【文章內(nèi)容簡介】 我也非常的想改，但是這畢竟是陪伴了我兩三年的陋習(xí)，這不是一兩天能夠改掉的，但是拖延癥這個壞習(xí)慣，是一定要糾正過來的，我要從現(xiàn)在做起，拿起自己的書本，不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸，只有經(jīng)歷過磨難，才能最終走向成功。 俗話說，好習(xí)慣的養(yǎng)成需要七七 49 天，但是一個壞習(xí)慣的養(yǎng)成卻是非?？斓?，而且想要改掉這個壞習(xí)慣也非常艱難，但是我相信自己有自制能力，想要有改正掉壞習(xí)慣的想法，自己有想要改掉這個壞習(xí)慣而努力的行動就一定可以改變自己。 壞習(xí)慣的影響真的很大，好習(xí)慣的可能會影響自己的一生，所以在我們的日常生活中，一定要認(rèn)識到哪些是好習(xí)慣，我們需要繼續(xù)保持，需要堅持下去，一天一天過去，這個好習(xí)慣可能會從壓力轉(zhuǎn)化為動力。也要認(rèn)清楚哪些是壞習(xí)慣，現(xiàn)在在自己身上，那么請給自己定一個目標(biāo)，在不久的將來，讓這個壞習(xí)慣消失在自己的身上，做更好的自己。 第二篇：做更好的自己 做更好的自己 你想成為一個什么樣的人？答案各不相同，有錢人，幸福的人，快樂的人，老板，商人等等，但是沒有一個人想成為一個更差勁的人。所以總結(jié)起來，成為一個更好的人是幾乎所有人的選擇。作為一名大學(xué)生村官，最基層、最普通 的一名黨員干部，我也不例外。我敬仰那些先烈先輩，崇拜那些時代楷模，因為他們已經(jīng)做了最好的自己還在為更好的自己不懈努力著。這也常常提醒我要修身律己用權(quán)、謀事創(chuàng)業(yè)做人，做更好的自己，給人民群眾做好榜樣。 如果有人問我，你認(rèn)為你的哪件事做的最好，我的標(biāo)準(zhǔn)答案都是下一件。每次工作中遇到困難、挫折、不如意的時候，我會抱怨說：為什么這么倒霉的事情總會發(fā)生在我身上？我寧愿下輩子不要再當(dāng)“官”了，實在是太辛苦了。而下一刻我又會對自己說：更好的事情你還沒有遇到，你還沒有體會到被群眾需要，被群眾信任的驕傲感，沒有體會到 助人的樂趣，但只要你不放棄自己，堅持努力，只要你愿意跟身邊的人相互幫忙，只要你有一顆服務(wù)大眾的心，你就會活在天堂。 其實要做更好的自己，有一個前提就是，心中要常有群眾，更簡單一點要有別人。如果一個人活著只是為了自己未免太孤單、太狹隘、太自私。作為一個黨員，一個“村官”我更希望村民能夠因我而變得更好，也許在工作中、也許是在知識上，也許在人生的態(tài)度上，或者只是在心情上，因為有我而變好。當(dāng)然那就要求我自己一定要先做好。生命是很有趣的，我們所帶給別人的，最后都會回到自己身上來，無論是精神上或者物質(zhì)上，只不過 是數(shù)量上或多或少，時間上或早或晚。比如周總理，比如就在我們身邊的趙亞夫老師傅。我本身并沒有任何宗教信仰的立場，但是我相信因果，所以為了能夠成就更多的別人，我們要先做更好的自己，修身律己、循序漸進、依照規(guī)律、周而復(fù)始，不斷讓自己精進。 常常聽到身邊的人，尤其是剛走入社會的大學(xué)生說“現(xiàn)在社會環(huán)境不好，工作不好找，機遇太少，提拔太難，自己發(fā)揮的余地太小 ...”我們在工作中，總會遇到各種困難，但我相信一個人一生當(dāng)中總會有那么一兩次機遇。對于準(zhǔn)備好的人，機會往往是一次就夠了。所以，外界的環(huán)境并不是問題的關(guān)鍵。 相較而言，更重要的是“你要做的足夠好”，只要你足夠好，一切都不是問題。有時候朋友問我，要學(xué)習(xí)要成長要改變，應(yīng)該從哪里做起，其實我覺得只要愿意，任何時間，任何地點，做任何事情都是起點。萬事起頭其實不難，難在于不知道為什么要有這個起點。到底什么時候是學(xué)習(xí)改變的好時機，當(dāng)你有一個正確的人生觀的時候，那就是一個好時機。 