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正文內(nèi)容

經(jīng)典書籍讀書心得體會(huì)通用最終定稿(編輯修改稿)

2025-05-22 04:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 道也?!薄吧仙迫羲?,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)?!薄疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)?!边@些道理不但使我學(xué)會(huì)了戒驕戒躁,而且還讓我學(xué)會(huì)了要厚物載德,更要有一顆赤子之心。 這本書不僅使我從一個(gè)“游手好閑的小皇帝”,變成了一個(gè)勤勞 的“忠仆”,還讓我明白了中國(guó)的一句古語(yǔ)“百善孝為先”的含義:只有“孝”才能推進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,做一個(gè)讓人尊敬的人?,F(xiàn)在我已學(xué)會(huì)了為勞累了一天的爸媽端上一杯清香的茶,為奶奶端上一碗熱騰騰的米飯,并且學(xué)會(huì)了做飯,洗衣等家務(wù)活,為父母減輕了一半的負(fù)擔(dān)。 《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書使我與驕傲絕交,與暴躁斷絕,最后又讓我走上了正直、謙虛、誠(chéng)實(shí)與愛國(guó)的人生征途,大家都來(lái)從這本書里感悟真諦吧! 國(guó)學(xué)經(jīng)典書籍讀書筆記 5 中華民族文化有著上千年?duì)N爛的歷史,《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書里就融匯著中華民族文化的精髓 ,我覺得這本書很適合我們小學(xué)生閱讀,每首古詩(shī)都有注釋,文章還配有插圖,使繁冗的得文句變得淺顯易懂,而且生動(dòng)有趣。 剛開始讀《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書時(shí)比較累,但堅(jiān)持下來(lái)發(fā)覺并沒有那么難理解。讀多了,讀書的速度就變快了,讀完一本書后我感到非常有成就感,讓我更加喜歡經(jīng)典了。 這本書里我最喜歡第五單元“四時(shí)田園”這一部分,它用許多古詩(shī)來(lái)教育我們:做人要勤勤懇懇,不能懶惰。以前我無(wú)論做什么事都很懶惰,什么事都讓別人幫我做。值日時(shí),我是組長(zhǎng),我就讓那八個(gè)組員打掃,我則坐在凳子上悠閑地唱著歌。最后,由于組員 不合作,沒打掃干凈,老師批評(píng)了我一頓,我心里像打翻五味瓶:酸、甜、苦、辣、麻,一起涌上心頭。哎,都怪我!讀了這一部分,我受到了很大的啟發(fā)。從今以后,我漸漸變得勤勞了。就說(shuō)去年吧,學(xué)校有縣里領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查衛(wèi)生,我們組由我負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,在我的牽頭下,我們把教室打掃得干干凈凈。為此,還受到縣領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)呢。當(dāng)然,這得歸功于經(jīng)典誦讀! 經(jīng)典誦讀中,孔子關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的言論也讓我們值得去學(xué)習(xí)和借鑒。在《論語(yǔ)》中,給我感觸最深的一則是:“三人行,必有我?guī)熝伞!边@句話包含著一個(gè)廣泛的道理:能者為師。在我們?nèi)粘I钪?,每天都要接觸很多人,而每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),又可成為我們的良師益友。雖然我成績(jī)很一般,但每次考完試驕傲情緒不斷滋長(zhǎng)。對(duì)于身邊學(xué)習(xí)比我差的同學(xué)總是不理不睬,家長(zhǎng)、老師說(shuō)過(guò)很多次,但每次都是收效欠佳。