【文章內容簡介】 生聯(lián)合班會、家長會、大型文體活動，小到學生思想教育、個別談話、班級活動，參與本年級的教風、學風和教師管理，確保整個年級的教育教學工作正常運作。在校長室的統(tǒng)一部署下，學校各部門既職責明確，又步調一致，保證了全校工作開展的協(xié)調性。 （六）抓好高三，輸送優(yōu)秀人才 第 16 頁共 37 頁我校專心致志抓好高三畢業(yè)班工作，從班風、學風抓起，增強危機感，營造適度緊張、高度自覺、積極向上的氣氛。教師都能把主要精力放置在對高考考綱的研究和課堂教學內容的精心安排落實上，緊扣每一 個教學環(huán)節(jié)，從落實每一個知識點抓起，確立打團體仗，提高復習效率。畢業(yè)班的每個老師都能全身心地投入到崗位工作上，對工作傾注了大量的心血。今年我校 xx 屆學生高考又取得特大豐收，本科達線人數(shù) 805 人，其中本一達線人數(shù) 507 人，創(chuàng)造歷史最好成績。 二、注重領導表率作用，提高管理藝術水準，確保學校工作的優(yōu)質高效。我校行政一班人始終以“勤政、務實、高效”作為工作準則 ,創(chuàng)造性地開展工作，既是教育教學實踐工作的行家里手，更是組織策動學校工作優(yōu)質高效運作的指揮者和引路人。領導班子成員勤政廉潔，率先垂范，不斷探索，努力 提高自身管理藝術水準，確保各項工作的優(yōu)質高效。 首先是做到帶頭學習，努力提高政治思想覺悟。學校班子堅強團結，凝聚力、戰(zhàn)斗力強，他們處處以表率來帶動整個學校的正氣足、人心齊。在每周一教工例會和升國旗儀式上的“國旗下講話”，校長室都是有精心準備，有先進教育思想的宣傳傳播，也有具體教育計劃的部署落實，有理念思想的前瞻性，也有卓然見效的可操作性。 第二是帶頭科研。在認真學習教育理論的基礎上，努力提高管理水平，來推動學校的教學改革。趙洪文校長在多年規(guī)模型高級中學管理實踐的基礎上，積極總結經(jīng)驗，針對我校 的具體實際，提出了“現(xiàn)代化規(guī)模辦學，民眾化精品教育”的辦學思路，大膽改革，銳意進取，工作開展得轟轟烈烈，特別是對教師管理和畢業(yè)班管理講求藝術，成效顯著，為 xx 高中贏得越來越高的社會聲譽作出了貢獻。陳敏副校長今年有多篇論文在市級以上刊物上發(fā)表，被評為“ xx市名教師”。 第三是帶頭奉獻，以吃苦在前、享受在后的精神感染廣大教師。三位分管各 第 17 頁共 37 頁年級工作的校長，每天堅持最早到校巡視，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場辦公解決。趙洪文校長連續(xù)負責 xx 屆、 xx 屆畢業(yè)班的工作，每天奮斗在第一線，女兒今年上大學都無 暇顧及。行政領導都能全天候的在學校工作，堅持和師生一起吃食堂，中午也不回家休息。經(jīng)常放棄休息日，自覺加班加點，堅持不計較報酬，多講奉獻。 第四是廉潔從教，純潔校園風氣，凝聚人心。學校領導在招生、基建、教師調動等重大問題上堅持集體決策，民主集中，堅決不收受錢財，不參加宴請，不為親戚朋友開后門，公正、公平、公開地辦好學校的每項工作。平時也無任何奢侈浪費現(xiàn)象，全年招待費僅為規(guī)定額的 50%左右。學校在招生中，校長向全校教師承諾不參加宴請、不收受禮品、不在家接待求學學生的家長，沒有發(fā)生亂招生亂收費現(xiàn)象。一年來 ，學校沒有發(fā)生過一起違規(guī)事件。 第五是創(chuàng)建目標明確。我校作為全市最大的規(guī)模型學校，又是江蘇省“三星級普通高中”，理應發(fā)揮示范效應。學校領導始終堅持把創(chuàng)建文明單位作為工作的主要方向和內容，有計劃、有安排、有措施，平時對各條線的工作都提出了高標準的要求。