【文章內(nèi)容簡介】 教學重構”的韓興娥老師的新閱讀實踐；“搭建通向生活的橋梁”的張曉梅老師及其大語文教學圈；等等生動的例子，我被吸引住了。更讓我驚訝的是沈紅旗老師和蘇靜老師。 古人說“不積跬步，無以 至千里；不積小流，無以成江海?！苯褚灿性啤昂穹e薄發(fā)”。沈紅旗老師中學時期就閱讀大量的名著，并硬性規(guī)定每天有一定的熟讀背誦量。因為書難買還抄了不少書，直到現(xiàn)在依然保存著《西方名詩選》《普希金抒情詩選》《杜甫詩選》《李賀詩選》《蘇東坡詩詞選》等的手抄本。高二暑期狂讀《辭?！贩謨岳锏摹拔膶W”、“藝術”、“中國古代史”等部分。大一年級時，背熟一本成語詞典。大學 4 年，鐘愛于中國古典文學的同時，開始拜讀弗洛伊德、尼采、孔子、老子和莊子等大家的哲學書。他有句話正說明了他教學成功的關鍵：用一生的儲備激活每一次教學。年僅 23 歲的蘇靜老師，在青島市新教師比武課中，她輕取一等獎第一名，展示了“腹有詩書氣自華”的獨特素養(yǎng)與潛在能力。探因：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。在校讀書時，蘇靜老師連任了五年文學社社長，同時擔任青島市中學生記者團團長。中師二年級時，參加了山東大學古代藝術專業(yè)的全國高等自學考試，并且對古典詩詞創(chuàng)作、古代建筑藝術、甲骨文、音樂學等古代文化藝術產(chǎn)生了濃厚的興趣。三年參加 12 科考試，都是一次性通過，而且門門成績優(yōu)秀。在大學專科學校一年級就讀時，蘇靜老師成為惟一的雙專學歷生?？粗麄冚x煌的過去，不禁覺得自己如此渺小，但 這不是最終的目的。優(yōu)秀的他們?nèi)〉贸晒笕栽谂?，那么渺小的我怎么還有唉聲嘆氣的時間呢。那么從現(xiàn)在開始積跬步、積小流吧。好書確實是一味心靈良藥，它會教會我們，面對生存、發(fā)展的問題，面對人生的困難挑戰(zhàn)，將幫助你仰頭挺胸走出心靈困境。 2021年個人讀書心得體會 不知是什么時候開始喜歡文學的，也不知是什么時候迷上了讀小說，反正就是對文學，對作家情有獨鐘。現(xiàn)與大家分享、交流一下我個人的讀書經(jīng)歷。 三毛：原名陳平，一位臺灣作家，父母是古典文學教師，受家庭影響，五歲時就開始閱讀《紅樓夢》。三毛的 文字如其人，像一朵絢麗多姿卻又平淡無奇的云，潔白無暇而又飄逸靈秀。自由浪漫，坦率而又不失天真。自殺后，骨灰一半遺在了臺灣的日月潭，一半遺在了大陸西北的鳴沙山（敦煌）。日月潭可以浸透《溫柔的夜》，鳴沙山可以重溫《撒哈拉沙漠的故事》。生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，大抵描繪的應該是她吧。 賈平凹：陜西、西安人，原名賈平娃。西安是六朝古都，厚重的文化積淀孕育、熏陶了他。善長寫長篇小說和散文，其《廢都》是對《紅樓夢》的一次成功模仿，同《紅樓夢》一個遭遇，一開始就被淪為禁書。散文：語言樸實、平和。小說：語言富 有獨到的地域氣息，并有方言夾雜其間。其作品擺脫了那種浮躁、張揚、淺薄、晦澀、華麗的文風，整合并開創(chuàng)了一種現(xiàn)實感、趣味性、哲理性、深沉氣質的風格。寫小說難，難在有始難有終，高鄂對《紅樓夢》后期成員遭遇的安排非常合理。張愛玲：一個不落俗套、身著紅袍的前衛(wèi)女子，個性十足?！秲A城之戀》、《沉屑香》、《半生緣》?。她的文字更具個性：環(huán)境描繪、意韻烘托、心理剖析、想象豐富，讀起來有如身臨其境之感，飽含了對愛情的透徹思悟。她仿佛在告戒后代的女子們?nèi)绾巫R破男人們的詭計，不過男人和女人的分工不同，男人天生就是在給女人使壞，女 人總是用她的好來原諒他的壞。