當(dāng)我讀了孔子的話時(shí),又反省了自己,覺得很慚愧。連知識(shí)淵博的孔子都那么謙虛,何況一個(gè)小小的我呢?從此以后,我變得很謙虛,經(jīng)常向我身邊一些平凡的人學(xué)習(xí),就像置身于百萬(wàn)綠絲中的 39。小苗吸收營(yíng)養(yǎng)的成分。 《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書,讓我明白了許多人生哲理,讀之如沐浴春風(fēng),我會(huì)讓它永遠(yuǎn)伴我前行?? 國(guó)學(xué) 經(jīng)典書籍讀書筆記 6 《弟子規(guī)》也許在我們大家還牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就接觸過(guò)了吧,《弟子規(guī)》中的每一個(gè)字都蘊(yùn)藏著極其深刻的道理,是我們?nèi)缃癫坏貌蝗グ阉斫獾母笍亍? 孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的 1080 個(gè)字描繪出了人生中的 131 件事,每件事都意味著一個(gè)人生哲理?!案改负簦瑧?yīng)勿緩。父母命,行勿懶?!笔前。改干覀凁B(yǎng)我們,整天為我們?cè)绯鐾須w,不分日夜的奔波著,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因?yàn)榘职謰寢尳o予我們不求回報(bào)的愛,我們這輩子必定還 不完! 提起生活中,我想我做的還不夠,每天放學(xué)回到家,爸爸勞累了一天,也回到了家,渾身酸痛,疲倦的不得了,而我卻因?yàn)樽鳂I(yè)兒發(fā)著牢騷?!皝?lái),好閨女,給爸爸按按摩吧!”爸爸疲憊的聲音又在我的耳邊縈繞,“沒時(shí)間,沒看見我這正寫作業(yè)呢嗎?”我不耐煩的應(yīng)對(duì)著。我錯(cuò)了,爸爸累還不是為了我,為了這個(gè)家?我就算是毫不猶豫的去給爸爸按摩,也不足以爸爸對(duì)我的付出?。? “父母教,須敬聽。父母責(zé),須敬承?!痹谌说囊簧须y免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,而我也不例外,每次做錯(cuò)事的時(shí)候,總是要被媽媽說(shuō)一通。當(dāng)然,我那不爭(zhēng)氣的淚珠, 也隨之在眼角流落下來(lái),看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿于埋怨??墒窃谧x完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個(gè)美好的未來(lái)。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個(gè)小樹,不為它修枝剪葉,總也長(zhǎng)不成一棵正直的參天大樹。 今后,我一定要管好自己,自己心里所想,就要用心去做,弟子規(guī)所講述的每一個(gè)道理,都給我?guī)?lái)了啟示?!靶?、悌、謹(jǐn)、信、愛、仁”就是一個(gè)人最應(yīng)該擁有的,我一定要努力去愛做學(xué)習(xí)孔圣人對(duì)我們的教育與引導(dǎo)! 國(guó)學(xué)經(jīng)典書籍讀書筆記 7 在四大文明古國(guó)中,中國(guó)就是其 中之一,它具有悠久而博大精深的歷史文化,在這個(gè)歷史文化中又蘊(yùn)含了淵博的文字,蘊(yùn)含了中國(guó)美妙的語(yǔ)言,更蘊(yùn)含了從最早的奴隸社會(huì)到如今絢麗多彩的現(xiàn)代社會(huì)的偉大發(fā)展歷程。在這個(gè)發(fā)展的過(guò)程中,中國(guó)經(jīng)歷了贏利的歡呼同時(shí)也經(jīng)歷了失敗的轉(zhuǎn)衰,譜寫了一章又一章壯烈的歷史篇章,它為中華的子孫后代留下了輝煌的歷史文化,更體現(xiàn)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。 在小學(xué)時(shí),中國(guó)名著和外國(guó)名著相比,我最喜歡閱讀外國(guó)名著,因?yàn)樗臀乙粯油奈淬5狭顺踔泻?,我接觸更多的是中國(guó)名著,了解更多的也是中國(guó)的歷史文化,聽說(shuō)更多的也是有關(guān)中國(guó)文化,哪怕 在聊天里,聊最多的也是中國(guó)文化。