【文章內容簡介】 意洋洋的想著這聰明的辦法。正在我做著白日夢的時候，教師的門卻吱扭一聲打開了，梁老師走了進來，將一摞作業(yè)砰地丟在了講臺上，這著實嚇了我一跳，我害怕急了，臉漲得通紅，老師剛要說話，但望瞭望我，又看了看座位表，皺起眉頭說：第五排那個藍衣服女生來一下辦公室。我的心砰砰直跳，但也跟老師去了辦公室。 老師輕輕關上門，生氣的對我說：你身為班長，為什么不交作業(yè)呢？因為為我忘記帶了。我結結巴巴地說著，雙手緊緊地絞在一起，羞愧的眼 淚一滴滴地流了下來。老師見我意識到了自己的問題，眼神中充滿了慈愛，語重心長的對我說：馬虎對待事情是個壞習慣，它會給你的生活帶來麻煩，會造成錯誤，甚至錯過很多美好，以后一定要注意，不能再這樣了！回座位吧。我看著老師真誠的目光，感動極了！ 放學的路上，我想：老師的工作就是這樣，好似春蠶，為學生奉獻；更似春雨，潤物無聲。老師 —— 謝謝您！ 厚誼長存魂夢里，深恩永駐我心中！ 小學難忘的作文 600 字篇 7 學校，以后同學們都會很少再見著了吧，雖會依依不舍，會難舍難分，但我們的心永遠綁在一塊。成績雖然不輝煌，但我們盡力過了，我拼搏過了，我們努力過了。我會舍不得，舍不得這個在我心中永存的六（ 10）班大集體，這個我們六年一起笑、一起哭、一起經(jīng)歷過風風雨雨都不倒下的六（ 10）班。 老師，是你們含辛茹苦的教學，教出了一批一批的優(yōu)秀學生，讓幼小的苗苗在我們心里萌生、發(fā)芽。 李老師，您的課如同春雨，讓我們聽得如癡如醉，這不就是所謂的“隨風潛入夜，潤物細無聲”嗎？您默默地為我們的學業(yè)加班加點地挑選重要 內容，耐心地講給我們聽，一個微不足道的細節(jié)都會強調好幾遍。您不嫌煩，雖然口頭會抱怨，但心里還是替我們著急。六年了，我們何曾會忘得了您？ 丁老師，您的課是如此幽默，您會以玩笑來激勵我們不能在同一個坎坷面前退縮，要勇敢地面對。有時您嚴厲，但我們都知道，您是為了我們，為了我們能更好地聽講才會嚴厲批評那些擾亂課堂秩序的同學。有時您很和善，面對我們犯下的一個又一個錯誤，會不斷鼓勵我們，讓我們重拾自信，乘風破浪，到達勝利的彼岸。六年了，我們何曾會忘得了您？ 吳老師，您那帶有港臺腔味的口音是我們上英語課時 的陪伴，您一口流利的英語， ()教會了我們千萬個英語單詞。遇到同學們不懂得的詞語或音標，您會耐心解答，直到同學沒有任何疑問。六年了，我們何曾忘得了您？ 我們都會在心底里記得，老師們，是你們陪伴我們走過最“艱難的日子”。 內心的千言萬語寫不完，心里的萬分感激說不完，六年的心里話這時怎能全部說清，我確乎是語無倫次，淚水也確乎是盈滿了雙眼。我想誠摯的說一聲：老師，您辛苦了；老師，謝謝您！ 老師，是你們的諄諄教導，讓我們明白：跌倒了，便懂得爬起；退縮了，便懂得勇敢；懵懂了，便懂得純真；迷茫了， 便懂得怎樣看清人生的道路。 第三篇：【精華】小學難忘的作文 600 字 [大全 ] 【精華】小學難忘的作文 600 字合集九篇 在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是為大家收集的小學難忘的作文 600 字 9 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 小學難忘的作文 600 字篇 1 人生中有許許多多的第一次。