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正文內(nèi)容

教育扶貧工作紀(jì)實五篇范文(編輯修改稿)

2025-05-22 07:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 落實深度貧困村教育資助政策。 2021 年,深度貧困村在校生在享受普通建檔立卡貧困學(xué)生資助政策的基礎(chǔ)上,為深度貧困村51 名學(xué)生墊付保育教育費、教輔用書款、伙食費等,共墊付資金 萬元。我縣“因?qū)W致貧”涉及 1119 戶,在校生 1427 人,“因?qū)W致貧”貧困學(xué)生也全部享受到應(yīng)有的國家資助政策。認(rèn)真做好貧困家庭大學(xué)生救助工作,實行大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款,做到了“應(yīng)貸盡貸”,貸款人數(shù)居全市前列。在縣財力緊張的情況下, 從 2021 年以來,縣財政共下?lián)艽髮W(xué)生路費資金 萬元,貧困大學(xué)生入學(xué)路費資助實現(xiàn)了全覆蓋。同時我們廣泛宣傳扶貧助學(xué)工作,努力在全社會營造捐資助學(xué)的良好氛圍,積極倡導(dǎo)行政、企事業(yè)單位與社會愛心人士開展慈善助學(xué)活動,匯聚社會正能量。據(jù)不完全統(tǒng)計, 2021 年來,先后接受社會各界義工組織、愛心人士捐資助學(xué) 600 多萬元,其中助學(xué)金 480 多萬元,惠及學(xué)生近 3000 人次。 營養(yǎng)餐工程是一項系統(tǒng)工程,也是一項民生工程,為了把這項惠民工程落實好,我們一是做到“三個一”,即設(shè)置一個意見箱;建立一本專門臺賬;收集整理 一套檔案。二是做好“五公開”,即公開領(lǐng)導(dǎo)組電話、公開食譜、公開購貨渠道、公開營養(yǎng)餐收支情況、公開伙食費收支情況,把營養(yǎng)餐工程實施的每一個環(huán)節(jié)全都置于陽光下。目前,我縣實施營養(yǎng)餐學(xué)校 33 所,惠及學(xué)生 4191 名,實現(xiàn)了全覆蓋。每生每天補助 3 元伙食標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生每餐可以吃到新鮮的蔬菜、蛋、肉、豆腐及蘋果、香蕉等水果,實行了“學(xué)校食堂食品統(tǒng)一采購配送”模式,確保了食堂食品安全。 我縣的教育扶貧工作雖然取得了一定成效,但是也存在不少困難,主要是縣財力有限,教育投入資金存在不足,特別是農(nóng)村一些薄弱學(xué)校經(jīng)費短缺。由于 政策原因,建檔立卡貧困學(xué)生資助難以得到全覆蓋。而且農(nóng)村教師整體性短缺、結(jié)構(gòu)性不合理等問題依然存在,這些問題都需要我們在今后工作中下大力氣解決。 發(fā)展貧困地區(qū)農(nóng)村教育,保證貧困地區(qū)群眾受教育權(quán)利,是阻斷貧困代際傳遞的根本途徑,是脫貧攻堅、全面建成小康社會的重要任務(wù)。今后我們要緊緊圍繞“有標(biāo)準(zhǔn)化校舍讀書,有專業(yè)化教師教書,讓貧困生都讀得起書,讓學(xué)生陽光快樂更好讀書”的思路,定向施策,精準(zhǔn)發(fā)力,保障每個孩子都能享受公平、優(yōu)質(zhì)的教育,不斷增強貧困家庭的“造血”功能,阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞,為辦好人民滿意的教育 做出更大的成績! 教育扶貧工作紀(jì)實 百年大計,教育為本;扶貧攻堅,教育為先。今年來, xx 縣委、縣政府按照“扶貧先扶志,扶貧必扶智,阻斷貧困代際傳遞”總體要求,把教育扶貧作為扶貧攻堅的優(yōu)先任務(wù)和教育事業(yè)發(fā)展的重點工作,擺在突出位置。