今年，我校又申報了“ xx市依法治校先進學校”、“ xx 市語言文字工作先進學校”、“ xx 市藝術教育先進學?！?、“ xx 市安全學?！钡膭?chuàng)建工作，在具體執(zhí)行過程中，對照創(chuàng)建要求，一著不讓，努力在全市同行中起帶頭作用。 三、注重師資隊伍建設，優(yōu)化教師群體素質 ，確保提供成長的空間平臺。近幾年來，隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大，也給廣大教師的成長提供了廣闊的發(fā)展空間和平臺，我校通過宣傳引導，建構了廣大教師的價值觀、生命質量觀、育人觀、學習觀，喚起了他們的進取心，激發(fā)出眾志成城的凝聚向上力，努力把學校辦成教師自我發(fā)展和價值體現(xiàn)的理想場所。 從思想深處關心教師。通過不斷的學習和教育，全力培養(yǎng)廣大教師的愛 第 18 頁共 37 頁崗敬業(yè)的責任意識，廣大教師都能依法執(zhí)教，教書育人，為人師表，能自覺地抵制社會不良風氣的影響，廉潔從教，不利用職務之便謀取私利。一年來， 無一起違背師德師風的現(xiàn)象發(fā)生，表現(xiàn)了較高的道德修養(yǎng)。 在業(yè)務工作上提出具體的可操作性強的要求。我校教師嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺遵守工作紀律，認真上好每一堂課，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導學生，認真考核，認真組織課外活動。每學期，教師都能認真制訂工作計劃，期末認真進行總結。 45 周歲以下的教師都能積極參加課堂教學達標活動，不斷提高課堂教學質量和效益 . 不斷督促教師加強繼續(xù)教育，提高自身教育教學綜合能力。除了對自己所任教學科的教學大綱要求、教學方法技能不斷學習、不斷鉆研，學校還積極創(chuàng)造條件為 教師發(fā)展提供機會，并給予經(jīng)濟的支持。40 周歲以下的大專學歷的教師參加高一級學歷層次的進修、函授率達到了 100%，其它教師也都能有計劃地參加各級各類的教育和文化、業(yè)務進修，提高教育素養(yǎng)和教學水平。廣大教師能認真學習現(xiàn)代化教育理論，深入理論研究，積極撰寫論文，今年累計有五十多篇論文在各類報刊雜志上發(fā)表。有三人被評為“中學高級教師”，四人被評為“中學一級教師”，十五人被評為“中學二級教師”。 進一步加速培養(yǎng)青年骨干教師群體。目前，我校未滿 35 周歲的青年教師比例已超過 60％，為了使他們迅速成長，我校首先 完善了青年教師的培養(yǎng)機制，并突出了過程管理的監(jiān)督和幫扶功能。我校通過“導、學、練、用、評”即實行導師制，師徒結對，學習理論知識，練好業(yè)務基本功，多渠道、多崗位鍛煉青年教師。全校青年教 師在學期初每人都要制訂本學期個人奮斗計劃書，填寫好“自我發(fā)展成長計劃表”，明確一年的奮斗目標，學校對他們實行階段性評價，落實好考核獎勵措 第 19 頁共 37 頁施，促進青年教師盡快脫穎而出。同時，我們還通過導師示范課、青年教師匯報課活動、跟隨高三復習做高考模擬試卷、組織廣大青年教師相互聽課、相互評議等活動，讓他們在更 高的理性高度，從更加直接的領悟層面上更好地得到提高。上半年，我校的 9 位青年教師第一次上高三畢業(yè)班課，高考成績十分令人滿意。 鼓勵教師申請擔任班主任，給他們的能力展示提供機會和平臺。我們要求不滿 45 周歲的教師人人申報副班主任，在更加復雜的教育環(huán)境中磨練和提高自己。