【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 當(dāng)然，我身上存在的問(wèn)題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評(píng)?？傊?，今后，我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)；和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力開(kāi)創(chuàng) XX 地稅工作的新局面， 使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟！ 謝謝大家！ 第四篇：中共某局黨組民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料中共某局黨組民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料 在縣委、縣政府和州 局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、總書(shū)記系列重要講話(huà)和黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《準(zhǔn)則》）、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》）為抓手，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，強(qiáng)力推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，以學(xué)促做，知行合一，切實(shí)轉(zhuǎn)變 黨員干部隊(duì)伍工作作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)國(guó)土資源管理事業(yè)跨越式發(fā)展。通過(guò)深入基層開(kāi)展調(diào)研、個(gè)別訪談和發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式廣泛征集局班子意 見(jiàn)和建議，重點(diǎn)查找局班子存在的突出問(wèn)題和不足，對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行深層次的剖析和落實(shí)措施加以整改。現(xiàn)對(duì)照檢查如下： 一、存在的突出問(wèn)題 通過(guò)深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找、上級(jí)點(diǎn)評(píng)、群眾反映和征求意見(jiàn)等多種形式查擺局班子存在的突出問(wèn)題與不足。通過(guò)認(rèn)真梳理總結(jié)，主要表現(xiàn)在以下方面。 （一）在理想信念方面 一是宗旨意識(shí)有所淡化。在接待咨詢(xún)服務(wù)和開(kāi)展 管理工作時(shí)，因有時(shí)缺乏耐心和不夠冷靜，往往帶著情緒辦事，對(duì)群眾反映的問(wèn)題進(jìn)行粗枝大葉的講解，讓辦事群眾自行去消化領(lǐng)會(huì)所說(shuō)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，導(dǎo)致有些群眾 因理解有誤來(lái)回折騰，不僅增加了辦事成本，還影響了行政效能和部門(mén)服務(wù)群眾的形象。例如，在接待一些征地拆遷戶(hù)、纏訪、鬧訪、重訪對(duì)象時(shí)因缺乏耐心而出現(xiàn)情緒激動(dòng)的現(xiàn)象，不愿每次接待都重復(fù)解釋相關(guān)法律知識(shí)，認(rèn)為已經(jīng)解釋清楚無(wú)需再重復(fù)。又如，在群眾前來(lái)咨詢(xún)或辦事時(shí)，因臨時(shí)需要處理其他急事或開(kāi)會(huì)時(shí)，往往撂下一句“改天再來(lái)”就離開(kāi)，本來(lái)可以安排其他部門(mén)或同志解決的事導(dǎo)致群眾往返跑。再如，在下基層開(kāi)展黨建扶貧時(shí)，設(shè)身處地為群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題的意識(shí)缺乏。結(jié)合幫扶村基層實(shí)際謀產(chǎn)業(yè)、謀福祉上沒(méi)有深入調(diào)研和考察，未能提出較好的幫 扶產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，扶貧形式還很單一。 二是勤儉觀念仍待增強(qiáng)。