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正文內(nèi)容

土木測量的實習報告合集共五則范文(編輯修改稿)

2024-11-14 18:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。土木測量的實習報告 篇7:在大學里,我們所學習的土木工程測量學是一門實踐性很強的學科,而測量實習對培養(yǎng)我們的思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當重要的作用,對將來投入到工程建設工作中,投入到未來的工作中都將是受益終身,在學校和院系的安排下,我們土木工程專業(yè)安排了為期一周半的實習過程,下面我將就我們本次實習的目的及過程,實習心得和建議敘述如下::(水準儀、經(jīng)緯儀、)的使用。:(帶腳架)一臺。:DS3水準儀(帶腳架)1臺,水準尺1對,水準測量手簿1本。,量角器一塊和圖釘若干。:鉛筆(3H或4H)、橡皮擦、直尺。:利用經(jīng)緯儀進行小地區(qū)的行的測量和地形圖的繪制。1:平面控制測量方法的方法和原理。2:四等水準測量的方法和原理。3:視距測量的方法和原理。五:實習具體過程平面控制測量的基本過程:①踏勘選點現(xiàn)場選圖根點時應注意的事項:、質(zhì)堅硬、長期保存和便于觀測的地方。,便于測角、量邊。、控制面大、便于測繪周圍地物和地貌特征點。,避免過長、過短,相鄰邊長之比不應超過三倍。根據(jù)我校教工區(qū)的地形情況我們選了五個閉合圖根點,這五個點均滿足以上要求。②外業(yè)測量外業(yè)測量可分為角度測量和邊長測量。在進行邊長和角度測量之前我們應先對經(jīng)緯儀進行檢查:。在確保以上條件的情況下我們便開始了測量工作。另外在進行測量前應測出儀器的豎盤指標差。豎盤指標差的測定方法是在測地任找兩點A、B,先將經(jīng)緯儀安置好、整平。然后將經(jīng)緯儀打到盤左,對準目標A讀出水平盤讀數(shù)。再將目標對準另一目標B讀出數(shù)據(jù)。再將經(jīng)緯儀打到盤右找到目標B讀出數(shù)據(jù),然后逆時針打回A讀出數(shù)據(jù)。根據(jù)公式,計算出指標差X。,寫出我這次實習過程中的實習過程和本次實習的親身感受心得,具體表述如下:本次實習我們從20xx年6月18日早開始6月27日晚結(jié)束,6月18日清晨我們開了實習動員大會,老師詳細的講解了本次實習的主要內(nèi)容,包括圖根控制測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾。并在九點種領取了儀器,下午2。30分我們開始了踏勘選點,選點位置在西南是有大學教工區(qū)附近進行踏勘選點,我們的選點處比較平坦,但建筑物較多,花草樹木也比較多,造成各點之間的相互通視情況也不大理想,給我門測量帶來了一定的不便,難度增加,但是在同學們的共同努力之下,我們進行了選點,開始我們的選點不是很合理,后來在老師的知道下我們作出了最后的選點,選出5個控制點,選點時注意所選點的 通視效果,以及兩點間距離的控制,要求做到按1:500的比例尺繪圖在200m200m范圍之內(nèi),選好點后用油漆做好標記,作為圖根控制點。選點后對各圖跟控制點進行了詳細的測量,其中主要是水平角度的測量和導線距離的測量,在測量過程中我們進一步的理解和掌握了課堂上所學的理論知識,并熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用方法,尤其是水平角度的測量,采用測回法,消除2 C 誤,以及橫軸誤差,剛開始的角度的測量給我們帶來了一定的難度,由于儀器的使用不是很熟練,儀器又有寫破損,最后還是調(diào)換了儀器,才識的測量的結(jié)果真確,在允許的誤差范圍之內(nèi),同時小組其他成員進行即及時的記錄,之后又進行了兩點之間距離的測量,記錄標尺的上、中、下絲讀數(shù),并作好記錄,連續(xù)進行了5可控制點的測量,這樣我們大約測量了一天半的時間,之后我們進行了四等水準測量,進行了水準儀的使用,進一步熟悉四等水準測量的過程,簡單敘述為:整平、后前前后、黑黑紅紅,之后我們進行了內(nèi)業(yè)的計算工作,進行角度的評差和距離的評差,在內(nèi)業(yè)處理過程中,小組成員互相配合做完了內(nèi)業(yè)的計算,計算時角度一律取至秒,邊長,坐標增量和坐標一律取到毫米,并對所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限,以及距離閉合差是否小于1/20xx,如果不符和要求,則應分析原因進行反工重測。七、實習心得本次實習目的是熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經(jīng)緯儀)的使用以及掌握圖根控制測量、導線測量、四等水準測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計算方法。培養(yǎng)我們的實踐動手能力,充分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面能力的培養(yǎng),培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W習態(tài)度以及對課堂上所學知識進行進一步的深化和理解。通過本次土木工程測量實習,我有所收獲,當染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。下面先談一下我在本次實習過程中的收獲。第一,在專業(yè)知識掌握方面。