全縣教育系統(tǒng)廣大教育工作者以決勝扶貧攻堅為目標(biāo),不斷創(chuàng)新工作方法,攻堅克難、精準(zhǔn)發(fā)力、完善機制、強化保障,堅決打贏教育扶貧“攻堅戰(zhàn)”。 精準(zhǔn)發(fā)力資助學(xué)生一個不少 “李主任,多虧你上門告訴我教育扶貧政策,現(xiàn)在我家小孩上學(xué)每年能領(lǐng)到 1000 元的補助金呢。 ”今年秋季開學(xué)前, xx 鎮(zhèn) xx 村貧困戶石某在鎮(zhèn)扶貧辦的幫助下申領(lǐng)到了小孩讀書的補助金后,喜悅之情溢于言表。 xx 縣目前共有各級各類學(xué)校 318 所,共有在校學(xué)生 96506 人,其中建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生 17687人;共有學(xué)前教育機構(gòu) 246個,在園幼兒 17697 人,其中建檔立卡貧困幼兒 2358 人。 為了讓資助學(xué)生一個不少,縣教育局強化信息比對,精準(zhǔn)識別對象。通過匯總扶貧、民政、殘聯(lián)等部門的建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生信息,逐一并與“全國學(xué)籍系統(tǒng)”進(jìn)行比對修正,確保每一位貧困學(xué)生都登記在冊。 強化精準(zhǔn)資助,嚴(yán)格落實政策。嚴(yán)格按政策落實補助資金的發(fā)放。2021 年春季學(xué)期,幼兒園補助資金發(fā)放 萬元,資助對象 3297人;農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助發(fā)放 萬元,資助學(xué)生 4415 人;義務(wù)教育非寄宿生建檔立卡家庭困難學(xué)生補助資金發(fā)放 547 萬元,資助學(xué)生 10642 人;普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放 萬元,資助學(xué)生 5971 人,額外發(fā)放普通高中特困學(xué)生生活費 萬元,資助學(xué)生 249 人;免收普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生學(xué)雜費 萬,受助學(xué)生 2081 人;免費發(fā)放義務(wù)教育學(xué)校就讀的建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生教輔資料 萬元,惠及中小學(xué)生 12188 人;營養(yǎng)餐改善計劃資金 萬元,惠及學(xué)生 60571人。 加大投入城鄉(xiāng)學(xué)校展現(xiàn)新貌 為了讓貧困學(xué)生也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育,讓教育扶貧取得新的成效,自扶貧工作開展以來, xx 縣積極改善辦學(xué)條件,提供優(yōu)良環(huán)境。 xx 縣努力改善辦學(xué)條件??茖W(xué)制定 2021 年學(xué)校建設(shè)計劃,繼續(xù)全面改善薄弱學(xué)校,特別是貧困村所在地學(xué)校,重點進(jìn)行“四改三化”(改食堂、改寢室、改旱廁、改澡堂,凈化、亮化、綠化 ),推進(jìn) 44所省標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點建設(shè)。 強化義務(wù)教育均衡發(fā)展。 2021 年 9 月重點接受留守兒童、貧困學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)的 xx 縣思源實驗學(xué)校投入使用,城區(qū)新增 4600多個學(xué)位。 2021 年芙蓉學(xué)校啟動建設(shè),明年 9 月投入使用,將為貧困學(xué)生提供近 2021 個學(xué)位。