對不滿三年的青年教師，在申請的基礎上選定能力較強者首先擔任副班主任，參與班級管理。實踐中，很多教師都感到班主任工作給他們的思想、能力帶來了明顯的競爭和挑戰(zhàn)。廣大教師在看到自身不足的情況下，紛紛表示一定要苦練基本功，提高業(yè)務能力，在工作中加 速成長。 嚴格的聘任制度給教師以動力。今年三月我校教代會通過了《 xx高級中學年級組聘任制》章程，給廣大教師不斷提高自身素質、要求自身快速成長提供了強大的推動力，他們在學校工作崗位上既可以盡情展示自己的才華，對照學校管理要求不斷調整提高自己的能力水平，又有一種“生于憂患”的緊迫感。應該說我校教師的群體成長是有目共睹的，一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，涌現(xiàn)了一批市內有名的骨干教師。 建立完整的教師業(yè)務檔案，加強業(yè)務考核。學校按規(guī)定對每位教師定期進行業(yè)務考核，平時通過月考、問卷調查、抽查、召開學生座談會等形式對每位任課教師的教育教學情況進行綜合考評，并做出詳細的調查記錄。學期結束時，由教務處、學生處、校長辦公室、年級組組成教師考核考評小組對每位教師的“德、勤、績、能”四個方面綜合評議，按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”等第進行評定打分，以此作為評先評優(yōu)、年級聘任、緩聘、解聘的依據(jù)。每位教師都有一份獨立完整的業(yè)務考評檔案，主要包括學期教育教學成績、工作計劃、工作 第 20 頁共 37 頁總結等資料。 四、注重全面配合發(fā)展，落實環(huán)境安全工作，確保整體工作的協(xié)調有序。一年來，我校在抓緊抓好教育教學這一中心工作以外，還突出抓好了以下多方面的工作。 搞好校園的環(huán)境工作。今年，學校繼續(xù)加大校園環(huán)境設施的投入力度，整個校園布局合理、美觀。校園綠化面積達標，學校四季有鮮花，一年有綠意，專人負責校園花木栽培護送展示，常年花開。制訂并完善了校園管理制度，總務處、學生處每天都要安排人員對校園環(huán)境衛(wèi)生工作進行檢查評比，實行“零整改制度”，做到校園無雜草，墻壁無污跡，門窗無塵埃，地面無紙屑、痰跡的“五個無” ，全校環(huán)境整潔。學校還重點提高對教師辦公室、學生教室、圖書館、實驗室等室內場所的衛(wèi)生要求，明確“布置樸實、窗明幾凈、安排有序、專人負責”。暑期中，我校還專門對食堂進行了改造，配齊學生宿舍的淋浴、空調及對講設施等，為學生餐飲休息提供了一個很好的條件保證。廣泛開展“文明宿舍”的評比，使學校宿舍的管理上了一個更高的層次。 切實做好校園安全工作。學校成立了安全工作領導小組，實行“分片承包、落實到人”制度，各部門、各條線都有專人負責工作，制度上墻，職責明確，特別是實驗室、食堂、宿舍等重點區(qū)域、防盜、防火、 防毒等工作步驟相當嚴密規(guī)范，一把手校長常常深入督查。平時，經(jīng)常對校內教學、生活場所進行巡查，及時消除安全隱患。還和交警楊舍中隊聯(lián)系一起整治校園周邊的道路安全。一年來，全校無一起意外事故發(fā)生。 做好計劃生育工作。醫(yī)務室在做好本職工作的同時，積極參與校園衛(wèi)生檢查評議工作，每學期對學生的體檢工作及進細致。積極配合工作，全校無一人計劃外懷孕。 第 21 頁共 37 頁 工會和共青團等群團組織工作也十分出色，在組織參加的各級各類競賽活動中屢屢獲獎。我校還進一步地健全了教職工代表大會制度，廣泛地 聽取群眾的意見和呼聲，對學校重大決策問題交付教代會審議通過。繼續(xù)與民主黨派肝膽相照，榮辱與共，發(fā)揮好他們的參政議政作用；我校還始終重視“夕陽紅”工程，關心離退休教師的實際生活、思想問題，全力為他們排憂解難。