【正文】 下載到手機(jī)里，以便在辦理業(yè)務(wù)的閑暇時，隨時隨地學(xué)習(xí)。遇到特殊解決不了的問題，請示于領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持。正因為我遵從對客戶真誠、耐心的準(zhǔn)則下取得了一些成績： 業(yè)績方面 做為一名 業(yè)務(wù)人員，我深知專業(yè)知識是工作的基礎(chǔ)，而優(yōu)異的業(yè)績更是我為之努力的終極目標(biāo)，在張經(jīng)理的指導(dǎo)和幫助下，我已成功營銷了河南省耕生耐火材料有限公司和河南省旭創(chuàng)力科技發(fā)展有限公司，并促成了 5000 萬元的存款。擔(dān)保方式為保證。 另有已立項項目 6 個，分別為鄭州陶粒、申請授信額度為 1500 萬元，授信方式為保理，暫 缺少公司章程，正在準(zhǔn)備中；鄭州建設(shè)機(jī)械制造有限公司，申請授信額度為 1500 萬元，授信方式為保理，暫缺少09 年審計報告、貸款卡、公司章程，正在準(zhǔn)備中；鄭州萬特電氣有限公司，申請授信額度為 1000 萬元，授信方式為小企業(yè)綜合授信，現(xiàn)在暫未落實擔(dān)保單位；鄭州光力科技有限公司，為我省重點擬上市企業(yè)，申請授信額度為 3000 萬元，授信方式為保理，目前正在準(zhǔn)備審計報告，人民電纜有限公司，申請額度為 3000 萬元，申請授信方式為保理，現(xiàn)暫缺少公司章程。 [u2] 工作計劃 第 9 頁共 37 頁對待審項目以及立項項目工作進(jìn)行完善，將缺少的資料盡快補齊。而精彩的生活往往來源于有意義的工作中，所以我不會讓自己因工作的煩惱、困難和壓力，困擾自己，使自己工作情緒化、生活情緒化。 從個人而言，工作中人人都是我的老師。有些缺點和不足是我自己能看到的，但更多的是我看不到的，不論是我看到的還是看不到的，我都希望大家能幫助我指出，以便在日后工作生活中得到改正，讓自己能夠為客戶提供更好的服務(wù)。我定會在各位新老同事的幫助和提攜下 成長為一名合格的 **支行人，我有信心做得更好！ [u4] [u1]如果是演講稿，最好加上稱謂，如果只是上交的文檔則可加可不加。 [u3]工作計劃應(yīng)該更加詳細(xì)，最好羅列出實現(xiàn)自己計劃的方法步驟，讓領(lǐng)導(dǎo)更加信服。第五篇： XX 年銀行職員工作總結(jié) 通過在招商銀行翠竹支行這兩個月的工作學(xué)習(xí)，我在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助 第 10 頁共 37 頁和鼓勵下已經(jīng)逐步地走向工作的正軌。截至現(xiàn)在，我營銷信用卡申請件 125 張、金卡 8 張、貴賓卡 2 張、以及營銷信諾保險 106 萬、個貸 40 萬。積極推動基金、網(wǎng)上銀行專業(yè)版以及信用卡的 營銷。 除了在營銷工作上要努力提升外，作為一個大堂服務(wù)人員，要時刻以一個大堂經(jīng)理的職責(zé)做好每一項工作。所以要求自己的綜合素質(zhì)必須相當(dāng)高。 第一季度的工作馬上就要就要結(jié)束了，總結(jié)不足的地方要積極改進(jìn)，努力創(chuàng)新，爭取在季度末把這整個季度落下的工作補充上去。在工作中展現(xiàn)自己，超越自己。財務(wù)管理與核算工作工作總結(jié) XX 年財務(wù)人員工作總結(jié)計財處會計人員年終工作總結(jié)財務(wù)人員項目管理工作總結(jié)全校師生同心同德，以改革促進(jìn)發(fā)展，各項工作亮點凸現(xiàn)，奪取了“市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評估一等獎”，被 xx 市教育局、衛(wèi)生局授予“貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生工作《條例》優(yōu)秀學(xué)?！?，評為“ xx 市德育先進(jìn)學(xué)校”，被評為 xx市“文明單位”，評 為 xx 市“十佳衛(wèi)生單位”，學(xué)校黨支部評為“楊舍鎮(zhèn)先進(jìn)基層黨組織”。 一、注重內(nèi)部機(jī)制的改革，講究管理的科學(xué)性，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。 （二）依法治校，嚴(yán)格管理流程 我校切實加強領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，通過深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步增強了全校師生的法制觀念和法律知識水平，努力實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，即：由提高法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)教育管理和學(xué)校辦學(xué)主要依靠行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變，使法律教育成為學(xué)校教育教學(xué)活動的重要內(nèi)容和有機(jī)組成 第 13 頁共 37 頁部分，努力培養(yǎng)各種層次的 具有相應(yīng)現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才。做到校務(wù)公開，包括學(xué)校工作的重大決策事項（管理機(jī)制、重大改革、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、招生等），資金使用（財務(wù)預(yù)決算，較大的維修、建設(shè)項目、較大金額設(shè)施、設(shè)備的添置、接待費用等），涉及教職員工切身利益的事項（崗位聘任，福利、獎金分配，職稱評定，評優(yōu)評先，立功受獎等），學(xué)校收費（收費依據(jù)，收費標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)開具的票據(jù)），民主評議干部和干部任用等情況。 （三）育人為本，突出素質(zhì)教育 學(xué)校始終把素質(zhì)教育工作放在首位，以“學(xué)會做人”為德育核心，通過“全員育人、全面育人、全過程育人”開展各項德育工作，形成了我?！靶睦斫逃?、“校園環(huán)境育人“的德育特色，在今年二月份被評為“ xx 市德育先進(jìn)學(xué)?！保玫搅松霞壍某浞挚隙?。 （ 1）“教育學(xué)生立志報效祖國，做一個愛國的人。我們還利用傳統(tǒng)節(jié)日在全校開展主題教育活動，特別是在“元旦”、“五利用圖書館、板報櫥窗、電視臺、廣播等陣地，通過愛國主義資料圖片的介紹，進(jìn) 第 14 頁共 37 頁一步加強對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命英雄主義教育。 （ 2）教育學(xué)生“尊重關(guān)愛他人，做一個有道德的人”。各班還緊緊圍繞教育部發(fā)布的《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和新《中學(xué)生守則》等文件，組織了深入持久的學(xué)習(xí)，師生知曉率達(dá)到了 100%。另外，還利用對特殊學(xué)生的幫扶工作，通過“一幫一”的結(jié)對子工作，幫助特殊學(xué)生重新找到了溫馨和快樂，也培養(yǎng)了廣大學(xué)生的“愛心”意識 。根據(jù)實際，我們還特意制訂了《 xx 高級中學(xué)學(xué)生“八要、“十不準(zhǔn)”》，作為 xx 學(xué)子“學(xué)會做人”的準(zhǔn)則。我們在“星級班級”評比的基礎(chǔ)上，開展“標(biāo)兵班級”的評比。每學(xué)期我校都要開展一次“法制教育周”活動，與法院、檢察院、派出所合作，開展法制講座， 進(jìn)行圖片展覽，觀看法制教育專題片，旁聽法院庭審，繼續(xù)與文化市場等部門合作加大對周邊網(wǎng)吧、游戲廳的檢查力度，純潔校園周邊環(huán)境。特別是《年級組聘任方案》，對廣大教師職業(yè)思想和工作態(tài)度的觸動是巨大的， 第 15 頁共 37 頁工作積極性得到了充分的發(fā)揮。任課教師如果不能被本年級聘用，則由學(xué)校向其他年級推薦，如果不能被其他年級聘用，該任課教師則就要面臨緩聘或解聘。動了真格，全校教師震動很大，但又完全理解和支持。 （五）完善機(jī)制，發(fā)揮年級組作用 隨著我校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，我校原有的管理模式已不適應(yīng)時代要求，我們繼續(xù)強化年級組工作運行機(jī)制，建立了以校長室為“金字塔尖”管理決策領(lǐng)導(dǎo)層、三個“年級領(lǐng)導(dǎo)小組”為“金字塔身”部署協(xié)調(diào)層、全體師生為“金字塔基”教學(xué)實施層的“金字塔”型的教學(xué)管理體系，牢牢穩(wěn)定教學(xué)的過程環(huán)節(jié)?！澳昙壗M工作領(lǐng) 導(dǎo)小組”，全面負(fù)責(zé)開展年級組工作，大到學(xué)生聯(lián)合班會、家長會、大型文體活動，小到學(xué)生思想教育、個別談話、班級活動，參與本年級的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教師管理，確保整個年級的教育教學(xué)工作正常運作。 （六）抓好高三，輸送優(yōu)秀人才 第 16 頁共 37 頁我校專心致志抓好高三畢業(yè)班工作，從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)抓起，增強危機(jī)感，營造適度緊張、高度自覺、積極向上的氣氛。畢業(yè)班的每個老師都能全身心地投入到崗位工作上，對工作傾注了大量的心血。 二、注重領(lǐng)導(dǎo)表率作用，提高管理藝術(shù)水準(zhǔn)，確保學(xué)校工作的優(yōu)質(zhì)高效。領(lǐng)導(dǎo)班子成員勤政廉潔，率先垂范，不斷探索，努力 提高自身管理藝術(shù)水準(zhǔn)，確保各項工作的優(yōu)質(zhì)高效。學(xué)校班子堅強團(tuán)結(jié)，凝聚力、戰(zhàn)斗力強，他們處處以表率來帶動整個學(xué)校的正氣足、人心齊。 第二是帶頭科研。趙洪文校長在多年規(guī)模型高級中學(xué)管理實踐的基礎(chǔ)上，積極總結(jié)經(jīng)驗，針對我校 的具體實際，提出了“現(xiàn)代化規(guī)模辦學(xué)，民眾化精品教育”的辦學(xué)思路，大膽改革，銳意進(jìn)取，工作開展得轟轟烈烈，特別是對教師管理和畢業(yè)班管理講求藝術(shù)，成效顯著，為 xx 高中贏得越來越高的社會聲譽作出了貢獻(xiàn)。 第三是帶頭奉獻(xiàn)，以吃苦在前、享受在后的精神感染廣大教師。趙洪文校長連續(xù)負(fù)責(zé) xx 屆、 xx 屆畢業(yè)班的工作，每天奮斗在第一線，女兒今年上大學(xué)都無 暇顧及。經(jīng)常放棄休息日，自覺加班加點，堅持不計較報酬，多講奉獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在招生、基建、教師調(diào)動等重大問題上堅持集體決策，民主集中，堅決不收受錢財，不參加宴請，不為親戚朋友開后門，公正、公平、公開地辦好學(xué)校的每項工作。學(xué)校在招生中，校長向全校教師承諾不參加宴請、不收受禮品、不在家接待求學(xué)學(xué)生的家長，沒有發(fā)生亂招生亂收費現(xiàn)象。 第五是創(chuàng)建目標(biāo)明確。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅持把創(chuàng)建文明單位作為工作的主要方向和內(nèi)容，有計劃、有安排、有措施，平時對各條線的工作都提出了高標(biāo)準(zhǔn)的要求。 三、注重師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師群體素質(zhì) ，確保提供成長的空間平臺。 從思想深處關(guān)心教師。一年來， 無一起違背師德師風(fēng)的現(xiàn)象發(fā)生，表現(xiàn)了較高的道德修養(yǎng)。我校教師嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真布置和批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真考核，認(rèn)真組織課外活動。 45 周歲以下的教師都能積極參加課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益 . 不斷督促教師加強繼續(xù)教育，提高自身教育教學(xué)綜合能力。40 周歲以下的大專學(xué)歷的教師參加高一級學(xué)歷層次的進(jìn)修、函授率達(dá)到了 100%，其它教師也都能有計劃地參加各級各類的教育和文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高教育素養(yǎng)和教學(xué)水平。有三人被評為“中學(xué)高級教師”，四人被評為“中學(xué)一級教師”，十五人被評為“中學(xué)二級教師”。目前，我校未滿 35 周歲的青年教師比例已超過 60％，為了使他們迅速成長，我校首先 完善了青年教師的培養(yǎng)機(jī)制，并突出了過程管理的監(jiān)督和幫扶功能。全校青年教 師在學(xué)期初每人都要制訂本學(xué)期個人奮斗計劃書，填寫好“自我發(fā)展成長計劃表”，明確一年的奮斗目標(biāo)，學(xué)校對他們實行階段性評價，落實好考核獎勵措 第 19 頁共 37 頁施，促進(jìn)青年教師盡快脫穎而出。上半年，我校的 9 位青年教師第一次上高三畢業(yè)班課，高考成績十分令人滿意。我們要求不滿 45 周歲的教師人人申報副班主任，在更加復(fù)雜的教育環(huán)境中磨練和提高自己。實踐中，很多教師都感到班主任工作給他們的思想、能力帶來了明顯的競爭和挑戰(zhàn)。 嚴(yán)格的聘任制度給教師以動力。