這些學(xué)校的新建,極大地改善了貧困學(xué)生無法享受城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育的現(xiàn)狀,教育扶貧成效初顯。 “志”“智”并扶阻斷貧困代際傳遞 為讓貧困家庭每戶都有脫貧致富的造血能力,阻斷貧困代際傳遞,xx 縣非常重視職業(yè)技能培訓(xùn)。 加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。 重點辦好現(xiàn)有中等職業(yè)學(xué)校。實施 xx 職中提質(zhì)改造工程,切實加大投入力度,著力改善基本辦學(xué)條件,爭取創(chuàng)建國家級示范性中等職業(yè)學(xué)校。 繼續(xù)實施職業(yè)教育特色專業(yè)體系建設(shè)計劃。實施“一戶一產(chǎn)業(yè)工人”教育培訓(xùn)計劃。全面實施中等職業(yè)教育免學(xué)費政策和國家助學(xué)金制度,深入推進(jìn)“ xx‘一家一’助學(xué)就業(yè)同心溫暖工程”,積極引導(dǎo)“兩后生”、青年農(nóng)民、城鄉(xiāng)勞動者等接受中等職業(yè)學(xué)歷教育。重點面向建檔立卡農(nóng)村貧困家庭,深入實施“一戶一產(chǎn)業(yè)工人”教育培訓(xùn)計劃。同時,積極參與開展“春風(fēng)行動”暨“真情幫扶、助力脫貧”大型專場招聘會, 縣內(nèi)外共有 70 余家企業(yè)進(jìn)場招聘,覆蓋多個行業(yè),共提供就業(yè)崗位 10000 余個。 完善機制提升教師整體素質(zhì) xx 縣為了讓教師在教育扶貧工作中發(fā)揮“扶貧先扶智”的關(guān)鍵作用,加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè),明顯縮小城鄉(xiāng)師資水平差距,讓每個孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育。 加大農(nóng)村教師工費定向培養(yǎng)力度。 2021 年招生 200 余人,其中面向建檔立卡等貧困家庭學(xué)生免費師范專項計劃 20 人。 健全農(nóng)村教師補充機制。 2021 年,引進(jìn)名牌大學(xué)重點大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生教師 49 人,其中研究生 11 人。面向社會擇優(yōu)招聘農(nóng)村 中小學(xué)教師和幼師 245人。 完善教師培訓(xùn)制度?!皣嘤媱潯薄笆∨嘤媱潯毕蜣r(nóng)村中小學(xué)校傾斜,加強農(nóng)村教師校長培訓(xùn)。積極參與職業(yè)院校專業(yè)教師培訓(xùn)計劃,加強 xx 職中“雙師型”教師隊伍建設(shè)。 加強保障責(zé)任考評全面落實 為了確保教育扶貧工作有序、有力、有質(zhì)快速推進(jìn),如期完成教育扶貧工作,打贏教育扶貧攻堅戰(zhàn), xx 縣全面落實責(zé)任??h扶貧辦負(fù)責(zé)建檔立卡等貧困人口信息準(zhǔn)確,特別是在縣外就讀的貧困學(xué)生數(shù)據(jù),實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息資源共享,動態(tài)數(shù)據(jù)隨時向教育部門提供??h財政、城建投等部門負(fù)責(zé)配套落實項目所需資金到位??h人社局負(fù)責(zé)對貧困家庭離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生提供就業(yè)支持,包括“三支一扶”招錄實施到位。 建立考核評估機制。 xx 縣教育扶貧工作列為各責(zé)任單位扶貧工作重要考核內(nèi)容之一;建立教育扶貧工作信息系統(tǒng),跟蹤監(jiān)測教育扶貧工作;建 立健全評估機制,開展第三方評估??h人民政府組織縣督查、紀(jì)檢監(jiān)察、財政、審計、扶貧、教育等相關(guān)部門對教育扶貧工作進(jìn)展、質(zhì)量和成效進(jìn)行不定期督查考核,并及時通報督查考核情況。 