【正文】 意進(jìn)取奮發(fā)圖合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂 ! 合：新的鐘聲 合：新的一年 洪：新的祝福 曾：新的期待 洪：年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了 曾：年的鐘聲即將敲響 洪：回首往事，我們滿懷豪情 曾：展望未來，我們重任在肩 曾：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光 洪：讓燭光如故，光明永恒 曾：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言 洪：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞 曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛 洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn) 洪：我的 祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢 曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫 洪：讓我們手牽手 曾：讓我們肩并肩 洪：讓我們跳起來 曾：讓我們唱起來 洪：歌唱春天 曾：歌唱未來 合： 605班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始 ! 小學(xué)元旦主持詞 5 開場白： (甲 )： 20__年新年的鐘聲即將敲響 ,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。 (乙 )：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這 個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天 。 (丁 )：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 。 (乙 )：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄 ! (丙 )：韋林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始 ! (1)(丁 )：你曾經(jīng)對(duì)我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對(duì)著天空說：生命已經(jīng)打開，我要你總精彩。 (2)(甲 )：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。 (3)(乙 )：看完漂亮的女孩，文昊同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話，有請(qǐng) ! (4)(丙 )：笑完之后，我們?cè)凫o靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書 ,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢 ?下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來的 歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請(qǐng)。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn) ! (丁 )：接下來就是見證奇跡的時(shí)刻 !讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家?guī)砟g(shù)表演。我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。 (8)(丁 )：剛才的魔術(shù)還沒看過癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧 !有請(qǐng) ! (9)(甲 )：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓大家樂呵樂呵，有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話 ! (10)(乙 )：笑完之后，再讓我們緊張一下，李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦 筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)了的話，李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的 ! (11)(丙 )：猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，咱們?cè)僬?qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語，答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀 ! (12)(丁 )：腦力勞動(dòng)過后，我們?cè)賮睃c(diǎn)體力活。表演一段跆拳道，掌聲有請(qǐng) ! (13)(甲 )：看完精彩的跆拳道之后，我們?cè)賮矸潘梢幌?，有?qǐng)周棟良同學(xué)給大家講一個(gè)笑話 ! (14)(乙 )：唉 !“丙”，你知道什么是卓瑪嗎 ? (丙 )：嗯??不知道，不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎 ? (乙 )：當(dāng) 然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。 (15)(丁 )：在一首動(dòng)聽的歌曲之后 ,我們繼續(xù)開心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。再請(qǐng)榮允鵬上臺(tái)表演 ! 看到大家表演的這么火熱，龐清月同學(xué)坐不住了，她要給大家做一個(gè)小小的測試，你想?yún)⒓訂??有請(qǐng) 龐清月同學(xué)閃亮登場 ! (17)(乙 )：節(jié)目接近尾聲了，我想說其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。 女：就在 20**年那個(gè)金桂飄香的季節(jié)，黨的十七大明確提出：要優(yōu)先發(fā)展教育， 女：重視學(xué)前教育， 女：大力發(fā)展職業(yè)教育， 男：我們也將迎來幼教事業(yè)快速發(fā)展的春天。好似初生的鳥兒，我們羽翼未豐， 女：然而“做精、做大、做強(qiáng)”的辦學(xué)思路，將激勵(lì)著幼師人昂揚(yáng)奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新， 合：一齊擁抱榴花似火的春天，一起迎接幼教事業(yè)更加明媚的春天。我們堅(jiān)信，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，這個(gè)明媚的春天正在向我們走來。下面呈現(xiàn)給大家的是體現(xiàn)我們幼師特色的兒歌串唱，表演者，請(qǐng)欣賞。春天來了，搖起串串美麗的風(fēng)鈴，我們快速奔跑。 明媚的春光下，一群陽光女孩如同小鳥般快樂地成長著。你瞧，那邊嘰嘰喳喳吵鬧個(gè)不停，到底怎么了 ?請(qǐng)看小品《幼五群英會(huì)》，表演者 為落實(shí)院黨委提出的幼師部“做精、做大、做強(qiáng)”的辦學(xué)思路，幼師部狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，課堂教學(xué)取得了不少可喜的成績，舞蹈教學(xué)就是其中的一個(gè)代表。請(qǐng)欣賞器樂合奏，表演者 我們的每一個(gè)成 績，都離不開學(xué)院黨委的關(guān)注和支持，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都源于國家對(duì)幼教事業(yè)的高度重視，我們的每一次翱翔，都不會(huì)離開祖國溫暖的懷抱。演唱者陳瑩媛老師。蓬勃的朝陽，絢麗的春季，我們一起歡歌。請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《隱形的翅膀》，表演者 爆竹聲聲除舊歲，紅燈盞盞迎新春。請(qǐng)欣賞舞蹈《掛紅燈》，表演者 1淡淡的月色，淺吟低唱 。一種淡定，讓我們矢志不渝 。請(qǐng)欣賞馮捷同學(xué)帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出幼師新的輝煌。 B： 2021 的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。 B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。 B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。 B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。 B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。請(qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。 A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng) 造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣 賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。 B：同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。 我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。 B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。 B：我們收獲、我們憧憬。 B：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。 B：明天，我們暢想未來！ （合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué) 2021 年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年 再相會(huì)！ 第四篇：小學(xué)兒童節(jié)主持詞與小學(xué)元旦主持詞 小學(xué)兒童節(jié)主持詞 a：溫暖的陽光，誘人的花香， b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛， a：連小草都在歡樂地歌唱， b：輕輕地，摒住呼吸， a：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛， 合：六一國際兒童節(jié) 來到了。 a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們 ! b：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更