【正文】 各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓，指導我走向成功之路?？戳诉@本書后，感覺與眾不同，如何才能做的自己？這需要我們每個人進行思考。 我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。他們 更需要教師的贊美，需要教師發(fā)自肺腑的真誠贊美賞識，愿學生在教師們的贊美和賞識中長大，愿老師們在贊美之中成熟、優(yōu)秀。讀好書心得體會【篇一】 最近，利用空閑時間我讀了《給教師的一百條新建議》，收獲不小。讀好書心得體會（精選多篇） 第一篇：讀好書心得體會 心得體會其實就是簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的意見或感想。 《給教師的一百條新建議》中提到了學會贊美，賞識。 教師要有靜氣，就是要靜下心來備每一堂課，靜下心來批每一本作業(yè)，靜下心來與每個孩子對話，靜下心來研究學問，靜下心來讀幾本書，靜下心來總結規(guī)律，靜下心來反思自己的言行和方式，靜下心來細細的品位與學生在一起的分分秒秒?? 讀著鄭杰的這一百條新建議，我對自己的這一職業(yè)有了更新的認識，“完整的人”、“稱職的員工”、“理性的教育者”、“自由職業(yè)”教師職業(yè)的這四重境界也將會是我求索路上不停的 追求?！痹谌巳藫碛幸缓脮?，人人讀一本好書的讀書工程的號召下，我買了一本李開復先生的《做的自己》。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。 其次，每個人對成功的理解不同。 最后李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做的自己”。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做的自己。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。提倡高效課堂教學，目的就是讓我們意識到，這個追求確實是無止境的。每節(jié)課讓學生有實實在在的收獲。具體的說，就是判斷學生的學習興趣是不是很濃厚，學習熱情是不是很高漲，學習情緒是不是很飽滿，學生是否具有很好的精神狀態(tài)，是否非常認真的投入學習。整個教學是互動的，學生發(fā)表自己的見解、談自己的看法，這對老師也是一種啟發(fā)。大家都知道，我們的學生可能最缺乏傾聽的品質和習慣。你聽完以后有自己的想法、意見要發(fā)表出來，你就能不說，如果大家都不說，就不是交往了。一節(jié)課是不是好課，關鍵還是要看學生的思維狀態(tài)怎樣。少而好學，如日出之陽，壯而好學，如日中之光，老而好學，如夕陽之輝。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。但是由于工作的限制，我們上班不能向學生那樣坐在課堂里學習，而讀書就成了我們最有利得知識武器，通過書本我們可以充分利用 業(yè)余時間，也不受空間的限制，方便的學到新的東西，擴展新的思路，提高工作效率。書籍對于整個人類的關系，好比記憶對于個人的關系。在很大程度上可以這樣說，人類社會的延續(xù)和發(fā)展也是這樣來實現(xiàn)的。從而能夠更深刻的思考問題，理解問題，解決問題。 在這方面，偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典 范，他雖然只上過中學，但由于他發(fā)奮讀書，十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章，在參加工作實踐后，他也沒有間斷過學習和研究，從而被馬克思稱為一部真正的百科全書。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是 這樣的一位。書能把各種信念注入到我們的腦海，使我們充滿歡樂、充滿理想、樹立正確世界觀、人生觀和價值觀，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造公務員工作者特有的人格魅力，以良好的學習推動工作的落實。輕輕的翻開書本，看著“行走在守真歸本的路上”韓軍老師的“新語文教育”；“從批判到課堂教學重構”的韓興娥老師的新閱讀實踐；“搭建通向生活的橋梁”的張曉梅老師及其大語文教學圈；等等生動的例子，我被吸引住了。沈紅旗老師中學時期就閱讀大量的名著，并硬性規(guī)定每天有一定的熟讀背誦量。大學 4 年，鐘愛于中國古典文學的同時，開始拜讀弗洛伊德、尼采、孔子、老子和莊子等大家的哲學書。在校讀書時，蘇靜老師連任了五年文學社社長，同時擔任青島市中學生記者團團長。看著他們輝煌的過去，不禁覺得自己如此渺小，但 這不是最終的目的。 2021年個人讀書心得體會 不知是什么時候開始喜歡文學的，也不知是什么時候迷上了讀小說，反正就是對文學，對作家情有獨鐘。自由浪漫，坦率而又不失天真。 賈平凹：陜西、西安人，原名賈平娃。小說：語言富 有獨到的地域氣息，并有方言夾雜其間?！秲A城之戀》、《沉屑香》、《半生緣》?。如果你對他們?nèi)坏那闆r比較了解，你會發(fā)現(xiàn)，三毛比較欣賞賈平凹的文章，賈平凹比較欣賞張愛玲的文章。他的作品除《借我一生》以外， 都與隨筆有些類同。這與其人生閱歷有關，畢竟年紀小。韓寒出生在電玩時代， 身上有太多的享樂因素。三毛一生遭遇坎坷，無丈夫（其夫荷西因出海捕魚遇風暴而溺水），無兒子。張愛玲與李清照類似，安妮與王菲類似，這里的類似是指藝術情調(diào)、文化品位、風格傾向等。比如，瓊瑤、席絹。“文無定法，大體須有”，這就是所謂的寫作章法。既要自由寫作也要有所約束，所以要多讓別人給自己提意見，虛心請教，自己多做修改、調(diào)整。嘗試著去接觸他們靈魂深處的某些東西，這就是所謂的“與大師同心也”。 第四篇：讀好書多讀書的心得體會心得體會 讀書心得體會 “好書是一味心靈良藥”，曾在瀏覽網(wǎng)頁時看到這樣一句話，當時只覺得這是一句不錯的話，看了作者寫的故事稍稍感動了下，覺得他這句話確實很有道理。更讓我驚訝的是沈紅旗老師和蘇靜老師。因為書難買還抄了不少書，直到現(xiàn)在依然保存著《西方名詩選》《普希金抒情詩選》《杜甫詩選》《李賀詩選》《蘇東坡詩詞選》等的手抄本。他有句話正說明了他教學成功的關鍵：用一生的儲備激活每一次教學。中師二年級時，參加了山東大學古代藝術專業(yè)的全國高等自學考試，并且對古典詩詞創(chuàng)作、古代建筑藝術、甲骨文、音樂學等古代文化藝術 產(chǎn)生了濃厚的興趣。優(yōu)秀的他們?nèi)〉贸晒笕栽谂Γ敲疵煨〉奈以趺催€有唉聲嘆氣的時間呢?，F(xiàn)與大家分享、交流一下我個人的讀書經(jīng)歷。自殺后，骨灰一半遺在了臺灣的日月潭，一半遺在了大陸西北的鳴沙山（敦煌）。西安是六朝 古都，厚重的文化積淀孕育、熏陶了他。其作品擺脫了那種浮躁、張揚、淺薄、晦澀、華麗的文風，整合并開創(chuàng)了一種現(xiàn)實感、趣味性、哲理性、深沉氣質的風格。她的文字更具個性：環(huán)境描繪、意韻 烘托、心理剖析、想象豐富，讀起來有如身臨其境之感，飽含了對愛情的透徹思悟。 余秋雨：浙江余姚人。余秋雨猶如一位歷經(jīng)滄桑的老者在向我們講述國內(nèi)、國外的歷史、文化史。大家都知道魯迅、 錢鐘書、李敖是我國三位泰斗級的語言大師。他并沒有把文學當成一種真誠