我深信善的力量無窮無盡，然而這一切得從善待自己開始，為了能夠帶給群眾正面的影響，自己先要有一個健康的思想；為了能夠帶給群眾良好的印象，前提是要讓自己有一個健康的體魄以及得體的儀表穿著；如果要 帶給群眾好的意見建議，自己一定要先充實自己，學(xué)習(xí)了解各項政策，了解農(nóng)業(yè)農(nóng)村各種知識。我們常聽到一句話：當(dāng)你做好準(zhǔn)備的時候，機會自然就來了。換句話，機會永遠(yuǎn)眷顧做好準(zhǔn)備的人。簡而言之，準(zhǔn)備好自己等于創(chuàng)造機會。我相信投資自己永遠(yuǎn)不會虧本，即使是多看一本書、多學(xué)一項技能、多上一門課、多交一位益友，我永遠(yuǎn)不會嫌多，只有這樣才能做更好的自己，做好工作，讓群眾信任。 做更好的自己，這是我個人努力的方向，只要方向正確就不缺方法。雖然只是一名大學(xué)生村官，一個基層最普通的黨員干部，我也想在工作、生活中成為一個腳踏實 地的夢想家，一步一步在追尋夢想的旅程中做更好的自己。 第三篇：做更好的自己作文 做更好的自己作文 15篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是精心整理的做更好的自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 做更好的自己作文 1 我曾經(jīng)是一個關(guān)心別人眼睛的人。 有一次，我的同桌告訴我，我的一個同學(xué)不喜歡我。我和這位同學(xué)平時交流不多，但我們還是微笑著互相問候。聽到同桌說的話，我很驚訝。我總是關(guān)心別人的意見，所以我有點不知所措。接下來的幾天我一直記在心里，我確實注意到那位同學(xué)和我交流時語氣中的不耐煩和拒絕。我感到困惑甚至擔(dān)心，“我做了什么讓她不高興的事嗎？”“我怎么了？她為什么拒絕我？”仿佛被充滿這些問題的云所包圍，我不禁想到了它。 這個問題一直困擾著我，所以我忍不住要告訴我的朋友。聽完之后，我的朋友們嚴(yán)肅地對我說，“就像你是一個橘子。不是每個人都喜歡 桔子，對嗎？每個人都有他喜歡的其他水果，所以即使你是最好的橘子，有些人不喜歡，你也不是最好的?！蔽覜]有說話，我的好朋友說的很有道理，比喻形象，道理很簡單。只有這些詞之間的理解超出了我通常對她的了解。后來，她問我，“如果你一直在別人的眼里爬，你還是那樣嗎？”這個問題讓我更加震驚。事實上，我一直太在意別人的眼睛。 這就像是頓悟，我不必放棄。我不必?fù)?dān)心我做錯了什么，它不會被接受。相反，我經(jīng)常對自己說，我想成為一個更好的人。每當(dāng)我遇到任何活動，我的心里都會有一個聲音提醒我要做得更好。我已經(jīng)在各種活動中變得活 躍，并且我已經(jīng)嘗試在各方面鍛煉自己。 后來我知道我的好朋友那天說的話來自一篇文章 —— 《你無法做一個人人都喜歡的橘子》。是的。不可能每個人都喜歡你。你應(yīng)該總是對自己說要做得更好，并堅持要做得更好。我相信遲早有人會在收獲季節(jié)找到你可愛的果實。 做更好的自己作文 2 愉快的童年，美好的回憶，燦爛的笑臉，都是屬于可愛的孩子們的。但在不同人的心里有著不同的思想。大人們通常把孩子們分為兩大類：一類是好孩子；另一類是壞孩子。而書中的女主角金鈴也不例外！ 《我要做好孩子》是一本優(yōu)秀的兒童文學(xué)作 品，主要講述了女主角 —— 一個名叫金鈴的女孩子，十分想知道自己在同學(xué)心里是壞學(xué)生還是好學(xué)生？這一系列的事情都發(fā)生在她小學(xué)六年級階段。最終，雖然還是沒有找到結(jié)果，但是她卻知道了在老師眼里是一位活潑、可愛的好孩子。 我還清楚的記得，故事中的一位好孩子為了掩飾自己的過錯，就讓一名比自己差的同學(xué)為自己背黑鍋。在生活中有許多相同的例子發(fā)生。 記得有一次，我在上興趣班時候的一件事。那一天，有一名受老師贊許的好學(xué)生竟然忘了做上次的家庭作業(yè)。