第三篇:教育扶貧工作紀(jì)實 【篇一】 xx 是國家級貧困縣,貧困人口多,貧困程度深,脫貧攻堅任務(wù)艱巨。 2021 年, xx 縣教育科技局根據(jù)“教育扶持脫貧一批”的目標(biāo)要求,以中央、省市縣關(guān)于脫貧攻堅的決策部署為指導(dǎo),堅持“扶貧先扶智、治貧先治愚”的工作思路,大力改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件,著力提升鄉(xiāng)村學(xué)校師資素質(zhì),公開落實各類教育 資助政策,扎實開展職業(yè)技能培訓(xùn),保障了貧困家庭子女免費接受良好的義務(wù)教育和職業(yè)教育,有效遏制了因?qū)W致貧、因擇校返貧現(xiàn)象,確保了無一名學(xué)生因貧失學(xué)輟學(xué)。 一、以夯實教育基礎(chǔ)為抓手,著力創(chuàng)優(yōu)貧困生就學(xué)條件。投資 1000余萬元,新建幼兒園 3 所,改擴建幼兒園兩所,有效解決了貧困幼兒入園難問題,學(xué)前三年毛入園率提高到 90%。投資 662 萬元,完成了29 所農(nóng)村寄宿制學(xué)校廁所和 30 所農(nóng)村寄宿制學(xué)校浴室改造,改建衛(wèi)生間 391 間,改建面積 5865 ㎡; 投資 1000 余萬元,完成了 16 所農(nóng)村寄宿制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),寄宿生生活條件明顯改善。 認(rèn)真組織實施營養(yǎng)改善計劃,截止目前,全縣按 3 元 /生 /天、每學(xué)期按 125天的標(biāo)準(zhǔn),共下達(dá) 2021年營養(yǎng)改善補助資金 ,3613 名農(nóng)村寄宿生受益。實施了“明廚亮灶”工程,全縣所有寄宿制學(xué)校食堂、餐廳全部安裝了視頻監(jiān)控。制定下發(fā)了《關(guān)于加強義務(wù)教育寄宿制學(xué)?!皟蓡T”管理辦法》,對義務(wù)教育寄宿制學(xué)校宿舍管理員和食堂從業(yè)人員進(jìn)行了重新登記、聘用和崗前培訓(xùn),后勤管理服務(wù)水平大幅提高。 二、以城鄉(xiāng)聯(lián)盟辦學(xué)模式改革為抓手,著力構(gòu)建更加均衡的基礎(chǔ)教育體系。組建了以 xx 二中等優(yōu)質(zhì)資源校為牽頭學(xué)校,涵蓋全縣基礎(chǔ)教育學(xué)校的 7 個教育盟區(qū),以盟區(qū)為單位組建了工作機構(gòu),建立了學(xué)科工作坊和名師工作室,廣泛開展了區(qū)域教研、活動研討、結(jié)對提高、送教下鄉(xiāng)、回城跟師等活動,形成了橫向輻射、縱向貫通、互幫互進(jìn)的工作格局,初步實現(xiàn)了資源共享、優(yōu)質(zhì)互補,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展,保障了貧困家庭子女平等地接受優(yōu)質(zhì)教育,避免了一大部分貧困戶因擇校返貧。 三、以加強貧困農(nóng)村教師隊伍建設(shè)為抓手,著力提升貧困區(qū)域?qū)W校教學(xué)水平。 努力優(yōu)化貧困村所在地教師學(xué)歷及年齡結(jié)構(gòu),在教師招聘補充配置時重點 向貧困農(nóng)村學(xué)校傾斜。 2021 年共招聘農(nóng)村特崗教師 48 名,以政府購買服務(wù)形式招聘幼兒教師 30 名,為貧困村所在地學(xué)校招聘“三支一扶”教師 11名; 安排 47 名城鎮(zhèn)骨干教師到鄉(xiāng)村學(xué)校支教, 2021 年秋學(xué)期共安排78 名校長、教師進(jìn)行城鄉(xiāng)間、校際間交流輪崗。