收獲主要是對儀器的使用有了進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進一步提高,特別是通過實際操作,平面控制測量的方法與步驟,通過這次實習能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,增強了自己的業(yè)務技能,這主要是因為在這次實習中通過對經(jīng)緯儀的大量應用,熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,對經(jīng)緯儀整體有了進一步的熟練,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,單這一個過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時間。第二,在數(shù)據(jù)計算處理整理方面的能力有所增長。在這次實習中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實際測量得到的結(jié)果,整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次通過自己的實際測量練習得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認真小心,同時,也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚,因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進行的,由于數(shù)據(jù)量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度。在計算數(shù)據(jù)時可以通過多種數(shù)學手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的準確性,如果時間允許可以先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。本次實習進行了大量基準測量,雖然儀器i角誤差很小,但往往都存在,在進行前后視距讀數(shù)時盡量要是前后視距基本相等,這樣才能使數(shù)據(jù)更準確,然后再向整個區(qū)域進行擴展,在選點時要盡量找在各個方向通視效果好的點,特別是要注意建筑物周圍植物的影響,進行每天的工作前要有詳細的計劃,對各個點進行有規(guī)律的編號,并對每個人的工作進行明確分工,在實際測量時要有一個順序,切忌隨意設站測量。數(shù)據(jù)記錄要清晰準確,最好每天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù),這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一,數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合,相互提醒,每個數(shù)據(jù)各報一遍以確保無誤通過這次實習,我有一個很大的感受就是團隊合作的重要性。第三,通過本次實習我的出許多的經(jīng)驗教訓。實習是大家共同合作完成的任務,光憑借一個人的力量是遠遠不夠的,隊員之間需要密切的配合,著樣使我深深的意識到,團隊精神的重要性,沒有團隊精神我們是不能成功的按時完成任務。第二篇:土木測量實習報告土木測量實習報告(精選多篇)實習目的通過本次實習,掌握小地區(qū)控制測量的做法:能熟練進行導線測量的選點、觀測與計算工作,熟練掌握四等水準測量和圖根水準測量的操作與計算方法。掌握大比例尺地形圖的方法與技能。掌握公路中計算與放樣的方法,掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。同時,通過本實習,還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,進一步培養(yǎng)學生精益求精,一絲不茍的工作態(tài)度。實習的任務及要求控制測量導線測量:用水準儀和經(jīng)緯儀進行距離和角度的測量。全站儀測出控制點之間的距離。水準測量:由已知水準點,用水準測量方法測出兩個未知水準點的高程。地形測繪:測繪圖幅為50cm50cm,比例尺為1:500的平面圖一張。工程放樣測量公路中線測量:測設兩條曲線房屋軸線測設:求出建筑物的角點坐標,并用全站儀將建筑物的角點在實地測設出來。實習過程中如何使用儀器水準儀的使用:安置儀器,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,并且粗平,轉(zhuǎn)動角螺旋使圓水準器氣泡居中。鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清晰,調(diào)制上中下叉絲清晰為止。水準測量時應該注意的事項:我們應該目標定線,看水準儀所放的點是否位于兩點的連線上,還有就是所放的點是否位于兩點的連線的中點附近,誤差不超過五米,而且所測兩點的距離不能太遠。水準測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法:系統(tǒng)誤差。讀數(shù)誤差。外界環(huán)境的誤差,包括地球曲率的影響,大氣折光的影響,溫度的影響,儀器是否有下沉。經(jīng)緯儀的使用:安置角架,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,大致看軸套是否與所測的點垂直,安置儀器,目視看是否對中控制點,升降角架使圓水準器氣泡居中,同時也要對中控制點,轉(zhuǎn)動角螺旋使使照準部水準管的氣泡居中,轉(zhuǎn)動180度,再調(diào)平使其居中,重復幾次,即可進行實驗。經(jīng)緯儀測量注意的事項:要以一條已知的直線水平角調(diào)零,可以減少計算量,如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,還有就是十字叉絲是否垂直,所測的點是否位于豎直的叉絲上,要非常準確,否則畫出來的圖誤差很大。