【文章內(nèi)容簡介】 聯(lián)系機能觀察骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)，掌握主要骨骼的構(gòu)成特點并分析與其功能相適應的特征。 2 蟾蜍坐骨神經(jīng)腓腸肌標本的制備實驗 2 專業(yè) 必修 綜合 1 解剖器 學習蛙類單毀髓和雙毀髓方法， 觀察興奮性 。 3 骨骼肌的單收縮、復合收縮與強直收縮實驗 2 專業(yè) 必修 驗證 2 生 物 信號 采 集處理 系統(tǒng) 、 方正電腦 理解骨骼肌完全強直收縮的形成機制與功能意義 。 4 神經(jīng)干動作電位及其興奮傳導速度的測定實驗 2 專業(yè) 必修 驗證 2 生 物 信號 采 集處理 系統(tǒng) 、方正電腦 觀察神經(jīng)干雙相和單相動作電位 。 5 神經(jīng)系統(tǒng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)觀察 2 專業(yè) 必修 演示 1 標 本 和模型 掌握脊髓、腦干、間腦、小腦和大腦的形態(tài)解剖結(jié)構(gòu)。了解腦干主要神經(jīng)核團和纖維束、脊神經(jīng)和植物性神經(jīng)、腦神經(jīng)等的分布位置。 6 感覺器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)觀察和 視力的測定 2 專業(yè) 必修 驗證 2 標 本 和模型 、 視力表 、視野計、音叉 掌握眼球、耳的形態(tài)結(jié)構(gòu)和視覺 、聽覺的形成，學會視力、視野和盲點的測定方法。 7 人體血細胞計數(shù) 2 專業(yè) 選修 驗證 1 顯微鏡、計數(shù)板 、計數(shù)器 掌握人體紅、白細胞計數(shù)的方法 。 8 血型的鑒定 2 專業(yè) 必修 驗證 采血針、雙 凹 載玻片 學習用標準血清檢查 ABO血型的方法 。 9 人體動脈血壓測量、心音聽診 2 專業(yè) 必修 綜合 2 臺式 血壓計、聽診器 學習測量人體肱動脈血壓和心音聽診的方法 。 10 心臟形態(tài)結(jié)構(gòu)觀察 和人體心電圖描述與分析 2 專業(yè) 必修 綜合 2 解剖器、心 電 圖機、 生物聯(lián)系機能掌握心臟形態(tài)結(jié)構(gòu) 特征，了解 心電圖描記和分析的方法 。 上饒師范學院本科專業(yè)實驗教學大綱 175 信 號 采集 處理系統(tǒng) 11 呼吸器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)觀察和人體肺通氣功能的測定 2 專業(yè) 必修 綜合 2 標 本 模型 、 電子肺 活 量計 、 生物信 號 采集 處理系統(tǒng) 掌握呼吸道及肺的大體形態(tài)解剖結(jié)構(gòu)，了解呼吸 通氣 量的測定方法。 12 消化、泌尿、生殖系統(tǒng)形態(tài)結(jié)構(gòu) 觀察 及豬腎臟的解剖。 2 專業(yè) 必修 驗證 2 標 本 和模型 、解剖器 掌握各 系統(tǒng)器官 的主要形態(tài)特點，幫助理解其功能。 編制人： 夏瑾華、羅朝暉 校對人： 林國衛(wèi) 系部審定人： 王艾平 上饒師范學院本科專業(yè)實驗教學大綱 176 《微生物學》實驗 大綱 (生物科學專業(yè) ) 一、教學目的 : 培訓學生進行科學實驗的方法和技能。培養(yǎng)學生嚴肅、嚴密、嚴格、求實的科學態(tài)度和良好的實驗素養(yǎng)，提高學生獨立工作和分析、解決問題的能力。 二、教學基本要求 :要求學生要重點掌握以細菌、病毒為主要內(nèi)容的各類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖方式和主要特征；了解微生物的營養(yǎng)、代謝和生長的特點；掌握微生物遺傳變異的一般規(guī)律及傳染與免疫的知識；掌握從滅菌操作和純中培養(yǎng)為重點的基本實驗技術。 三、教材及參考書 : 教 材 :沈萍，范秀容，李廣武主編，微生物學實驗 (第三版 )， 高等教育出版社， 1999 參考書 :錢存柔，黃儀秀 . 微生物學實驗教程 . 北京：北京大學出版社， 1999. 郝林編 . 食品微生物學實驗技術 . 北京：中國農(nóng)業(yè)出版社， 2020. 周德慶 . 微生物學實驗手冊 . 上海：上?？茖W出版社， 1986. 