女人談戀愛前應該讀讀張愛玲，失戀之后更應該讀讀張愛玲，做女人應該像張愛玲。如果你對他們?nèi)坏那闆r比較了解，你會發(fā)現(xiàn)，三毛比較欣賞賈平凹的文章，賈平凹比較欣賞張愛玲的文章。 余秋雨：浙江余姚人。早年是上海藝術戲劇學院的院長（現(xiàn)已封筆終老，退出文化圈）?！督栉乙簧?、《文化苦旅》、《霜冷長河》、《千年一嘆》、《山居筆記》，從他的作品名稱可以看出他是一個何等大氣的作家，這里用作家來稱謂他是有問題的，準確地說他是一位藝術理論家，并對歷史有較深厚的研究。他的作品除《借我一生》以外， 都與隨筆有些類同。余秋雨猶如一位歷經(jīng)滄桑的老者在向我們講述國內(nèi)、國外的歷史、文化史。 80 后寫手：韓寒、郭敬明、張悅然、春樹，韓寒曾獲得過《全國新概念作文大賽》的一等獎，一個另類的天才，精通語言的韻律，文字的巧妙組合與運用。其小說故事情節(jié)性差，所以語言上格外的努力，要求句句都出彩。這與其人生閱歷有關，畢竟年紀小。大家都知道魯迅、錢鐘書、李敖是我國三位泰斗級的語言大師。從他的文字中我們可以看到錢鐘書和李敖的影子，他的《三重門》是對錢鐘書《圍城》的一次成功模仿，也就是《三重門》奠定了他在讀者心中的地位。但有點刻板，錢鐘書的詼諧幽默是流出來的，李敖的喜笑怒罵是溢出來的。韓寒出生在電玩時代， 身上有太多的享樂因素。他并沒有把文學當成一種真誠的生活姿態(tài)，也就是我們常說的不夠敬業(yè)，而是把文學當成一種品位的炫耀，一種實現(xiàn)自己飆車夢想的手段。其作品娛樂性較強，有意思的東西不一定有意義，有意義的東西往往沒意思，他應屬前者。 從人性本位上講，三毛與張國榮比較類似，都是因過早的繁榮而枯萎。三毛一生遭遇坎坷，無丈夫（其夫荷西因出海捕魚遇風暴而溺水），無兒子。最終因難遭疾病的折磨而把生命交給了一只襪子。張國榮：一位電影演員，一位雙性戀者，演技精湛，紅遍影壇。當他把人間的悲歡離合，得失榮辱演盡時，跳樓自殺了 ，也許他們以為這樣是功成身退吧。張愛玲與李清照類似，安妮與王菲類似，這里的類似是指藝術情調(diào)、文化品位、風格傾向等。 文學是人文的一個主支，它包括散文、小說、詩歌、戲劇四大體裁，它和藝術、科技共同構成了文化的主題。各個作家有不同的語言風格和審美傾向，不同愛好的人喜歡不同的作家和不同類型的作品，譬如小說，男人看小說一般看故事的曲折情節(jié)，所以金庸較受歡迎。女人看小說一般體會人物心理、情緒的變化，所以言情派、感情派的較受歡迎。比如，瓊瑤、席絹。 大家要做好文學首先要對它有興趣，懂得并會欣賞文學的美， 否則文學與你無關。音樂、書法、繪畫也一樣，不感興趣，不會欣賞，再好的藝術也與你無關。其次，文學素養(yǎng)的提高靠平常的積累、思考，所以耐性、悟性要好?！拔臒o定法，大體須有”，這就是所謂的寫作章法。多閱讀文學作品，多做讀書筆記，名家作品的結構和思路就是章法，閱讀的過程也是學習、掌握章法的過程。最后，要多寫多練，多修改。要想寫一手好文章，光看、光說不行，會說、會看不會寫的很多，口頭表達與書面表達不是一會事。既要自由寫作也要有所約束，所以要多讓別人給自己提意見，虛心請教，自己多做修改、調(diào)整。這樣讀寫結合才不會白讀。最后 ，我給大家談談讀書態(tài)度的問題，讀作品時要有敬畏心理，細細品味，切不可馬馬虎虎，遇到與自己想法不合的觀點大加指責與批評，甚至對作者產(chǎn)生反感。尤其閱讀小說盡量把自己想象成其中的主人公，造成一種身臨其境的感覺，并結合自己的親身經(jīng)歷，比較對照。嘗試著去接觸他們靈魂深處的某些東西，這就是所謂的“與大師同心也”。不同的人讀同一本書，效果