應(yīng)該說我校教師的群體成長是有目共睹的，一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，涌現(xiàn)了一批市內(nèi)有名的骨干教師。學(xué)校按規(guī)定對每位教師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，平時通過月考、問卷調(diào)查、抽查、召開學(xué)生座談會等形式對每位任課教師的教育教學(xué)情況進(jìn)行綜合考評，并做出詳細(xì)的調(diào)查記錄。每位教師都有一份獨立完整的業(yè)務(wù)考評檔案，主要包括學(xué)期教育教學(xué)成績、工作計劃、工作 第 20 頁共 37 頁總結(jié)等資料。一年來，我校在抓緊抓好教育教學(xué)這一中心工作以外，還突出抓好了以下多方面的工作。今年，學(xué)校繼續(xù)加大校園環(huán)境設(shè)施的投入力度，整個校園布局合理、美觀。制訂并完善了校園管理制度，總務(wù)處、學(xué)生處每天都要安排人員對校園環(huán)境衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查評比，實行“零整改制度”，做到校園無雜草，墻壁無污跡，門窗無塵埃，地面無紙屑、痰跡的“五個無” ，全校環(huán)境整潔。暑期中，我校還專門對食堂進(jìn)行了改造，配齊學(xué)生宿舍的淋浴、空調(diào)及對講設(shè)施等，為學(xué)生餐飲休息提供了一個很好的條件保證。 切實做好校園安全工作。平時，經(jīng)常對校內(nèi)教學(xué)、生活場所進(jìn)行巡查，及時消除安全隱患。一年來，全校無一起意外事故發(fā)生。醫(yī)務(wù)室在做好本職工作的同時，積極參與校園衛(wèi)生檢查評議工作，每學(xué)期對學(xué)生的體檢工作及進(jìn)細(xì)致。 第 21 頁共 37 頁 工會和共青團(tuán)等群團(tuán)組織工作也十分出色，在組織參加的各級各類競賽活動中屢屢獲獎。繼續(xù)與民主黨派肝膽相照，榮辱與共，發(fā)揮好他們的參政議政作用；我校還始終重視“夕陽紅”工程，關(guān)心離退休教師的實際生活、思想問題，全力為他們排憂解難。 加強收費規(guī)范。沒有向?qū)W生收取錢款不開票現(xiàn)象，沒有教師個人行為的搭車收費行為。學(xué)校資金統(tǒng)一上繳 xx 市財政國庫，通過市結(jié)算中心使用資金。我們?nèi)w教職工決心再接再厲，團(tuán)結(jié)一心，心向 xx，勤奮工作，以更加優(yōu)異的成績向黨和人民匯報，以全新的輝煌，來報答各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚望。學(xué)校的師資隊伍建設(shè)，學(xué)生管理，教學(xué)管理，安全管理，后勤服務(wù)等方面都取得了新的成績，受到了社會各界的廣泛好評。學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)心，有辦好省溧中的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，撲下身子抓落實的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 二、明確工作目標(biāo)，凝聚全員動力 七十多年的辦學(xué)歷史，賦予了省溧中彌足珍貴的傳統(tǒng)和文化積淀。但是近年來，受多方面因素影響，省溧中進(jìn)入一個發(fā)展“瓶頸”期，我們在優(yōu)生指導(dǎo)、特長生培養(yǎng)等方面沒有取得預(yù)期的效果，家長在觀望，社會在關(guān)注，教師有迷惑，學(xué)校有壓力。近兩年來，我校在自主招生、名校錄取等方面有了長足的進(jìn)步。 在學(xué)校發(fā)展過程中，溧中逐步形成了一支愛崗敬業(yè)、學(xué)識淵博、教藝精湛的教師隊伍。在教育改革和發(fā)展的新形勢下，我們要在繼續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量的同時，更多的關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注學(xué)生的心智發(fā)展，讓每個孩子人格得以 第 23 頁共 37 頁完善，智慧得以豐盈，潛能得 以挖掘，個性得以彰顯，身心得以康健。怎樣適應(yīng)教育形勢發(fā)展的變化和要求，是擺在學(xué)校面前的一個重大而緊迫的問題。目前，一大批青年教師專心從教，好 學(xué)上進(jìn)，已經(jīng)成為學(xué)校的教育教學(xué)骨干，以自己優(yōu)良的工作業(yè)績贏得了學(xué)生、家長、同行的認(rèn)可。各班結(jié)合自身實際