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正文內(nèi)容

學(xué)校德育活動方案(編輯修改稿)

2025-05-12 10:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 育冬令營活動實施方案 淅川縣思源實驗學(xué)校德育冬令營活動實施方案 為了深入貫徹教育部《中小學(xué)德育工作指南》的要求,根據(jù)縣教體局《關(guān)于建立學(xué)校德育工作長效機制的意見》精神。依據(jù)縣教體局舉行德育冬令營的整體安排,結(jié)合我校實際情況,特制訂思源實驗學(xué)?!暗掠顮I”活動方案如下: 一、指導(dǎo)思想: 依據(jù)往年開展冬令營活動取得的成就,進(jìn)一步深化學(xué)校德育工作,把“德育深化年”工作落到實處,使學(xué)生能自發(fā)、自覺、自主地開展活動,讓學(xué)生在活動中受到傳統(tǒng)美德的熏陶,使學(xué)生學(xué)有長進(jìn)、行有堅持,在社會實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會、理解并踐行社會主義核心價值觀,大力促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會形成合力,共同關(guān)注、促進(jìn)學(xué)生的健康成長。 二、活動目標(biāo): 讓學(xué)生合理利用寒假時間,通過豐富多彩的冬令營活動,擴大知識視野,弘揚傳統(tǒng)美德,加強社會實踐,增強學(xué)生的公德意識、文明意識、環(huán)保意識,提高學(xué)生的自我管理能力,實 現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成共同為青少年學(xué)生的健康成長而努力的格局。 三、活動主題、內(nèi)容及時間安排: (一 )舉行“青春飛揚、活力四射”塑造美德少年德育活動。 活動主題:寓教于樂、青春飛揚;美德少年、活力四射。 活動形式:激情跑操、勵志、感恩手語操訓(xùn)練。 活動時間: 2 月 5 日 —— 7 日 (農(nóng)歷臘月 20—— 22)。 活動實施及詳細(xì)時間安排: (1)校長作冬令營啟動儀式;以班為單位學(xué)唱歌曲《堂堂正正一輩子》、《感恩的心》;隨孫一平老師學(xué)習(xí)《堂堂 正正一輩子》手語舞蹈。(2 月 5 日上午 )(2)集中訓(xùn)練:全體師生隨趙蘭英老師學(xué)習(xí)《感恩的心》手語操、學(xué)習(xí)宮老師《四德歌》手語操,進(jìn)一步規(guī)范動作。 (2 月 5 日下午 )(3)以學(xué)部為單位練習(xí)手語操和手語舞蹈;然后以學(xué)部為單位進(jìn)行比賽,各部評出優(yōu)秀團隊。 (2 月 6 日上午 )(4)集體展示:全體師生進(jìn)行激情跑操;進(jìn)行手語操和手語舞蹈的合練與展示。 (2月 6日下午 )(5)學(xué)習(xí)“筑愛思源、同心圓夢”、學(xué)校發(fā)展愿景、辦學(xué)理念、“?;铡⑿8?、三風(fēng)訓(xùn)語”等思源學(xué)校文化,進(jìn)一步了解思源學(xué)校精神內(nèi)涵,增強學(xué)生的歸屬感和主人翁意識;舉行散學(xué)典 禮。 (2 月 7 日上午 )(二 )舉行“弘揚美德、參與精彩”社會實踐活動。 活動主題:走出校園,參與精彩;弘揚美德、繼往開來。 活動形式:遠(yuǎn)足與社會調(diào)查。 活動時間: 2 月 10 日 (農(nóng)歷臘月 25)。 活動實施及詳細(xì)時間安排: (1)小學(xué)部到金河鎮(zhèn)老年公寓,為老爺爺、老奶奶送去溫暖、表演節(jié)目。 (上午開展活動,下午返校寫活動心得 )(2)中學(xué)部上午到范蠡公園,了解楚文化和商圣范蠡的事跡;下午到福森集團、淅減集團參觀,了解我縣工業(yè)發(fā)展的里程以及工業(yè)對縣域經(jīng)濟的貢獻(xiàn)和企業(yè)在治污、環(huán)保等方面的做法。 (三 )舉行“傳承文化、愛我中華”知識競賽活動。 活動主題:修身養(yǎng)性、傳承文化;愛國愛校、愛我中華。 活動形式:知識競賽。 活動時間: 2 月 9 日 —— 12 日 (農(nóng)歷臘月 24—— 27)。 