注重提升鄉(xiāng)村教師隊伍素質(zhì),廣泛開展“國培”、“省培”、業(yè)務(wù)能力提升等培訓(xùn),組織 110名省市骨干教師進(jìn)行了四次中小學(xué)幼兒園送教下鄉(xiāng)活動,送教 586節(jié)。同時,努力提高鄉(xiāng)村教師待遇,在實施鄉(xiāng)村教師邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼制度的基礎(chǔ)上,按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)為鄉(xiāng)村學(xué)校教師發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼,盡可能吸引縣域內(nèi)優(yōu)秀教師到貧困農(nóng)村任教,盡可能讓貧困家庭子女享受優(yōu)質(zhì)教育。 四、以落實普惠性教育資助政策為抓手,確保貧困家庭子女上得起學(xué)。制定了《 xx 縣教育資助資金管理使用辦法》,本著公平公正公開透明的原則,規(guī)范程序,強化監(jiān)管,全力做好困難幼兒補助、義務(wù)教育寄宿生生活補助、中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費、普通高中貧困生免學(xué)費和助學(xué)金以及貧困大學(xué)生生源地助學(xué)貸款等工作,確保貧困家庭子女有學(xué)上、不失學(xué)。工作中堅持做到三到位:一是政策宣傳到位,二是幫扶措施到位,三是資金落實到位,確保每一名建檔立卡貧困生都能享受到國家的資助政策。截至目前, 2021 年已發(fā)放各類助學(xué)資金 萬元,受惠學(xué)生 4929 人; 為 3700 名家庭經(jīng)濟困難大學(xué)生辦 理了生源地助學(xué)貸款,貸款金額共計 萬元,有力地解決了眾多貧困學(xué)生因?qū)W致貧問題。 五、以實施縣級教育資助為補充,實現(xiàn)建檔立卡貧困生教育資助全覆蓋。從 2021 年秋學(xué)期起,縣政府拿出專項資金,對本縣戶籍建檔立卡貧困戶子女且在本縣范圍內(nèi)就讀的學(xué)前教育階段、義務(wù)教育階段的在校(園)學(xué)生和幼兒進(jìn)行資助,資助標(biāo)準(zhǔn)為:學(xué)前幼兒資助課本費 200 元 /生 /年; 小學(xué)生資助教輔用書費、寒暑假作業(yè)費 440 元 /生 /年; 初中生資助教輔用書費、寒暑假作業(yè)費 660 元 /生 /年。 2021 年共下達(dá)縣級教育資助金 萬余元,資助學(xué)生 6777 人次。彌補了國家教育資助覆蓋不到的空白,實現(xiàn)了建檔立卡貧困生教育資助全覆蓋。 六、以職業(yè)技能培訓(xùn)為抓手,讓貧困家庭子女掌握一技之長。一是由科技股牽頭,組織開展了以科技扶貧為主題的科技下基層活動、大型義診活動、專家講座、技能培訓(xùn)、有獎問答等系列活動。為貧困村贈送農(nóng)資、物品價值達(dá) 1 萬余元,培訓(xùn)農(nóng)牧民 500 余人,發(fā)放宣傳資料 2 萬余冊。二是縣職業(yè)中學(xué)對貧困家庭子女免劃分?jǐn)?shù)線、免學(xué)費、免住宿費,讓建檔立卡貧困家庭子女免費接收職業(yè)教育,學(xué)得一技之長,為貧困家庭子女學(xué)習(xí)生產(chǎn)技能, 掌握發(fā)家致富本領(lǐng)提供了智力支撐,增強了貧困人口脫貧致富的內(nèi)生動力。 七、以兜底包扶為抓手,保障深度貧困適齡人口順利完成學(xué)業(yè)。xx 全縣有 19個深度貧困村、 889 戶 2350 名深度貧困人口, 19 個深度貧困村全部沒有學(xué)校和幼兒園,共有 75 名建檔立卡貧困在校(園)學(xué)生。為確保深度貧困村適齡學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)、深度貧困村如期脫貧
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