她為了自己的美好印象不在老師心中抹滅，就決定讓一名經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué) 去交，為自己背黑鍋。這件事當(dāng)然瞞不過老師的“火眼”，但老師裝作不知道，什么也沒說。第二次去時，老師給我們講了一個故事。故事大概是：“ A 沒有交作業(yè)，就讓 B 去做‘替罪羊’??”然后老師問同學(xué)這樣做對不對，全班幾乎都說：“不對?！边@事情過去后全班沒有人再犯錯了。我真佩服老師的這種暗教。呵呵，這也可能是一種好的教育方法。 還有許多次都是類似的事情，看樣子這些事挺普遍的，但這可不是好事！ 好學(xué)生難道是這樣嗎？那 100 分再多，三好獎再多，又有什么用呢？人格上只有“ 0”分。假如你是一名好學(xué)生，請你首先檢查 一下你的人品。你有沒有真正的“好”，就要看你了！ 做更好的自己作文 3 世界上有千千萬萬有才能的人，而每個人卻不是萬能的，每一個人都有上升空間。有才華很重要，但更重要的是 —— 如何做更好的自己。 先講一個故事，蘇東坡年少時讀過一些書，他忘乎所以，飄飄然，非常自負(fù)地在家門口寫了一副對聯(lián)：讀遍天下書，識遍天下字。這副對聯(lián)一貼出去，蘇東坡家門口就人山人海，不少人在觀看對聯(lián)。有一天，一位老翁拿著一本書來請教蘇東坡，蘇東坡接來一看，有好多字他都不認(rèn)識，感到十分羞愧，于是在對聯(lián)上加了四個字，“發(fā)憤讀遍天下書，立志識遍天下字”，以激勵自己讀書。后來蘇東坡發(fā)憤圖強地學(xué)習(xí)，成了人們耳熟能詳?shù)拇笪暮馈? 我有和年少的蘇東坡相似的經(jīng)歷。二年級上學(xué)期我倚仗著一年級的好成績，得意洋洋，成績一下子下滑了，一年級易 如反掌的滿分，二年級卻成為了遙不可及的目標(biāo)。雖然此時我的成績依然還是在班里名列前茅。在挨了幾次媽媽“訓(xùn)”之后，我下意識地有一些危機感，我想起老師曾經(jīng)說過的一句話：沒有最好，只有更好。我重新認(rèn)識自我，開始了努力的奮斗。經(jīng)過整整一學(xué)期堅持刻苦地學(xué)習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，我在二年級下學(xué)期期末考試取得了驕人成績。三科全部一百分，再次一舉奪魁。從那之后，我明白了一個深刻的道理：不要驕傲，努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更好！ 現(xiàn)在，我身旁一直有兩種聲音：一種是老師贊揚的鼓勵，“看看袁錦城，同學(xué)們學(xué)學(xué)他，他是你們的榜樣” ；一種是同學(xué)們不服氣地嘀咕，“有什么了不起的”。這兩種聲音一直交際在我的耳畔，激勵和影響著我。老師的贊揚讓我有了表現(xiàn)的自信、學(xué)習(xí)的力量，同學(xué)的不服是讓我不驕傲的法寶。帶著這些力量和法寶，我在成長路上毫無畏懼，勇敢地向前走去。 做更好的自己作文 4 深夜十二點了，我?guī)е＞肷狭舜?，不一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。 我做了個夢，夢見自己做了一天傳說中別人家的孩子。 在夢中，天還沒亮，我就起床了?？焖俚南词戤?，接著我去了廚房，熟練的做了三份早餐：一份我的，兩份父母的。我邊吃飯邊掏出語文書背古 詩，背完后又開始練習(xí)英語口語。原來這就是學(xué)霸的生活?。课倚睦锵胫?。 然后我來到了學(xué)校，同學(xué)們紛紛和我打招呼：早呀！李昱燊。我什么時候有了存在感？我心里暗暗想。有點不自在，又有點高興。我看到他們臉上帶著一股淡淡的崇拜表情?？赡苁俏疫^于自戀了吧。我又在心底默默的想著。后來我發(fā)現(xiàn)我上課時不僅不像以前一樣呆滯或開小差，還能全身的投入而且不時受老師的表揚。我居然忽然懂得學(xué)習(xí)的真正意義了，一切都太美好了吧？ 上課了，老師發(fā)下試卷，我抓起試卷開始考試，掃一眼題目，居然很簡單，毫無考試壓力！