花園小學師資培訓計劃(編輯修改稿)
2024-10-10 14:11 本頁面
【文章內容簡介】 （二）崗位培訓 教師崗位培訓 教師崗位培訓以師德教育和 “新理念、新課程、新技術 ”為主要內容，面向全體教師。 在師德教育 、新課程新技術培訓 、教師讀書活動等方面做出本校的特色。 建立教師必讀教育專業(yè)理論文庫。以學年為單位，結合教研室 的安排，組織全校教師讀經典教育專著，幫助廣大教師不斷提高專業(yè)理論素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長，同時為創(chuàng)建書香校園營造良好的氛圍。 2020年推薦閱讀盧梭的《愛彌兒》和孟繁華主編的《賞識你的學生》；采用網(wǎng)絡培訓和業(yè)務學習相結合的方法，多讀書，讀好書 ，以豐富的積累充實個人的底蘊和素質。 （三） 、 引導教師制定個人發(fā)展規(guī)劃 教師的專業(yè)發(fā)展是一個終生的、整體的、全面的、持續(xù)的過程，它涉及到個人、組織及外在環(huán)境等因素的影響，特別是個
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