教師作風(fēng)整改措施自查報(bào)告(編輯修改稿)
2025-05-22 06:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 力提高自己的教學(xué)水平和能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí)；積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。 其次、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué) 生服務(wù)的意識(shí)。我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。 再次、開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)立大局意識(shí)。在教學(xué)工作中，要開(kāi)拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒(méi)想、所不想，樹(shù)立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無(wú)則加勉；要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。虛心 向其他同志請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題，對(duì)于別人的批評(píng)和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹(shù)立大局意識(shí)和集體意識(shí)，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時(shí)代開(kāi)拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。 第二篇：教師作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告及初步整改措施 教師作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告及初步整改措施 龍成根 自本學(xué)期以來(lái)，根據(jù)教育局有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)通知的要求，按照中心校安排部署，我校進(jìn)行了教師作風(fēng)建設(shè)整頓活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改正問(wèn)題。認(rèn)真對(duì)照自 己平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)及實(shí)際工作，查擺了自己在思想認(rèn)識(shí)、組織紀(jì)律、工作效率等方面存在的問(wèn)題，并進(jìn)行了認(rèn)真剖析，明確了今后的整改方向，以便更好地從事教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將我個(gè)人作風(fēng)建設(shè)自查及整改措施報(bào)告如下： 一、自查自糾存在的問(wèn)題 政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只學(xué)習(xí)教育業(yè)務(wù)知識(shí)，缺乏對(duì)“三個(gè)代表”，十八大精神的學(xué)習(xí)，理論不能聯(lián)系實(shí)際。 創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，缺少創(chuàng)新意識(shí)，工作沒(méi)有積極性。 自我要求不嚴(yán)，主動(dòng)超前少。 大多數(shù)教師在多媒體教學(xué)中缺少主動(dòng)意識(shí)，認(rèn)為年齡大學(xué)不會(huì)，從而不學(xué)不用，課堂效率上不去。 工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在： 對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。 工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表現(xiàn)在：有時(shí)有遲到早退的問(wèn)題，工作有時(shí)拖沓，有時(shí)在工作時(shí)間處理一些私人事務(wù)，特別是本學(xué)期處理家事，因?yàn)榧沂虏糠钟绊懥斯ぷ鳌? 二、整改措施和努力方向 針對(duì)存在種種問(wèn)題，我們將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加 以改進(jìn)，具體做到以下幾點(diǎn)： 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后，我們不僅要學(xué)法律、法規(guī)和教育有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等理論知識(shí)，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成各項(xiàng)任務(wù)。 積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)鍛煉，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力。“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，從學(xué)生中來(lái) 到學(xué)生中去”的思想路線，為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí)。力求做到學(xué)生尊敬的好教師，家長(zhǎng)放心的好老師，人民滿意的老師。 加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。 加強(qiáng)教師之間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、以誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)一心辦人民滿意的教育。 2021年 6 月 17 日 第三篇：作風(fēng)整頓自查報(bào)告及整改措施 作風(fēng)整頓自查報(bào)告及整改措施 我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對(duì)照要求深入剖析自己存在的問(wèn)題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下： 一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn) 學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠 對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠；二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，應(yīng)用實(shí)踐；三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱 到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。 責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng) 由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看到其他科室存在問(wèn)題，認(rèn)為自己不具體分管，不該自己管也就放之任之；有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷；有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
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