自此,我深深感受到了中國(guó)文化的博大精深,喜歡上了中國(guó)悠久的歷史文化。 我最喜歡閱讀的名著是《論語(yǔ)》,我第一次讀這本書時(shí),沒怎么弄懂里面的意思。正好在一次上課時(shí),學(xué)到了《論語(yǔ)》。于是我對(duì)《論語(yǔ)》就有了深一層的了解。 《論語(yǔ)》是孔子及其弟子所寫的,而在《論語(yǔ)》中的句子主要是孔子教授其弟子的內(nèi)容?!墩撜Z(yǔ)》中,使我受益頗深的是“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這一句子,主要思思是:學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)迷惘,只思考而不學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。這句對(duì)于此時(shí)正值風(fēng)華正茂的少年來(lái)說(shuō),真是一個(gè)讓 人積極向上的句子。 就舉兩個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧。在我們班的同學(xué)中有很多學(xué)習(xí)成績(jī)很好的。這些成績(jī)好的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)多是勤思考,踏實(shí)學(xué)的。而有兩個(gè)同學(xué)的思維方式不一樣,思考與學(xué)習(xí)都是成反比例的。王明平時(shí)成績(jī)很好,但在考試中往往容易出錯(cuò)。他在我們班可以說(shuō)得上是安靜而成績(jī)又好的學(xué)生吧。在每次上課過(guò)程中,老師提出的問(wèn)題他都毫不理會(huì),只顧著玩他的游戲。而等到老師寫出答案后,就急忙抄寫,下課后多看這個(gè)問(wèn)題的解答,在平時(shí)練習(xí)時(shí)總能得到高分,而到了考試就出很多錯(cuò)誤。這就是所謂的“學(xué)而不思則罔”。 許玲則是只會(huì)思考而不喜 歡學(xué)習(xí)的一名同學(xué)。老師提出的問(wèn)題們總是積極思考,但不喜歡寫練習(xí),更不喜歡做筆記。所以每次回答老師的問(wèn)題時(shí),總以為自己全都懂了,根本不聽課。這就是所謂的“思而不學(xué)則殆”。 要是這兩位同學(xué)能夠?qū)W與思相結(jié)合,才是真正的懂??!不管是在學(xué)習(xí),還是生活中都離不開認(rèn)真,仔細(xì),更離不開理性的思考。在人的身體組成部分中,大腦是最重要的部位,既然我們有大腦這一構(gòu)成部分,就應(yīng)該學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),讓我們自己成為大腦真正的主人,敢于超越常人的思維習(xí)慣,樂(lè)于在廣袤無(wú)垠的未知世界里自由馳騁。中國(guó)文化帶給我們的不單是文化的傳承, 更是中華民族崛起的光輝。 國(guó)學(xué)經(jīng)典書籍讀書筆記 8 中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),古典文學(xué)是中華民族千年來(lái)積累的文化經(jīng)典,是我國(guó)輝煌燦爛的文化典籍中的核心部分,是中華文學(xué)史上一顆璀璨的明珠。而書籍是文化的記載,在我看來(lái),《論語(yǔ)》是最具文人氣質(zhì)的君子品德之書。數(shù)千年來(lái),儒家學(xué)說(shuō)一直備受詩(shī)人推崇,而孔子也被歷代帝王尊為衍圣公,擁有至高無(wú)上的地位。我喜愛《論語(yǔ)》,孔子言簡(jiǎn)意賅,卻蘊(yùn)含了許多君子品質(zhì)與精神。 誠(chéng)實(shí)守信是君子之本。子曰:“人而無(wú)信,不知其可也。大車無(wú)輗,小車無(wú)軏,其何以行之哉?”意思是:“一個(gè)人不講信用,是根本不可以的。就好像大車沒有輗,小車沒有軏一樣,它靠什么行走呢?”可以說(shuō),信是為人立身處世的基點(diǎn),我們做人可以不通文字,但決不能欺瞞他人,如果我們社會(huì)上人與人之間交流滿是謊言,那么生活還有什么意義呢?