【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 心不能變色 乙：雷鋒是一支歌既然加入這首進(jìn)行曲的行列 就是無怨無悔的選擇 誰說雷鋒不見了，請(qǐng)聽這跨世紀(jì)的歌聲永不落學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣甲：請(qǐng)欣賞夏澤露同學(xué)為我們帶來小小演講~六、乙：東田，你有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別奇怪的現(xiàn)象呢？現(xiàn)在我們的社會(huì)已經(jīng)不像以前那么純樸了，人人都有很強(qiáng)的戒備心，就算我們想學(xué)雷鋒，人家還可能以為你會(huì)有陰謀呢！甲：是啊，科技在進(jìn)步，但是精神建設(shè)卻沒有跟上去，歌手王蓉還改編了一首歌叫《我學(xué)雷鋒好榜樣》，我們一起來聽一下吧。（播放歌曲）甲：前幾天我們?cè)诎嗉?jí)微博上發(fā)起了一個(gè)投票，問題是“現(xiàn)代社會(huì)還需要雷鋒精神嗎”？現(xiàn)在投票情況已經(jīng)出來了！覺得需要的有票，不需要的有票。乙：下面還有評(píng)論咧。甲：看完了微博投票，我們即場(chǎng)來一個(gè)小辯論，有請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)。七、甲：剛才兩位同學(xué)的辯論真是激動(dòng)人心，精彩萬分??！乙：看了那么多關(guān)于雷鋒的視頻和圖片后，我們來玩一下快速搶答團(tuán)章知識(shí)的小游戲唄~答對(duì)者有神秘小禮品，大家要踴躍搶答喎！請(qǐng)看題目！八、甲：伴隨著歌聲的結(jié)束，我們的班會(huì)也到此結(jié)束。乙：今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)正式啟動(dòng)，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造創(chuàng)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿美的奉獻(xiàn)。合：謝謝大家！鞠躬！第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)主持稿1學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)主持稿、主持人：晚會(huì)口號(hào)：‘向雷鋒同志學(xué)習(xí)，創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)’晚會(huì)流程主持人自我介紹和今天班會(huì)的背景安：是呀，雷鋒是一支歌，從中國(guó)的幼兒園，唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校，撞擊著每個(gè)人的心靈，響徹世界每一個(gè)角落。鄭：誰說雷鋒不見了，“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣（手指大屏幕），讓我們一起唱起來吧?。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）一、全體唱歌曲（學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣）拉開晚會(huì)歌曲播放人：班委（各一個(gè) 其中1人負(fù)責(zé)播放PPT和音樂 xxx 1人負(fù)責(zé)下載 xxx 1人負(fù)責(zé)檢查播放前的設(shè)備情況xxx）人員落實(shí)到人二、開場(chǎng)詞安：從昨天到今天，有個(gè)名字一直被人們記起，一直被人們傳頌；從海角到天涯，這個(gè)名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影。鄭：今天，我們一起來尋覓那個(gè)閃著金光的名字，他就是‘雷鋒’安：雷鋒，新時(shí)代的英雄。他的風(fēng)采，鼓舞著全國(guó)的人民；他的笑容。，好像陽光照進(jìn)了每個(gè)人的心中！鄭：雷鋒，我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，善于思考，勇于實(shí)踐；我們?cè)谒母杪暲?，勇于?shí)踐，勇于創(chuàng)新。那么，雷鋒是怎樣的人呢？（切入主題）二、（告知本次晚會(huì)的目的）由鄭主持——雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國(guó)工人階級(jí)和 勞動(dòng)人民高貴品質(zhì)的生動(dòng)反映。大學(xué)生作為新時(shí) 代的接班人，更有義務(wù)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。大學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都有學(xué)雷鋒做好事 的心態(tài)，參加各 種各樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，培養(yǎng)高尚的情操，提高文 學(xué)修養(yǎng)，展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，使得雷鋒精神 得到弘揚(yáng)傳承。引入第三環(huán)節(jié) 視頻三、（安）播放與雷鋒有關(guān)的記錄視頻(???視頻)，目的初步的認(rèn)識(shí)雷鋒，感受雷鋒那些從點(diǎn)滴生活小事中譜寫的不小的事(負(fù)責(zé)視頻播放人員xxx)引入第四環(huán)節(jié)安：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)看?。ㄓ^看視頻）四、（鄭）計(jì)時(shí)閱讀雷鋒的平生事跡，互動(dòng)搶答提問，目的通過互動(dòng)深刻了解雷鋒。（注：此環(huán)節(jié)需要PPT播放人員xxx輔助）問題答案詳見附錄 引入第五環(huán)節(jié)鄭：雷鋒刻苦學(xué)習(xí)，努力為人民服務(wù)，曾許多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、標(biāo)兵、紅旗手等等。你們知道雷鋒的生平事跡嗎？如果沒有 那么我們就從接下來的競(jìng)猜環(huán)節(jié)（安鄭 各請(qǐng)3個(gè)人）五游戲環(huán)節(jié)（安）：僵尸坑——規(guī)則：場(chǎng)上有一組人，每人扮演植物大戰(zhàn)僵尸中的一名角色，規(guī)定特定的動(dòng)作，例如1號(hào)說：1號(hào)蹲1號(hào)蹲1號(hào)蹲完2號(hào)蹲，同時(shí)做動(dòng)作，說完之后2號(hào)做動(dòng)作再說三號(hào)，以此類推。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 動(dòng)作做錯(cuò)或者出現(xiàn)停頓的時(shí)候結(jié)束。道具要求： 1代表角色的面具，2小禮品。（經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元）安：學(xué)習(xí)了那么多的雷鋒的生平事跡，現(xiàn)在讓我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)緩解一下心情六照片展示（鄭）展示學(xué)校內(nèi)的好人好事的照片（xxx班委專門負(fù)責(zé)素材收集）請(qǐng)同學(xué)講講自己的或身邊的好人好事?？偨Y(jié)雷鋒精神無處不在鄭：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，有誰知道雷鋒紀(jì)念日是怎么來的嗎？安：雖然只有三月是學(xué)雷鋒日，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒一樣，助人為樂。鄭：當(dāng)別人困難時(shí)，會(huì)伸去一雙手臂，送去鼓勁兒的春風(fēng)，借給同學(xué)一塊橡皮、一支鉛筆，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等，都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。安:讓我們來看一些照片，處處都有雷鋒。（播放照片）七、（安）分享雷鋒語錄（xxx班委負(fù)責(zé)收集資料），解剖心靈，同學(xué)們?cè)V說感想，同學(xué)們可以自由暢談安：請(qǐng)大家根據(jù)雷鋒語錄 自己的了解用一句話說一說雷鋒給你留下的印象。（安鄭各請(qǐng)三個(gè)同學(xué)說一說）安：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中安：我們來讀一讀許多領(lǐng)袖對(duì)他的評(píng)價(jià)八、晚會(huì)總結(jié)（安and鄭）總結(jié)希