一年來，全校無一起教職工因學校處理問題不公正而進行的上訪事件。 加強收費規(guī)范。學校積極響應市教育局下達的有關文件要求，并按文件規(guī)定的內容對收費進行規(guī)范公示，開出的票據(jù)規(guī)范，收費范圍合乎規(guī)定，開出的票據(jù)金額與實際收費金額吻合。沒有向學生收取錢款不開票現(xiàn)象，沒有教師個人行為的搭車收費行為。教育教學 工作及教職工福利，做到收支明確、公開。學校資金統(tǒng)一上繳 xx 市財政國庫，通過市結算中心使用資金。 一年來， xx 高級中學取得了輝煌的成就，完全是全校教工辛勤耕耘的成果。我們全體教職工決心再接再厲，團結一心，心向 xx，勤奮工作，以更加優(yōu)異的成績向黨和人民匯報，以全新的輝煌，來報答各級領導的關心與厚望。 第二篇：江蘇省溧水高級中學學校工作總結江蘇省溧水高級中學學校工作總結 XX— XX 學年度第一學期 過去的一年里，在縣委、縣政府的正確領導下，在市縣教育主管部們的關心指導下，全校教職員工團結一心， 瞄準目標，頑強拼搏，克難奮進，較好的完成了年度工作任務。學校的師資隊伍建設，學生管理，教學管理，安全管理，后勤服務等方面都取得了新的成績，受到了社會各界的廣泛好評。 一、加強班子建設，提高管理水平 學校領導班子認真學習教育方針政策，認清教育發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要 第 22 頁共 37 頁求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。學校班子成員有強烈的事業(yè)心，有辦好省溧中的高度的責任感和使命感，有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題，撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。目前，大家在繼承發(fā)揚團結協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的 發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。 二、明確工作目標，凝聚全員動力 七十多年的辦學歷史，賦予了省溧中彌足珍貴的傳統(tǒng)和文化積淀。優(yōu)良的教育改革實驗傳統(tǒng)，積極主動的探索創(chuàng)新精神，精細化管理的辦學經(jīng)驗，形成了省溧中自己的辦學特色和學校特質。但是近年來，受多方面因素影響，省溧中進入一個發(fā)展“瓶頸”期，我們在優(yōu)生指導、特長生培養(yǎng)等方面沒有取得預期的效果，家長在觀望，社會在關注，教師有迷惑，學校有壓力。面對新形勢、新挑戰(zhàn)，學校開拓創(chuàng)新，迎難而上，積極與全國知名高校和 省市專門學會開展聯(lián)系，爭取支持和幫助。近兩年來，我校在自主招生、名校錄取等方面有了長足的進步。下一步，學校將進一步拓展渠道，加強教師培訓，充分利用有效資源，力爭有新的提高。 在學校發(fā)展過程中，溧中逐步形成了一支愛崗敬業(yè)、學識淵博、教藝精湛的教師隊伍。在全校教職工的共同努力下，學校的辦學質量不斷提升，社會知名度、美譽度不斷提高。在教育改革和發(fā)展的新形勢下，我們要在繼續(xù)提高教學質量的同時，更多的關注學生的學習過程，關注學生的心智發(fā)展，讓每個孩子人格得以 第 23 頁共 37 頁完善，智慧得以豐盈，潛能得 以挖掘，個性得以彰顯，身心得以康健。 三、創(chuàng)新管理機制，建設一流團隊