信 PK 賽，我相信同學(xué)們都明白了這么一個道理：自信需要勇氣和實力。在高效課堂中，老師經(jīng)常強調(diào)我們要合作探究，敢疑善思，接下來我們進(jìn)入互幫互助環(huán)節(jié)：請同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)、生活中有關(guān)自信的疑問， 比如：考場慌亂該怎么辦 ?然后由其他同學(xué)幫你解答疑問，我們的目的是要促進(jìn)全班同學(xué)一起進(jìn)步。 (這個環(huán)節(jié)要注意對幫助他人解答疑問的同學(xué)給以一定的鼓勵和肯定 ) 主持人：同學(xué)們剛才提出了一些關(guān)于自信的問題，我看其實都可以歸結(jié)為一個問題，就是在日常生活中，如果培養(yǎng)自己的自信心 ?這個地方我想跟同學(xué)們分享一下拿破侖希爾提出的練習(xí)自信的方法： 1.挑前面的位子坐，因為成功本身就是很顯眼的 。，也就是專注別人的眼神。不但可以給你信心，也能為你贏得別人對你的信任。 ，抬頭挺胸走快一點， 你就會感到自信心在向你招手 。 —— 咧觜大笑時，你會覺得美好的日子又來了。 (講這五點時，主持人能身先