一個(gè)人起初有心與你交友,真心對(duì)你,而你卻謊言相待,到了最后,那人也會(huì)鄙夷于你,不屑于你,這是“賠了夫人又折兵”,可若是你待人誠(chéng)實(shí)守信,會(huì)有更多人愿交好于你,于人于己皆利。 謹(jǐn)言慎行是 君子之行。子曰:“多聞闕疑,慎言其余,則寡尤;多見闕殆,慎行其余,則寡悔。言寡尤,行寡悔?!币馑际牵骸耙嗦?,有懷疑的地方先放在一旁不說(shuō),其余有把握的,也要謹(jǐn)慎地說(shuō)出來(lái),這樣就可以少犯錯(cuò)誤;要多看,有懷疑的地方先放在一旁不做,其余有把握的,也要謹(jǐn)慎地去做,就能減少后悔。說(shuō)話少過(guò)失,做事少后悔?!比松谑?,若想不留遺憾,當(dāng)謹(jǐn)言慎行,說(shuō)有把握的話,做有把握的事,減少失誤,減少后悔,這是對(duì)個(gè)人對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。這同時(shí)也是決定人生成敗的關(guān)鍵因素之一。 謙遜好學(xué)是君子之風(fēng)。子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善?而從之,其不善者而改之?!币馑际牵骸叭艘黄鹱呗罚渲斜囟ㄓ袀€(gè)人可以做我的老師。我選擇他善的品德向他學(xué)習(xí),看到他不善的地方就作為借鑒,改掉自己的缺點(diǎn)。”為人若是能夠謙遜好學(xué),那么離成功也就不遠(yuǎn)了,學(xué)習(xí)不僅要從善者為師,還要以不善者為師,以人為鑒,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)自己不足的,改正自己有錯(cuò),一切都是為了成為更好的自己。 我喜愛《論語(yǔ)》,其中孔子循循善誘的教誨之言或簡(jiǎn)單應(yīng)答,點(diǎn)到即止?;騿l(fā)論辯,侃侃而談,感慨而發(fā)??梢哉f(shuō),《論語(yǔ)》一書便蘊(yùn)含了古代先賢的思想與精神,博大精深,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。我們做人,當(dāng)如孔子 口中的“君子之本”,“君子之行”,“君子之風(fēng)”。在成長(zhǎng)的路上,我們應(yīng)該成為更好的自己。 國(guó)學(xué)經(jīng)典書籍讀書筆記 9 “讀一本好書,就是在和高尚的人談話”中華上下五千年,具有悠久的文化歷史,唐詩(shī)、宋詞、元曲被人們歷代傳承,中華人民將繼續(xù)傳承和創(chuàng)造。 光陰似箭,我已是八年級(jí)學(xué)生,最近,我正在閱讀《論語(yǔ)》,我相信這是一本家戶喻曉的經(jīng)典名著。 相傳孔子有弟子三千,其中有賢人七十二,《論語(yǔ)》此書正是孔子去世后,其弟子及再傳弟子把孔子及其所有弟子的言行記錄下來(lái),整理編成《論語(yǔ)》,成為儒家經(jīng)典 ,歷代傳承。 孔子是一個(gè)偉大的人,他對(duì)學(xué)生的諄諄教誨,每一句話都飽含哲理,我們學(xué)的第一句選自《論語(yǔ)》的名言是“三人行,必有我?guī)熝伞薄N曳路鹇犚娍鬃痈嬖V我,三個(gè)人一同走路,在這里面一定有一個(gè)可以當(dāng)我們老師的。人,值得我們學(xué)習(xí)的人。這句話讓無(wú)數(shù)人懂得相互學(xué)習(xí)。 同樣的,也有一句教科書上出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的名言:“擇其善者而從之,其不善者而改之”。這句話也是出自《論語(yǔ)》,孔子的意思是讓我們選擇別人的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí),對(duì)照別人身上的缺點(diǎn),及時(shí)改正自己身上的缺點(diǎn),讓我們受益終生。 學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中,怎么做才是明 智的表現(xiàn)呢?“知之為知之,不知為不知,是知也?!币馑际侵谰褪侵溃恢谰褪遣恢?,不能不懂裝懂,自欺欺人,這才是明智的表現(xiàn)。