我變成了第一個交 卷的人，看來我是真的覺悟了。成績下來后，我得了 100 分，全班第一名！同學(xué)們紛紛鼓掌。而我竟然不興奮，仿佛一百分是家常便飯一樣。體育課上，我體能測試也得了滿分，第一次獲得了老師的好評，真是為自己感到不可思議呀！ 我無比驕傲，以至于開始瞧不起那些曾經(jīng)與我是死黨，但成績一塌糊涂的朋友們。他們也開始討厭我的高傲。放學(xué)后，沒有人愿意和我一同回家，紛紛避開我走。這時我才知道自己是多么驕傲：簡直突破了天際，驕傲沖出了地球！但我仿佛不怎么喜歡現(xiàn)在的自己。 一道陽光照來，刺痛了我的眼睛，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)原來這是 一場夢。 我醒來了，發(fā)現(xiàn)自己還是那個普通的小孩。但我知道，我雖然平凡但不平庸；我成績也許不是最好，但我善良誠實，招人喜愛。 夢醒了，我明白了：人都會有缺陷，也有特長。人無完人，何必追求完美。我寧愿做一個更好的自己而不是做一個最好的自己。 做更好的自己作文 5 通過自己對《感悟》、《師之魂》細(xì)心地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)，原來自己有那么多地方做的不夠到位。 首先，要潛心耕耘，執(zhí)著前行。學(xué)無止境，教無止境。有付出就一定有回報，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。作為一名教師，我深知任重而 道遠(yuǎn)。在以后的教育教學(xué)工作中，我會摒棄以前的不好的方面，我會更加的努力，潛心耕耘，執(zhí)著前行，為教育事業(yè)增添一份力量。 其次，要做最有活力的教學(xué)。作為三年級英語教師的我，深知三年級英語是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的開端，這個時期激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們的愛好是至關(guān)重要的。另外，他們剛接觸英語，會感到好奇，因此，激發(fā)學(xué)生的求知欲也是非常重要的，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)，快樂成長，就要做最有活力的教學(xué)。今后，我會不斷的給自己充電，虛心向其他同事學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，努力使自己的課堂變的更有活力，同事會及時發(fā)現(xiàn)自己的不足， 使自己不斷的進步。 再次，培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣也是必不可少的，有這樣一句話：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。是的，看似簡單的排路隊，擺放課桌凳習(xí)慣的訓(xùn)練，其實不簡單；除此之外，老師還要多關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。以相互信任來共同進步。今后，我會更加注重培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣，會你以前更尊重學(xué)生，相信會為孩子們的成長增添一份光彩。 最后，作為教師的我，還意識到要經(jīng)常反思，才會進步更快。在平時的工作中，只要善于發(fā)現(xiàn)，善于總結(jié)，善于反思，常學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點、好方法，否定自己 的缺點，工作就會一步步有所提高。今后我會不斷的反思自己的教學(xué)，爭取做得更好。 未來，我會快馬加鞭地朝著這幾個方面努力，腳踏實地做好每一個環(huán)節(jié)