【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一個(gè)小小的測(cè)試，你想?yún)⒓訂??有請(qǐng) 龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng) ! (17)(乙 )：節(jié)目接近尾聲了，我想說其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》 ! 結(jié)束語： (甲 )：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 (乙 )：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈 (丙 )：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié) (丁 )：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體 (甲 )：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子 (乙 )：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏 (丙 )：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望 (丁 )：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好 合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成 小學(xué)元旦主持詞 5 篇 第二篇：小學(xué)元旦主持詞 小學(xué)元旦主持詞 20**小學(xué)元旦主持詞 男：當(dāng)歲月以它亙古不變的腳步走過漫長(zhǎng)而嚴(yán)酷的冬季， 女：當(dāng)和煦的微風(fēng)輕輕地掠過這片厚重而充滿希望的土地， 女：當(dāng)丁香樹的枝頭漸漸地萌發(fā)出顆顆嫩芽， 女：當(dāng)一望無際的原野上小草羞澀地吐露出片片鵝黃， 男：我們知道，我們即將迎來生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天。 女：就在 20**年那個(gè)金桂飄香的季節(jié)，黨的十七大明確提出：要優(yōu)先發(fā)展教育， 女：重視學(xué)前教育， 女：大力發(fā)展職業(yè)教育， 男：我們也將迎來幼教事業(yè)快速發(fā)展的春天。 女：面對(duì)剛剛蹣跚學(xué)步的幼師部，院黨委更給予了高度重視與深切關(guān)懷， 女：恰如初春的小草，我們還很稚嫩 。好似初生的鳥兒，我們羽翼未豐， 女：然而“做精、做大、做強(qiáng)”的辦學(xué)思路，將激勵(lì)著幼師人昂揚(yáng)奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新， 合：一齊擁抱榴花似火的春天，一起迎接幼教事業(yè)更加明媚的春天。 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們 合：幼師部“幼苑之春”新年晚會(huì)現(xiàn)在開始 ...... 幼師部“幼苑之春”新年晚會(huì)節(jié)目串詞 一曲歡快的舞蹈《榴花似火》，道出了幼師部全體師生對(duì)春天的無限向往。我們堅(jiān)信，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，這個(gè)明媚的春天正在向我們走來。 讓我們共同祝愿幼師部一路好運(yùn) !請(qǐng)欣賞歌曲《好運(yùn)來》，表演者 大家都知道，幼師部的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)能夠勝任幼兒教育、能歌善舞的合格師資。下面呈現(xiàn)給大家的是體現(xiàn)我們幼師特色的兒歌串唱，表演者，請(qǐng)欣賞。 春天來了，脫去了冬日的重重束縛與累贅，我們盡情歡唱 。春天來了，搖起串串美麗的風(fēng)鈴，我們快速奔跑。請(qǐng)欣賞劉杰老師帶來的歌伴舞《加速度》。 明媚的春光下，一群陽光女孩如同小鳥般快樂地成長(zhǎng)著。她們熱愛生活、她們清純活潑。你瞧，那邊嘰嘰喳喳吵鬧個(gè)不停，到底怎么了 ?請(qǐng)看小品《幼五群英會(huì)》，表演者 為落實(shí)院黨委提出的幼師部“做精、做大、做強(qiáng)”的辦學(xué)思路，幼師部狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，課堂教學(xué)取得了不少可喜的成績(jī)，舞蹈教學(xué)就是其中的一個(gè)代表。 請(qǐng)欣賞舞蹈《團(tuán)扇舞》，表演者 剛剛走過一周歲生日的幼師部蹣跚學(xué)步、稚氣未脫，雖然還不能搏擊風(fēng)雨，但云在起，風(fēng)激蕩，我們渴望著飛翔。請(qǐng)欣賞器樂合奏，表演者 我們的每一個(gè)成 績(jī)，都離不開學(xué)院黨委的關(guān)注和支持，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都源于國家對(duì)幼教事業(yè)的高度重視，我們的每一次翱翔，都不會(huì)離開祖國溫暖的懷抱。讓我們深情的問一聲《祖國你好》。演唱者陳瑩媛老師。 飄香的酥油，醉人的美酒，我們共同舉杯 。蓬勃的朝陽，絢麗的春季，我們一起歡歌。請(qǐng)欣賞舞蹈《酥油飄香》，表演者 年輕的夢(mèng)想都能開花，年輕歌聲多么嘹亮，哪里會(huì)有風(fēng)，隱形的翅膀就會(huì)讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《隱形的翅膀》，表演者 爆竹聲聲除舊歲，紅燈盞盞迎新春。披上節(jié)日的盛裝，掛起火紅的燈籠，讓我們 一同迎接即將到來的絢麗春 天。請(qǐng)欣賞舞蹈《掛紅燈》，表演者 1淡淡的月色，淺吟低唱 。蔥蘢的翠竹，婆娑搖曳。一種淡定，讓我們矢志不渝 。一種超然，讓我們奮勇向前。請(qǐng)欣賞馮捷同學(xué)帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。 1年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)想如同天女散花般五彩繽紛。因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出幼師新的輝煌。請(qǐng)欣賞舞蹈《天女散花》，表演者 第三篇：小學(xué)元旦主持詞 小學(xué) 2021 年元旦文藝匯演主持詞 開幕詞： A：尊敬的各位 老師 B：親愛的同學(xué)們 （合）大家下午好！ A： 2021 的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。 B： 2021 的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。 A：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。 B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。 A：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。 B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。 A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁； B：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪； A：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。 B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。 （合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！節(jié)目串詞 A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。 B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂其實(shí)就 是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。 A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。 B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。 A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng) 造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣 賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。 B：同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備 A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。 B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。 A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵 。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。 B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。 A：拂面的微風(fēng)是你耳畔