四、其他說明 課程編號： 12020109 課程性質(zhì)：專業(yè)必修課 適用專業(yè)：生物科學專業(yè) 適用學期：第三學期 五、實驗項目一覽表 課程名稱：微生物學實驗 使用專業(yè)：生物科學 實驗總課時： 30 序號 實驗項目 學 時 實驗 類別 實驗 要求 每組人數(shù) 主要儀 器設備 目的要求 1 普通光學顯微鏡 —— 油鏡的使用 3 專業(yè) 必修 1 顯微鏡 學習并掌握油鏡的原理和使用方法。 2 革蘭氏染色法 3 專業(yè) 必修 1 顯微鏡 了解革蘭氏染色的原理，學習并掌握 革蘭氏染色的方法。 3 放線菌的形態(tài)觀 察 3 專業(yè) 必修 1 顯微鏡 辨認放線菌的營養(yǎng)菌絲、氣生菌絲、孢子絲、孢子的形態(tài)；學習放線菌的觀察方法。 4 酵母菌的形態(tài)觀 察 3 專業(yè) 必修 1 顯微鏡 了解自然存在的酵母菌及其形態(tài)結(jié)構(gòu)。了解酵母菌產(chǎn)生子囊孢子的條件及其形態(tài)。 5 霉菌的形態(tài)觀察 3 專業(yè) 必修 1 顯微鏡 掌握觀察霉菌形態(tài)的基本方法，并觀 察其形態(tài)特征。 6 微生物大小的測 定 3 專業(yè) 必修 2 顯微鏡，目鏡測微尺，鏡臺測微尺 掌握用顯微測微尺測量微生物大小的基本方法。 7 牛肉膏蛋白胨培 養(yǎng)基的制備 3 基礎 必修 2 電子天平，高壓蒸汽滅菌鍋 明確培養(yǎng)基的配制原理．掌握配制培養(yǎng)基的 — 般方法和步驟。 8 高壓蒸汽滅菌 3 基礎 必修 1 高壓蒸汽滅菌鍋，牛肉膏蛋白胨培養(yǎng) 基 了解高壓蒸汽滅菌的實驗內(nèi)容及應用范圍．學習高壓蒸汽滅菌的操作方法。 上饒師范學院本科專業(yè)實驗教學大綱 177 序號 實驗項目 學 時 實驗 類別 實驗 要求 每組人數(shù) 主要儀 器設備 目的要求 9 微生物的分離、 純化 3 專業(yè) 必修 2 高壓蒸汽滅菌鍋，超凈工作臺，恒溫培養(yǎng)箱 學習從土壤中分離微生物的方法，學習無菌操作技術。 10 微生物數(shù)量的測 定 3 專業(yè) 必修 1 顯微鏡，血細胞計數(shù)板 明確血細胞計數(shù)板計數(shù)的原理。掌握使用血細胞計數(shù)板進行微生物計數(shù)的方法。 編制人： 葉利民 校對人： 林弘 系部審定人： 王艾平 上饒師范學院本科專業(yè)實驗教學大綱 178 《遺傳學》實驗大綱 (生物科學專業(yè) ) 一、教學目的： 學好遺傳學實驗，使學生在大學學習期間掌握遺傳學的基本知識，技能和技巧 .為學好后續(xù)課程和從事遺傳育種 工作 打下基礎。 二、教學基本要求： 遺傳學是研究生物的遺傳與變異的科學。 主要研究生物 遺傳學的三大基本規(guī)律（分離規(guī)律、自由組合規(guī)律和連鎖交換規(guī)律）、伴性遺傳、細胞質(zhì)遺傳、數(shù)量性狀遺傳，染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)的變異，基因突變，遺傳的分子基礎，個體發(fā)育，遺傳和進化等。 三、教材及參考書： 教 材：《遺傳學實驗指》劉祖洞 江紹慧 主編 高教出版社出版 1987年 11月第二版 參考書：《遺傳學》、《植物學》、《植物遺傳育 種學》 四、其它說明： 課程編號： 12020201 課程性質(zhì)：專業(yè)必修課 適用專業(yè)：生物科學專業(yè) 開設學期：第 四 學期 考核方法：綜合考核實驗成績 五、實驗項目一覽表 課程名稱：遺傳學 使用專業(yè)：生物科學 實驗總課時： 24 序號 實驗項目 學時 實驗 類別 實驗 要求 實驗 類型 每組 人數(shù) 主要儀 器設備 目的要求 1 蠶豆根尖 的有絲分裂 3 基礎專業(yè) 必修 綜合 1 顯微鏡 培養(yǎng)皿等 掌握顯微鏡使用方法、掌握臨時裝片技術、觀察有絲各時期的動態(tài)變化 2 蠶豆花蕾 的減數(shù)分裂 3 基礎專業(yè) 必修 綜合 1 顯微鏡 解剖針等 了解植物花粉中減數(shù)分裂各時期的特征及染色體變化，掌握壓片 .染色等制片技術 3 果蠅唾腺 染色體的觀察 3 基礎專業(yè) 必修 綜合 1 顯微鏡 解剖鏡 .針等 觀察果蠅唾腺染色體形態(tài)特征 ,掌握果蠅唾腺染色體的制片技術 4 果蠅的形 態(tài)觀察及其 生活史 3 基礎專業(yè) 選修 綜合 1 解剖顯微鏡 .恒溫箱 .培養(yǎng)瓶 等 了解果蠅生活史 ,鑒別果蠅的雌雄 ,觀察野生型及突變型性狀 。