八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，通過(guò)開(kāi)展“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，無(wú)論是公務(wù)接待還是消費(fèi)使用其他產(chǎn)品服務(wù)，在開(kāi)支節(jié)流方面有了明顯改觀，勤儉節(jié)約的觀念有所加強(qiáng)，但在一些辦公用品、辦公設(shè)備的消費(fèi)使用上還是顯得有些“闊氣”，長(zhǎng)此積累下來(lái)，導(dǎo)致一筆不小的浪費(fèi)。例如，未使用完的筆發(fā)現(xiàn)在書(shū)寫(xiě)上出現(xiàn)一些小瑕疵就馬上改換；能夠兩面打印的文件或是材料還是習(xí)慣性進(jìn)行單面打?。贿€有其他一些日常辦公用品，沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)規(guī)范存放，亂丟亂放 ，一時(shí)找不到就換新，導(dǎo)致很多辦公用品沒(méi)得到有效地利用就被遺棄。又如，原本可以復(fù)印打印或是裝訂的材料，生怕麻煩，直接交由打印店處理，無(wú)形中增加了辦公經(jīng)費(fèi)支出。 三是黨性修養(yǎng)有所放松。隨著國(guó)土資源管理和脫貧攻堅(jiān)工作日趨繁重和深入推進(jìn)，無(wú)論在追求工作質(zhì)量還是工作效率上，要求越來(lái)越嚴(yán)、越來(lái)越實(shí)。有些黨員同志面對(duì)日新月異的知識(shí)變化開(kāi)始力不從心，“學(xué)到老”的訓(xùn)誡開(kāi)始淡化，共產(chǎn)主義的理想信念逐步認(rèn)識(shí)模糊，對(duì)如何保持黨的先進(jìn)性，如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，思考不多，認(rèn)識(shí)不到位。例如，在開(kāi)展黨建扶貧工作過(guò)程中，怠 于對(duì)黨的扶貧政策及相關(guān)政治理論的學(xué)習(xí)和適時(shí)更新，在上級(jí)詢(xún)問(wèn)或是群眾答疑時(shí)有些支支吾吾，還要請(qǐng)教其他同志或查詢(xún)。又如，對(duì)工作遇到一些疑難問(wèn)題時(shí)，不想辦法主動(dòng)及時(shí)解決，而是直接向上級(jí)匯報(bào)，將問(wèn)題拋給上級(jí)解決，不主動(dòng)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。再如，在開(kāi)展征地拆遷執(zhí)法活動(dòng)時(shí)，面對(duì)情緒激動(dòng)的群眾沒(méi)有及時(shí)采取有效方式進(jìn)行制止，而是退居“二線(xiàn)”求自保，缺乏沖鋒陷陣的勇氣和積極作為的態(tài)度。 （二）在政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面 一是大局意識(shí)不強(qiáng)。在安排部署工作時(shí)，大局觀和整體觀不強(qiáng)，協(xié)調(diào)、調(diào)度的工作因?yàn)榱闵⒍狈φw 推動(dòng)力，導(dǎo)致工作開(kāi)展時(shí)力度不夠，效率和質(zhì)量不高。例如，需要多部門(mén)共同完成的工作，想當(dāng)然地認(rèn)為只有某個(gè)部門(mén)才能夠完成，而將其他部門(mén)的一并壓在該部門(mén)頭上，導(dǎo)致該部門(mén)因工作負(fù)荷太重而影響了整體工作的推進(jìn)，耽誤了工作辦結(jié)時(shí)限。又如，在安排部署某項(xiàng)工作時(shí)，沒(méi)有正確處理好主力與配合的關(guān)系，導(dǎo)致多部門(mén)在工作開(kāi)展過(guò)程中各自為政，零散而雜亂，缺乏總調(diào)度和中堅(jiān)力量，待成果上報(bào)時(shí)資料參差不齊，數(shù)據(jù)模凌兩可，甚至出現(xiàn)晚報(bào)、漏報(bào)等問(wèn)題。 二是政治覺(jué)悟不高。對(duì)黨的基本政治理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)等學(xué)習(xí)理解不全面，對(duì)中 央和省州的重大決策部署學(xué)習(xí)不及時(shí)、研究不深入，警覺(jué)性不高。例如，有的同志私底下與人交流時(shí)，遇到口無(wú)遮攔，妄議黨的路線(xiàn)方針政策行為時(shí)，缺乏與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)的堅(jiān)定立場(chǎng)，對(duì)此種行為甚至視而不見(jiàn)、裝聾作啞。 三是民主集中制執(zhí)行不到位。民主集中制執(zhí)行得不好，出現(xiàn)程序倒置的問(wèn)題。例如，一些重點(diǎn)項(xiàng)目大額征地拆遷補(bǔ)償款急需支付時(shí)，有先辦理后才通氣情況，形成過(guò)分集中；有附和集中的現(xiàn)象存在。