土木工程測量實習報告從7月9日起,我們進行了時間為兩周的土木工程測量實習。在這之前,老師還組織我們召開了實習的動員大會,通過老師的講解,我們對這次測量實習的任務與要求有了一定的了解與認識。首先需要了解的是測量學實習的工具,有水準儀、經(jīng)緯儀、塔尺、標桿、鋼尺、羅盤和兩個支三腳架等。熟練的了解和使用這些工具和儀器,是我們順利進行好這次實習的關鍵。在這其中,水準儀與經(jīng)緯儀的使用又是最為重要的。在這次測量實習中我們的任務是測量五、六、七號教學樓以及這些教學樓周邊的草坪。測量的前兩天,由于天氣下雨以及整體的測量思路沒有搞清楚,我們組的測量工作進展的不是很理想。后來我們到幾個樓周圍仔細的觀察了地形,選擇好了要測設的點,整理好了測量的思路,又重新開始了測量,在這次,果然有著事半功倍的效果。首先我們把三個教學樓的大體位置在草圖上畫了出來,形成了一個整體輪廓。我們在教學樓的正面找了一個觀測起始點,作為我們觀測點的起始位置。接著我們標記了許多基礎點,所有的觀測點將幾個教學樓包圍了起來,作為我們測角和點的依據(jù)。觀測點的選擇很重要,一般是通視較好或者是拐點等重要的點。我們先用水準儀觀測各點高程、高差、水平距離等。在觀測時,我們都有著明確的分工,分別負責調(diào)平,觀測,記錄數(shù)據(jù)以及力桿。這樣合作,我們加快了測量的進程。角度測量也是一項重要的任務。我們使用的是dj6水準儀,關于水準儀的使用,我們在課堂上已經(jīng)學過,但是真正使用起來,還是需要有一個熟練的過程過程。測量角度是,首先要對準了基礎點,這是很重要的;否則,測出的角度有一定的誤差;接著,我們開始調(diào)平工作,調(diào)平是測量準確的關鍵,不管是水準測量還是角度測量,只有調(diào)平準確,下一步的讀數(shù)才能正常進行,從而達到降低誤差的目的。在調(diào)平時,首先要看清腳下的觀測點,把經(jīng)緯儀放在一個正確的位置上。然后要調(diào)節(jié)三個腳架的長度,使水平氣泡居中,在調(diào)節(jié)時,一定要動作細微,否則會使氣泡波動很大。當調(diào)平進行好時,就可以進行觀測。同時要有兩個同學在待測的兩點立下標桿,以方便讀數(shù)。為了準確的測量,我們采用一個測回的方法來測量角度。先看以盤左觀察兩點,再以盤右觀察兩點,觀測時要注意觀測窗口的讀數(shù)一定要準確,調(diào)整好反光鏡的角度,對清晰的讀出數(shù)據(jù)很重要。要有一個專門的同學負責記錄數(shù)據(jù)。在角度測量進行完后,接下來,我們要開始更具體的測量了,就是在基礎點上測量各個特殊點的位置,也就是碎步測量了。碎步測量比較煩瑣,要測量兩個基礎點間的許多標志位置的點。這對我們的測量準確性要求很高。要測量的標志性點有電線桿、馬路邊、草坪、樓角等點等。在測量的工作完成后,我們要根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),計算所有的角度、坐標;并且要根據(jù)角度、坐標來畫出圖紙。在處理數(shù)據(jù)和繪圖時,我們也進行了各自的分工,提高了工作效率。這項工作也是十分復雜煩瑣,我們經(jīng)過幾天的努力,終于將畫圖工作完工。通過幾周的測量實習,我們收獲了很多。對書本上學到的知識得到了實踐,積累了一定的實際操作經(jīng)驗,雖然很辛苦,但是我們都得到了鍛煉。這對我們以后的學習與工作都有著很大的幫助。從2014年6月7日,我們開始了工程測量學習,本次學習需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、全站儀,當天我們就開始了室外的測量工作。一、實習目的1.在獲得基本知識和基本技能的基礎上,進行一次較全面、系統(tǒng)的訓練,以鞏固課堂所學知識及提高操作技能。只有通過實訓,才能掌握儀器操作的基本技能和測量作業(yè)的方法,為從事建筑工程建設打下一定的基礎。2.培養(yǎng)學生獨立工作和解決實際問題的能力。3.培養(yǎng)嚴肅認真、實事求是、一絲不茍的實踐科學態(tài)度。4.培養(yǎng)吃苦耐勞、愛護儀器用具、相互協(xié)作的職業(yè)道德。熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。培養(yǎng)吃苦耐勞、愛護儀器用具、相互協(xié)作的職業(yè)道德。通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作、施工放樣工作的能力,以及組織與管理能力,培養(yǎng)良好的品質(zhì)和職業(yè)道德。二、實習任務1.控制點高程測量2.導線長度測量3.水平角度測量4.閉合導線內(nèi)業(yè)計算5.測繪地形圖三、實習過程1.外業(yè)測量:測量控制點高程;測量控制點間距離;測量閉合導線內(nèi)角。2.內(nèi)業(yè)計算:計算控制點間高差,推算各點間高程;計算個控制點間距離及相對誤差;計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標。3.測繪地形圖:將坐標范圍內(nèi)的控制點標定到圖紙上;根據(jù)控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程,再標在圖紙上。四、實習內(nèi)容測量次序首先我們進行的是各控制點的高程控制測量,隨后再進行閉合導線水平角的測量和各控制點的距離測量,完成這些控制測量以后,然后再進行碎部測量,最后把測量數(shù)據(jù)描繪在圖紙上,完成實習。.高差測量的方法水準儀架在兩個控制點的中間,距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準尺一把。望遠鏡對準水準尺并推動,再將水準儀調(diào)平,調(diào)節(jié)三個腳螺旋,使得圓水準
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