掌握果蠅的飼養(yǎng)管理 5 單因子雜 交試驗 3 基礎專業(yè) 必修 驗證 1 解剖 顯微鏡 .麻醉瓶 .解剖針 驗證孟德爾的分離規(guī)律 6 伴性遺傳 3 基礎專業(yè) 必修 綜合 1 解剖顯微鏡 .恒溫箱 .培養(yǎng)瓶等 了解 伴性遺和非傳伴性遺傳的區(qū)別 ,以及伴性 基因在正反交中的差異 上饒師范學院本科專業(yè)實驗教學大綱 179 序號 實驗項目 學時 實驗 類別 實驗 要求 實驗 類型 每組 人數(shù) 主要儀 器設備 目的要求 7 植物多倍 體的誘發(fā)及 鑒定 3 基礎專業(yè) 必修 綜合 1 顯微鏡 剪子 學習應用秋水仙素 誘發(fā)植物多倍體及多倍體的細胞學鑒定方法 8 植物（水稻）有性雜交 3 基礎專業(yè) 必修 綜合 1 剪刀 .鑷子 .擴大鏡等 通過實驗掌握植物有性雜交技術 ,為今后作物遺傳育種研究打下基礎 編制人： 鄧接樓 校對人： 林 弘 系部審定人： 王艾平 上饒師范學院本科專業(yè)實驗教學大綱 180 《園藝電腦設計》實驗大綱 (生物科學專業(yè) ) 一、教學目的 園藝電腦設計是一門操作性很強的課程，在理論課的基礎上，應進一步加強學生的實踐操作技能。所以，實驗課幫助學生理解并消化理論知識，把理論與實踐緊密結(jié)合在一起。 二、教學基本要求 實驗教學在計算機園林制圖中非常重要，在教學中，必須使學生做到理論知識與實踐相結(jié)合，能夠按期獨立完成課堂安排的練習與作業(yè)。在傳授基本繪圖命令基礎上，進一步強化學生實踐動手能力，要求學生在學習、掌握 2D和 3D 基本命令并完成中心花 園平面圖和模型的基礎上，應用 軟件的編輯命令對效果圖進行后期處理，保證學生消化理解理論內(nèi)容，并提高效果圖質(zhì)量。 三、教材及參考書 : 教 材： 《 AutoCAD 2020 應用教程》、《 3DS MAX 效果圖制作基礎必備》 《 入門與提高》、《 3DS MAX 5 園林建筑效果圖制作實例》 四、其他說明 課程編號： 12020205 課程性質(zhì)：專業(yè)限選課 適用專業(yè)：生物科學專業(yè) 開設學期：第七學期 考核方法：綜合考核實驗成績 五、實驗項目一覽表 課程名稱：園藝電腦設計 使用專業(yè)：生物科學專業(yè) 實驗總課時： 18 序號 實驗項目 學時 實驗 類別 實驗 要求 實驗 類型 每組 人數(shù) 主要儀器設備 目的要求 1 3DS MAX建模技巧 4 專業(yè) 必修 綜合 1 計算機 進一步學習 3DS MAX 建模技巧，并能夠運用 3DS MAX 基本建模命令創(chuàng)建一些簡單的模型，繼續(xù)完成中心花園模型制作。 2 繪制處理中心花園效果圖 4 專業(yè) 必修 綜合 1 計算機 在掌握 AutoCAD、 3DStudioMA、PhotoShop 等軟件的基礎上 ，綜合應用 3 個軟件處理中心花園效果圖。 3 效果圖進行后期處理 4 專業(yè) 必修 綜合 1 計算機 用 軟件的編輯命令對效果圖進行后期處理，保證學生消化理解理論內(nèi)容，并提高效果圖質(zhì)量。 編制人： 徐芬芬 校對人： 徐衛(wèi)紅 系部審定人： 王艾平 上饒師范學院本科專業(yè)實驗教學大綱 181 《植物生理學》實驗大綱 (生物科學專業(yè) ) 一、教學目的 植物生理學作為研究植物生命活動規(guī)律的科學具有較強的實驗性，實驗教學肩負鞏固植物生理學知識、訓練學生基本技能、培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的任務。教 學重點應放在引導學生思考，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，訓練操作技能。 二、教學基本要求 教學上根據(jù)每個實驗的特點可先講后做，或邊講邊指導的方式；要求學生課前預習實驗內(nèi)容，明確實驗原理和基本操作程序和注意事項，實驗課后能根據(jù)已有知識對實驗現(xiàn)象和結(jié)果做出合理的分析和解釋。 三、教材及參考書 : 教 材：《植物生理學實驗指導》 張志良 高等教育出版社（第三版） 2020 參考書：《植物生理學》潘瑞熾 高等教育出版社（第四版） 2020 四、其他說明 課程編號： 12020203 課程性質(zhì)：專業(yè)必修課 適用專業(yè)：生物科學專業(yè) 開設學期：第三學期 考核方法：綜合考核實驗成績 五、實驗項目一覽表 課程名稱 : 植物生理學 使用專業(yè) : 生物科學專業(yè) 實驗總課時 :18 序號 實驗項目 學