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正文內(nèi)容

教師作風整改措施自查報告教師紀律作風整頓個人自查報告例文5篇范文(編輯修改稿)

2025-05-22 06:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己 降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受同事和領導的意見和建議,解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進步。 加強業(yè)務學習,提高素質(zhì)。 加強業(yè)務學習,并作好要點筆錄。吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。 堅持每天放學十分鐘的總結,及時對學生當天的學習、生活及在校表現(xiàn)進行總結,以表揚鼓勵為主,及時對學生進行思想品德教育。 隨時注意自 己的言語、儀表、行為,給學生一種潛移默化的影響。 第四篇:教師紀律工作作風自查報告教師作風整改自查報告 教師紀律工作作風自查報告 篇一一、樹立正確服務思想: 根據(jù) XX 縣教育局計財科 20XX 年的工作計劃,結合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障,本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。 二、認真抓好以下常規(guī)工作: 根據(jù) XX縣財政局、教育局關于下達的 20XX年預算標準的通知,準確做好學校預算和收支計劃,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實現(xiàn)三個增長。 加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。學期末向全體教職工匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督。 加強財會人員的繼續(xù)培訓工作,提高財會人員業(yè)務水平,做好財務年審、換證工作。 協(xié)同團委搞好貧困寄 宿生救助工作。 嚴格執(zhí)行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。 嚴格報銷手續(xù),各種支出的原始憑證必須符合《會計基礎工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報銷單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據(jù)需經(jīng)校長、后勤主任及經(jīng)辦人簽字后方能驗收。 及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。 認真執(zhí)行《 XX 縣財政局國有資產(chǎn)管理辦法》,配合財產(chǎn)管理人員加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。 財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。 完成領導臨時交辦的其他工作。 總之,在新的學期里,我會提高自身業(yè)務操作能力,盡力做到財務管理科學化,核算規(guī)范化,費用控制合理化,切實體現(xiàn)財務管理的作用,積極完成全年的各項工作計劃,為學校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻。 篇二為了使財務工作服務于教育教學第一線,服務于全體師生,更好的為教學作貢獻,特制定如下工作計劃。 一、工作目標: 以省、市、縣有關布局調(diào)整精神為指導,依據(jù)縣物價局、 財政局、教育局以及相關主管部門財經(jīng)規(guī)定,嚴格執(zhí)行相關的價格規(guī)定和收費規(guī)定,嚴守財務紀律,開源節(jié)流,做到財務服務于教學,服務于師生,財務公開化,開源節(jié)流,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀口上,為全力提升本校的辦學水平和辦學層次,打造一流的教學品牌服務。 二、具體措施: 財務工作要做到全心全意為教育教學工作服務,為全體師生服務,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務中要不斷提高服務質(zhì)量和服務水平,使財務工作真正服務于教育,服務于師生。 認真學習并自覺執(zhí)行省,市、縣教育 收費文件和法規(guī),深入領會主管部門的各種財務制度精神實質(zhì),堅決實行教育“一費制”管理,努力促進校內(nèi)財務工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財,依法收費。 嚴格落實縣物價局、財政局和教育局,《中小學 20xx 年春學期教育收費項目標準》,并按照“五統(tǒng)一”的要求規(guī)范收費,開出統(tǒng)一票據(jù),認真填寫好收費公開卡,決不搭車收費、違規(guī)收費。 有計劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴格執(zhí)行支出預算制度。校內(nèi)各項必須支出實行先預算、再審批、后辦理制度,堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。 大 力開展勤工儉學活動,從勤工儉學中得到給養(yǎng)。逐步 改善校內(nèi)硬件設施和軟件設施,有計劃的添置教育教學資料,加快校園內(nèi)教育現(xiàn)代化的步伐,加強師資隊伍培訓工作,為保持本校事業(yè)長期、穩(wěn)定的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,打下堅實的基礎。 嚴格實行財務審批一支筆制度。對欲報銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預算單一并報銷入帳。 建立規(guī)范的固定資產(chǎn)臺帳,加強對校內(nèi)各種教育教學設施的管理。對校內(nèi)資產(chǎn)進行逐一清理登記,并建立資產(chǎn)管理明細帳。實行物資使用、保管責任制,誰使用誰負責,無故 損壞或遺失者,由責任人承擔相應的責任。 經(jīng)??偨Y,不斷提高。自覺主動接受全校職工和學生家長、社會的監(jiān)督,認真聽取他們的寶貴意見,不斷改進工作,提升服務質(zhì)量。 教師作風整改自查報告 教師作風整改自查報告范文 (一 )教師是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不再潛移默化的影響著學生。因此,師德的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學生要有慈母般 的愛心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對本人教育教學方面的情況進行反思回顧,找出缺點與不足,以利今后改正。 一、主要存在的問題: 課余時間,自學不夠,學習的層次不高。 當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。 做事缺乏預見性。 在班級管理中,有時候不能在事情發(fā)生之前,對學生進行及時的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功半。 與任課老師之間的溝通不夠。 在學生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤靈活性,因而不能完全取得大家的理解。 工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。 日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少 。對管理工作 零碎的思考多, 整體的謀劃少。 二、分析產(chǎn)生這些問題的原因: 是自己放松了學習及對自己的要求 。是思想上有等、懶、靠的情緒 。是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。 有時對學生的要求過于嚴格、近于苛刻,求全責備,結果適得其反,此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒。 自身性格比較直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤靈活。 平時思考的不夠多,工作方法單一。 這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。 三、下一步整改措施: 通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點: 加強自身建設,提高素質(zhì)。 一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的提高。 二是在業(yè)務,在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習,努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。 強化責任,提高效率。 樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。 開拓創(chuàng)新,提 高教育教學水平。 在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作教師作風整改自查報告范文(二 )學高為師,身正為范 —— 這八個字是師范畢業(yè)時班主任給我的贈言。從教十余年,我時時對照這八字警言,反省自己的言行。在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責任 !俗話說:前事不忘,后事之師。作為一名黨員教師,更應積極投入,抓住契機,深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學習與生活調(diào)整好新的奮斗目標。 自身主要存在問題有: 理論學習較松懈。 主要原因是:思想認識不深。認為,馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”等重要思想理論性太強,是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學不學都是無所謂的。再則,正因為理論性太強,字字 精辟,學起來覺得枯燥、太累了,反正也無人監(jiān)督,不如敷衍了事。 現(xiàn)在我深刻認識到,這種思想實在要不得。理論聯(lián)系實際,是黨一貫堅持的馬克思主 義學風,是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關鍵所在。在實際工作中,只有加強理論學習,才能從更高層面的指導和開展工作,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性 。在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復雜的社會環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀
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