【文章內(nèi)容簡介】 做到最好。 當(dāng)她還在雅周鎮(zhèn)中 心小學(xué)的時候，經(jīng)常到雅小聽課的領(lǐng)導(dǎo)和專家們，都非常喜歡聽她的課。他們說：聽她的課真是一種享受。整個課堂充滿了歡聲笑語，用小手如林來形容孩子們的表現(xiàn)真是一點都不為過。她用那標(biāo)準(zhǔn)的語音和生動的肢體語言讓孩子們在自由寬松的氛圍中暢所欲言，用多樣的教學(xué)手段，精彩的教學(xué)游戲，豐富的教學(xué)活動，充分地激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的熱情，每每下課了，孩子們都還沉浸其中，回味無窮。聽了她的課，你總會驚異于她對教材的把握，總能被她對課堂的駕馭能力所折服，總會驚嘆原來英語這么有趣，總會被她那獨特的親和力所感染，被孩子們對英語的執(zhí)著所感動。就 連不是很熟悉英語課堂教學(xué)的老師們都說：從孩子們參與課堂的熱情和課堂的氣氛，我就知道她的課是成功的。 “隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲” 她在孩子們心中是一個“永遠(yuǎn)都不會累”的老師，不管在什么時候，不管在什么地方，只要有孩子，她就充滿著激情。她總是以最佳的精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極地影響和教育學(xué)生，使他們健康成長。 在教五個班英語時，她的嗓子經(jīng)常上得說不出話來，可她從不言累。對于她來說，上課是一種享受，她享受著和學(xué)生在一起的每一分每一秒，享受著孩子們帶給她的快樂與憂愁，享受著超越自我的無比快感 ，每一節(jié)課對于她來說都是一次挑戰(zhàn)，一個機(jī)遇?！拔蚁矚g上課的感覺，因為我發(fā)自內(nèi)心地喜歡學(xué)生，愛學(xué)生”，這是她經(jīng)常說的一句話，她懂得作為一名教師的職責(zé)所在，也真正找準(zhǔn)了自己人生的支點 ——用愛育人。 對于孩子，不管她的家境貧富，成績優(yōu)劣，乖巧與否，她都一樣地喜歡，一樣地對待。課堂上，她總是“彎下腰”和學(xué)生說話，用一顆童心和孩子進(jìn)行情感上的交流與溝通。她從來不吝嗇自己的表揚，只要孩子們有一點點的進(jìn)步，她都會發(fā)自內(nèi)心地去鼓勵他們，贊揚他們，因為她相信，愛是無所不能的。哪怕是三言兩語，只要蘊含著教師的愛，就會在孩子們的心靈里播種幾縷陽光，驅(qū)走幾處陰霾。 曾經(jīng)她教過的四 (1)班高某同學(xué)，智力存在著一些問題，語文和數(shù)學(xué)考試從 第 2 頁共 5 頁 來沒超過 5 分。從三年級上學(xué)期接到這個班起， 她認(rèn)真關(guān)注每位同學(xué)。發(fā)現(xiàn)這名特殊的學(xué)生后，她鼓勵這位同學(xué)不要放棄，要好好學(xué)習(xí)，上課時從不會因為他回答問題緩慢，或者答不出來問題而置之不理，因為她知道不管是什么樣的孩子，都是爸爸媽媽的心頭肉，都承載著家庭的幸福與希望。良心和責(zé)任要求她用愛去關(guān)心他們，用情去感染他們，一個個微笑，一聲聲表揚，終于創(chuàng)造了奇跡。通過一學(xué)年的努力，這位 IQ 只有 60 的學(xué)困生居然考到了近 90 分的好成績。學(xué)年末考試該班更是在全縣的統(tǒng)一考試中，取得了均分 的好成績，居全縣之首。 在她的眼中，沒有一個壞孩子，沒有一個差學(xué)生，她的愛 像陽光一樣毫無保留地灑向每個學(xué)生，讓每個孩子都能獲得溫暖，收獲希望。課堂上，你總能聽到學(xué)生熱烈參與教學(xué)活動的聲音，每當(dāng)需要學(xué)生幫助時，她總是用“請”字開頭，并向?qū)W生真摯地道聲“謝謝”。孩子在這里感受到的是尊重，體驗到的是關(guān)愛，她把言傳和身教結(jié)合起來，以身作則，建立平等的師生關(guān)系；以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生，使他們“親其師，信其道”。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來” 中師畢業(yè)的她，雖然擔(dān)任多個班英語教學(xué)，時間緊，任務(wù)重，但是為了能夠緊跟時代的步伐，她還是擠出時間積極參加全國高等教育自 學(xué)考試，于 2021 年底拿到南京師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)大專文憑，2021 年底拿到南師大本科文憑， 2021 年以優(yōu)異的成績獲得南京師范大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位。