活 動內(nèi)容: (1)社會主義核心價值觀; (2)中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng); (3)淅川縣思源實驗學(xué)校基本情況、辦學(xué)理念及三風(fēng)訓(xùn)語; (4)觀看大型紀(jì)錄片《家風(fēng)》; (5)漢字聽寫大會; (6)成語大會; (7)詩詞大會; (8)課外閱讀積累。 活動實施及詳細(xì)時間安排: (1)全體師生學(xué)習(xí)《社會主義核心價值觀》、《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》、《淅川縣思源實驗學(xué)校基本情況、辦學(xué)理念及三風(fēng)訓(xùn)語》 (見《思源學(xué)校學(xué)生成長手冊》 )、觀看大型紀(jì)錄片《家風(fēng)》。 (2 月 9 日上午 )(2)小學(xué)部: 四、五年級準(zhǔn)備節(jié)目匯演;六年級準(zhǔn) 備漢字聽寫、成語和詩詞。初中部: 七、八年級準(zhǔn)備漢字聽寫、成語和詩詞和課外閱讀積累。 (2 月 9日下午 )(3)小學(xué)部:以年級為單位舉行知識競賽的預(yù)賽;初中部:挑選主持人 2 名、以年級為單位舉行知識競賽的預(yù)賽。各部評出優(yōu)秀班級和個人。 (2 月 11 日 )(4)依據(jù)各年級選拔的優(yōu)秀選手參加校復(fù)賽 (分場 )和決賽,評出總評前三名。 (2 月 12 日上午 )(5)活動總結(jié)及頒獎、小學(xué)部“德育活動周節(jié)目展演”。 (2 月 12 日下午 )(四 )舉行“了解傳統(tǒng)、陽光體育”系列活動。 活動主題:注重安全、了解傳統(tǒng);感恩勵志、書香浸潤 。 活動形式:組織校外實踐、了解傳統(tǒng)習(xí)俗;開展陽光體育、經(jīng)典誦讀。 活動時間: 2 月 23 日 —— 3 月 1 日 (農(nóng)歷正月初八 —— 十四 )。 活動內(nèi)容: (1)安全教育; (2)中國傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗; (3)積累春聯(lián)及燈謎; (4)校外植樹; (5)養(yǎng)成健康生活習(xí)慣; (6)陽光體育運動;(7)經(jīng)典誦讀。 活動實施及詳細(xì)時間安排: (1)在全體師生中開展以“春節(jié)”為主題的實踐活動,包括:了解春節(jié)的由來、過春節(jié)的習(xí)俗、收集春聯(lián)、燈謎和詩詞、“三歌”驗收《 (中華人民共和國國歌》、《堂堂正正一輩子》、校歌《筑愛拼搏償夙愿》 )等。 (2 月 2 24 日 )(2)對全體師生進(jìn)行安全教育,包括:學(xué)習(xí)自救、自護(hù)知識、預(yù)防火災(zāi)、滑冰溺水、交通事故、防觸電和燃放煙花爆竹傷害等安全教育。 (2月 25日 )(3)組織師生走出校園,開展遠(yuǎn)足和植樹活動,為環(huán)保和“雙創(chuàng)”貢獻(xiàn)自己的力量。 (2 月 26 日 )(4)開展陽光體育運動,交流健康生活習(xí)慣。以班級為單位 舉行“健康生活習(xí)慣”交流報告會(2 月 27 日上午 );各體育運動社團開展活動、開展教職工乒乓球、羽毛球比賽 (2 月 27日下午 —— 28 日下午 )。 (5)以班級為單位舉行“經(jīng)典誦讀”活動。 (3月 1 日上午 ) 四、活動要求: 學(xué)校成立冬令營領(lǐng)導(dǎo)小組和安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確保冬令營活動安全、扎實、有效地開展。 放寒假前印發(fā)《致學(xué)生家長一封信》,動員學(xué)生家長關(guān)注理解、支持參與到冬令營活動中來,最大限度地取得家長的支持和配合。 各項活動要有詳實的預(yù)案和活動方案,要注意保留過程性材料 ,并做好活動總結(jié),并要求學(xué)生寫出活動感受和心得。 德育處、政教處、團委、辦公室等各部門要將活動的典型做法形成文字材料和視頻,鼓勵在媒體上進(jìn)行宣傳。 五、活動的獎懲: 冬令營活動結(jié)束后,學(xué)校將對各班的開展進(jìn)行量化評比,評出優(yōu)秀社團 6 個、優(yōu)秀德育志愿者 20 名、優(yōu)秀學(xué)生 50 名予以表彰。同時,對于不積極參加冬令營活動
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