例如，在召開(kāi)決策會(huì)議時(shí)，個(gè)別班子成員討論發(fā)言時(shí)有等待觀望現(xiàn)象，存在看主要領(lǐng)導(dǎo)意圖附和同意決策意見(jiàn)的情況；有過(guò)分民主的情況。例如，有 些工作分管領(lǐng)導(dǎo)可以自行處理的卻通過(guò)召開(kāi)會(huì)議來(lái)研究，導(dǎo)致會(huì)議多，工作效率不高，過(guò)分民主；有執(zhí)行民主集中制基本程序時(shí)簡(jiǎn)單隨意現(xiàn)象。例如，有的涉及重大項(xiàng)目建設(shè)的議題事先沒(méi)有征求意見(jiàn)，沒(méi)有充分發(fā)揚(yáng)民主，而是搞臨時(shí)動(dòng)議，造成倉(cāng)促議事，充分醞釀?dòng)懻摰臅r(shí)間偏短，聽(tīng)取黨員干部意見(jiàn)或建議不夠，導(dǎo)致“三重一大”等制度停留于紙面，沒(méi)有得到很好的施行。 四是貫徹執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定不徹底。對(duì)鎮(zhèn)（街道）國(guó)土資源所（分局）、局機(jī)關(guān)各股室、直屬事業(yè)單位貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的監(jiān)督檢查力度不夠，導(dǎo)致少數(shù)同志仍還在觸碰八項(xiàng)規(guī)定和局相關(guān)工作紀(jì)律制度 的紅線(xiàn)。例如，在當(dāng)前紀(jì)律與規(guī)矩高壓態(tài)勢(shì)下，仍有極少數(shù)同志心存僥幸心理，沒(méi)有嚴(yán)格遵守考勤等相關(guān)紀(jì)律制度，外出辦事未注明去向告知、替他人代簽、值班電話(huà)呼叫轉(zhuǎn)移等問(wèn)題仍然存在。雖然每次會(huì)議都反復(fù)作了紀(jì)律強(qiáng)調(diào)和要求，但因執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定督促不夠?qū)е掠行﹩?wèn)題有反彈跡象。又如，有些工作只需要電話(huà)通知或是口頭安排部署即可，仍還要花掉大量時(shí)間組織召開(kāi)會(huì)議，甚至還要求形成會(huì)議紀(jì)要。諸多不減反增的會(huì)議和文件依然存在，文山會(huì)海的問(wèn)題仍未得到有效、徹底地解決。 （三）在作風(fēng)方面 一是深入基層調(diào)研不夠。深入基層單位或是到 幫扶村聯(lián)系群眾較少，了解掌握基礎(chǔ)情況不多，聽(tīng)取工作匯報(bào)要多于實(shí)地調(diào)研，與群眾的最后一公里距離還沒(méi)有完全打通。例如，由于專(zhuān)門(mén)安排五名同志長(zhǎng)期駐扎幫扶村開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)工作，平時(shí)深入基層開(kāi)展扶貧調(diào)研活動(dòng)次數(shù)較少，聽(tīng)取扶貧工作組的匯報(bào)較多，真正深入基層與幫扶對(duì)象溝通減少，導(dǎo)致調(diào)研的問(wèn)題不夠深入。又如，習(xí)慣到距離較近、道路順暢的區(qū)域開(kāi)展調(diào)研，深入偏遠(yuǎn)國(guó)土資源所調(diào)研次數(shù)較少，與干部職工溝通較少，導(dǎo)致調(diào)研掌握的問(wèn)題不全面，缺乏代表性，在處理問(wèn)題時(shí)不夠具體、全面。 二是工作方式簡(jiǎn)單粗糙。工作開(kāi)展怠于思考，習(xí)慣使用老方 法、老套路處理問(wèn)題。當(dāng)遇到新的問(wèn)題時(shí)靠積累的經(jīng)驗(yàn)處理，沒(méi)有按照具體問(wèn)題具體分析的哲學(xué)原理去科學(xué)有效地解決問(wèn)題，只是簡(jiǎn)單粗糙的使用傳統(tǒng)方式去解決。例如，在處理一些土地征收房屋拆遷或是土地確權(quán)糾紛問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有深入細(xì)究每件糾紛存在的個(gè)性特征，沒(méi)有把握問(wèn)題存在的新要素，只是習(xí)慣按照一個(gè)模子進(jìn)行回復(fù)，導(dǎo)致問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)有效地解決。 （四）在擔(dān)當(dāng)作為方面 一是缺乏奉獻(xiàn)精神。工作上有存在功利主義的思想傾向，認(rèn)為規(guī)規(guī)矩矩上好八個(gè)小時(shí)的班就是好同志，對(duì)需要多付出精力和時(shí)間去完成的工作認(rèn)為是與己無(wú)關(guān)，沒(méi)必要去 做，多一事不如少一事。例如，因工作任務(wù)繁重需要及時(shí)調(diào)度或是需要臨時(shí)加班處理的緊急事務(wù)，少數(shù)同志總會(huì)