這是一句至理名言,就像學(xué)習(xí)一樣,學(xué)習(xí)知識(shí)如果掌握了,可以多做練習(xí)鞏固,如果我們還沒有完全掌握,就要及時(shí)請(qǐng)教,不能渾水摸魚,這才是明智的表現(xiàn)。一千多年前孔子就明白這個(gè)道理了,我們也應(yīng)懂得。 當(dāng)沒有人理解自己時(shí),“不患人之不己知,患其不知人也?!辈灰獡?dān)心別人不了解自己,只要擔(dān)心自己不了解他人,這句話也出自《論語(yǔ)》,給讀者們帶來(lái)安慰,深深影響人們的心靈,讓人的心靈重歸寧?kù)o。是啊,做好自已就行了,不必執(zhí)著別人是否了解自己。 當(dāng)自己排斥別人的時(shí)候,“君子周而不比,小人比而不周?!边@句話告訴我們君子要團(tuán)結(jié)不搞幫派,搞幫派的都是不團(tuán)結(jié)的小人,這句話給我們敲醒警鐘,讓我們不要排斥別人,成為小人。 當(dāng)你想要抓住過(guò)去不放手時(shí),“成事不說(shuō),遂事不諫,既往不咎?!狈彩乱殉啥ň郑筒槐匾僬f(shuō)了 ,已近完結(jié)的事情,就沒必要去匡正,過(guò)去的事情就不要再追究了。這句話蘊(yùn)含的道理讓人值得深思,它會(huì)提醒你懂得放下過(guò)去,抓住現(xiàn)在重新開始。 《論語(yǔ)》是孔子智慧的結(jié)晶,他將一生的感悟都傳給了弟子,他的語(yǔ)錄由弟子收錄下來(lái),編成《論語(yǔ)》流傳后世,一千多來(lái)來(lái)讓世人深受啟發(fā),看了這本書,我了解了孔子的思想,也懂得了為人處事。 國(guó)學(xué)經(jīng)典是我們中華文化的一部分,品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,受益終生,作為中華民族一員,我們將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)光大我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典。 國(guó)學(xué)經(jīng)典書籍讀書筆記 10 你快樂(lè)嗎? 不快樂(lè)。 人生不如意事常八九,可與人言無(wú)二三,何言快樂(lè)?尤其是在這物欲橫流、人心浮躁的時(shí)代,作為一名教師,更談不上快樂(lè)。 閑暇之余,翻看《四書》《五經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典,被《論語(yǔ)》開篇第一吸引:子曰: 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方,不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎? 孔子真的快樂(lè)嗎?有人認(rèn)為這不過(guò)是一些生活中平常的現(xiàn)象,果真如此,孔子有必要這樣大呼小叫 不亦悅乎 、 不亦樂(lè)乎 嗎?學(xué)習(xí)而經(jīng)常復(fù)習(xí),不是很快樂(lè)嗎?不知道你快樂(lè)不快樂(lè),反正我不快樂(lè),每次為復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),即枯燥無(wú)味又不勝其煩,這快樂(lè)從何而呢。 難道是孔子的快樂(lè)不是我們常人能體會(huì)到的?如果我們同圣人的理解能力有差別,那為什么在讀到后面類似于 溫故而知新 三人行,必有我?guī)熝?見賢思齊焉 等觀點(diǎn)的時(shí)候又覺得孔子同我們的體驗(yàn)是如此的相近呢? 后看到第一篇第五: 道千乘之國(guó),敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時(shí)。 這個(gè) 時(shí) 解釋為時(shí)節(jié)、時(shí)機(jī),心里豁然開朗: 學(xué)習(xí)到的東西,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),被用上了,不是很快樂(lè)嗎? 當(dāng)我這樣理解的時(shí)候,一下子讀懂了孔子
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