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聲速測量實驗報告范文共五則(編輯修改稿)

2025-05-14 01:59 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,當時做實驗的時候覺得確實挺難的 ,很多術語概念不熟悉 ,但就是正就是因為這樣的一種新的做實驗的模式 ,才體現(xiàn)了大學生要學會自主學習、自主完成任務的意識。盡管實驗的兩個小時里面并不能夠將這個實驗所涵蓋的所有有關知識都學會 ,但就是卻能夠對這個實驗有了深刻的印象 ,而且在后來老師總結后 ,也能真正理解實驗原理了 ,并不僅僅局限于實驗數據的記錄。 ,我覺得這個實驗測聲速的方法還有其她用處 ,不僅僅就是測得聲波的速度 ,還可以測得其她一些以波的形式傳播的物質的速度。比如假設實驗儀器夠精密 ,以此實驗的實驗方 法 ,利用光具有波的性質 ,就是可以測出光速的。 實驗原始數據 第三篇:聲速測量實驗報告范文 實驗時間: 2021年 月 日,第 批簽到序號: 【進入實驗室后填寫】 福州大學 【實驗一】 聲速測量 ( 303 實驗室) 學學院 班班級 學學號 姓姓名 實驗前必須完成【實驗預習部分】 登錄下載預習資料 攜帶學生證提前 10 分鐘進實驗室 實驗預習部分【實驗目的】 】 【實驗儀器】 (名稱、規(guī)格或型號 ) 【實驗原理】(文字敘述、主要公式、原理圖) 實驗預習部分【實驗內容和步驟】 】 實驗預習部分 一、寫出示波器以下標號的功能(用中文表述),并復習它們的位置(參本考課本 P148圖圖 1913): 28 26 31 35 16 37 39(或 11) 19 27 23 25 二、在下圖方框中標出函數信號發(fā)生器的四個部位分別對應哪個選項。 A、CH1B、CH1使能C、CH2D、CH2使能 三、實驗中在測量聲波波長之前,必須確定系統(tǒng)的 頻率。 動調節(jié)方法是:先移動 S1 到距 S2 為為 5~ 10cm,緩慢調節(jié)函數信號發(fā)生器頻率(在 ~ kHz 連續(xù)調節(jié)),觀察哪個頻率下接收波電壓動幅度最大。然后移動 S1,使示波器顯示的正弦幅度最大,再細調信號以頻率(以 。 為步長調節(jié)),直到接收波振幅最大。記下此時頻率。 注意:本實驗用的聲速測定裝置動子是發(fā)射端,定子是接收端。 于兩個換能器之間的距離最好大于 5cm,嚴禁將兩個換能器接觸。 數據記錄與處理 【一】 測量系統(tǒng)的諧振頻率 f kHz 此時換能器間距 L mm【二】 用共振干涉法測波長(( v公 =) 1L mm, 11L mm mm 聲速 v= 百分偏差 B= 【三】用相位比較法測波長 ( v 公 =) 數次數 iLi/mm數次數 i+6Li+6m/mm6()/6()iiLLmm +=()mm 1 7 2 8 3 9 4 10 5 11 6 12 聲速 v= 百分偏差 B= 思考題:用相位法測量波長時,指出本實驗用哪兩個圖形之間的距離: 測量波長:(在正確的圖下畫√) 進入實驗室后,按實驗指導老師要求撰寫。 實驗預習及操作成績 實驗指導教師簽字 日期 實驗報告成績 報告批閱教師簽字 日期 第四篇:聲速測定儀的改進及聲速測量方法的研究 (精 ) 聲速測定儀的改進及聲速測量方法的研究摘要 :改進聲速測定儀 ,聲速測量方法的研究與思考 ,關鍵詞 :聲速測量 。測量方法分析 ??v所周知 ,振動頻率在 (20200O0Hz 的聲波可以被人耳聽到 ,被稱為可聞波 ,頻率在 20kHz 以 _h 的聲波稱為超聲波。聲波的波長、強度、傳播速度、頻率、聲壓衰減、相位等是聲波的重要特性。對聲波特性的測量是聲學在應用技術的一個重要內容 ,特別是聲波波速 (簡稱聲速的測量 ,在聲波定位、探傷、測距等應用中具有重要意義。 共振干涉法、相位比較法、時差法這三種方法的偶然誤差主要來源是讀數誤 差 .在實驗過程中 ,雖然測試的距離值由數顯標尺來讀數 ,而且數顯標尺可自動讀數 .但是位置的確定要從示波器的波形位置來確定 .而示波器的波形位置直接決定了數顯標尺觚的值 .波形最大或最穩(wěn)定則是人為認定的 .從這個角度來看 ,它們的偶然誤差也是一樣的 .以上四個方面比較表明 ,共振干涉法和相位比較法無論是原理、儀器、操作 ,還是誤差分析 ,有更多的共同之處 .而時差法則和前兩個方法的不同則更多一些 .共振干涉法和相位比較法一直是實驗室研究中經常用到的 ,而時差法則比較經常出現(xiàn)在工業(yè)測量上 .【 1】 聲速的測量方法有多種 ,實驗室常用 方法是利用聲速與聲波頻率 ,及波長的關系進行測量 .諧振頻率 ,由頻率計直接讀出 ,關鍵是測出聲波的波長 .由于超聲波波長短、容易測量、不可聞等優(yōu)點 ,多數實驗室選用超聲聲速測定儀 ,調節(jié)兩換能器互相平行進行測 量 .但在該實驗教學實踐中發(fā)現(xiàn) ,聲速測定儀兩換能器互成某一角度時 , 接收換能器也能夠接收到交變信號 ,是否能夠利用這一交變信號測量聲速呢 ? 成任意角度 ,從而使接收換能器能在發(fā)射換能器的不同方位上測量聲波 ,必須在聲
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