好多老師問她如何輕松地應(yīng)對很難的自學(xué)考試時，她很輕松地說：平時多看看書，多注意積累。 在進(jìn)行自學(xué)考試的同時，她認(rèn)真做好本職工作，努力提高自身綜合素質(zhì)，并利用課余時間苦練教學(xué)基本功。優(yōu)秀的老師總是愛學(xué)習(xí)的。愛讀書的她，床頭擺放著各類教育教學(xué)資料?！缎W(xué)英語游戲教學(xué)》、《小學(xué)英語教學(xué)法》、《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《給教師的建議》等等，她能積極投身于教學(xué)改革，經(jīng)常 上網(wǎng)了解先進(jìn)的教育理念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，她一邊教學(xué)一邊反思，寫出了近十萬字的讀書隨筆和教學(xué)反思。她撰寫的《創(chuàng)設(shè)愉快教學(xué)環(huán)境做好英語教學(xué)工作》獲市三等獎，《劍橋少兒英語情趣教學(xué)初探》獲市三等獎《如何做好期末復(fù)習(xí)工作》縣交流，她所撰寫的 3AUnit4Goodbye 在縣級優(yōu)秀教案中獲一等獎，在 2021年 3 月縣教研室舉辦的牛津小學(xué)英語 3B 教材培訓(xùn)活動中，她所上的教學(xué)觀摩課，贊許聲一片，獲教研證書， 2021 年 5 月，她又承擔(dān)了江海天驕小學(xué)英語 6BAlettertoapenfriend 拍攝與編寫任務(wù)。她就是這樣的一個人 ，抓住一切機(jī)會充實自己， 第 3 頁共 5 頁 提高自己。 自從 2021 年從事小學(xué)英語教學(xué)工作以來，上過多少次公開課連她自己都記不清了。省級領(lǐng)導(dǎo)聽課，市級領(lǐng)導(dǎo)聽課，縣級和更頻繁的鎮(zhèn)級同行們聽課，每一次她都能全力以赴。只要她參加競賽，沒有不獲獎的。其實人們只看到了她成功的光環(huán)，又有誰知道她為了上好課，在繁忙工作的同時，準(zhǔn)備了一件又一件教學(xué)用具，搜集了一個又一個教學(xué)游戲，閱讀了一個又一個教學(xué)案例，上了一節(jié)又一節(jié)精品課，撰寫了一篇又一篇教學(xué)反思。 每每遇到有上公開課的機(jī)會，她總是積極參加， 她努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，憑實力和能力多次參加市級，縣級的英語比賽，并取得了優(yōu)異的成績，獲得了南通市小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽二等獎。海安縣小學(xué)英語教師技能大賽一等獎，縣小學(xué)英語教案，說課，會課三輪評比中獲說課一等獎，縣小學(xué)英語會課活動評為“優(yōu)秀課”，縣小學(xué)語文說課比賽獲二等獎。在鎮(zhèn)級獲得的獎更是數(shù)不勝數(shù)，鎮(zhèn)青年教師優(yōu)秀課評比一等獎，鎮(zhèn)青年教師基本功大賽獲一等獎等，她所執(zhí)教的《 Holidays》在縣信息技術(shù)與英語課程整合觀摩活動獲得好評，并獲教研證書，在海安縣中小學(xué)教師課堂教學(xué)升格中，她所執(zhí)教的英語課被評為英語學(xué) 科課堂教學(xué)優(yōu)秀級等。 她對教材的理解，對重難點的把握，是那樣的準(zhǔn)確，得到了縣英語教研室的充分肯定，由她編寫的幾十萬字的《小學(xué)英語練習(xí)與測試》，已經(jīng)成為全縣五年級英語必備的一項教輔資料。 2021年，她在教育局的帶領(lǐng)下，赴陜西省彬縣 (海安對口支援縣 )，為彬縣的幾百名英語老師上了一節(jié)《 colours》示范課。接到上課通知時，她正在如皋市進(jìn)行江蘇省小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)，課程緊張，課業(yè)繁重，不過，再苦再難也要上好課，她暗暗下定決心，一定要讓自己的課理念新，活動精，游戲靚，學(xué)生活。為了上好這節(jié)課，她在 緊張的上課之余，查閱了大量地教學(xué)資料，對教案幾易其稿，對活動反復(fù)推敲，常常是別的老師都已經(jīng)就寢，精益求精的她還在埋頭苦干，反復(fù)推敲。終于，她上的課好評如潮，可她還是不滿足，總想著自己在某個環(huán)節(jié)的設(shè)計上還能更好。是啊，教學(xué)是一門藝術(shù)，只有不斷地超越自我，才能不斷地進(jìn)步。鑒于她對英語的杰出表現(xiàn)，她先后被評為“縣劍橋少兒英語先進(jìn)個人”“南通市教育系統(tǒng)劍橋少兒英語培訓(xùn)管理工作先進(jìn)個人”。 第 4 頁共 5