第一次往往令人難忘，令人回味無窮。我一想起第一次洗碗，我就會發(fā)笑。 記得那是暑假里的一天，爸爸媽媽都不在家，我閑著沒事干，便想幫媽媽做點家務――把碗洗干凈。我心想，這是我第一次洗碗，想必我一定要好好表現(xiàn)，讓媽媽高興高興。首先，我像我媽媽一樣系好圍裙，然后把所有的盤盤碟碟集中在一塊，嘴里哼著小曲，便開始 動工 啰！然后，擰開水龍頭，水 嘩啦啦 地流著，這使我不由得想起了一句詩： 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 好詩呀，好詩。我久久地沉思在詩海中，手不經(jīng)意從櫥柜里拿出一個瓶子，就往水里倒，突然，我好像嗅到一股強烈的花生油味兒，是那樣香濃。我定神，低頭一看，哇，怎么是花 生油呢。這下可好了，所有的盤盤碟碟都變得黃澄澄，亮晶晶的了！我苦笑一下，只好從櫥柜的第二層里找到洗潔精來收拾這場鬧劇。這下我可要看清楚，仔細一看，洗潔精這家伙似乎在對我嬉皮笑臉，好像在對我說點什么，可我聳耳一聽，什么也沒有，不用說，這家伙肯定是在笑我粗心大意！我很生氣，于是，把它用力狠狠地擠。很快我又聞到了一股清香的菊花味兒，原來我的 欖菊洗潔精 全被我擠光了。算了吧，用多一點洗潔精，也許會干凈些。我自我安慰著，于是，我馬上行動起來，洗著，洗著，不一會兒，就出現(xiàn)了成千上萬的白泡泡，我雙手捧著一吹，便出現(xiàn)了無 數(shù)個小泡泡，有的像小球，有的像雪花，有的像精靈，美麗極了。轉念一想，我要排除干擾，很快不要浪費人力財力了。很快我就把碗洗得一干二凈了，這時我額上已經(jīng)布滿汗珠了，想起能幫媽媽減輕些家務負擔，我用袖子擦擦汗，欣慰地笑了。 不知媽媽如何評價我的工作呢這個第一次可給我許多人生感悟――人就是這樣長大的。 小學難忘的作文 600 字篇 2 暑假末期，我和爸爸隨旅游團游玩了美麗的泰寧。泰寧的景點很多，有泰寧古城，大金湖，上清溪，等等，各個景點美不勝收，而可能是先入為主吧，最早讓我陶醉的，是第一天游覽的大 金湖。 從福州到泰寧，已經(jīng)中午，抓緊時間吃了午飯，我們就乘船進入大金湖。 船緩緩的駛往湖心，我們的四周盡是綠色，近處碧綠的湖水和遠處翠綠的樹木。我真是第一次看見這么美的湖水。這湖水真靜??！靜得讓人感覺不到它在流動，輕風一吹，層層水浪，猶如起了皺的裙幅，均勻地平鋪在湖面上。這里的湖水真清?。∵@湖水映著天，映著云，映著山巒，映著綠林。鼓起的浪花吻著流云的倩影，明極了，亮極了。這天，這云，這水，這浪，這綠，和著柔柔的微風，迎面撲來，給炎夏帶來絲絲涼爽。湖水四周的樹木郁郁蔥蔥，由于陽光照射的明亮和陰 暗不同，樹木生長發(fā)育的老葉新枝不同，也讓我們看到這么多的綠色！有深綠、墨綠、嫩綠、淺綠、黃綠??綠的難以形容，似乎畫家也描繪不出來這么多的綠色。 船開到一座山前，嘩嘩的響聲打破了原先的寧靜，往山前看去，好似一條條白鏈懸空。船漸漸地靠近過去，離白鏈越來越近，響聲也越來越大，船不能再前進了，我走上船頭細看，只見一股洪流從山間直沖而下，到了湖水上面的懸崖，變成瀑布直沖到湖面，激起了沸騰的浪花，大大小小的水珠，隨風飄蕩，上下漂浮，如煙如霧，如雨如塵，這些小水珠濺到我的身上，把我的頭發(fā)和衣服都弄濕了。瀑布周圍 霧氣騰騰，在陽光的照耀下，還可以看到一道彩虹懸掛其中，光芒四射，蔚為壯觀。瀑布一直向下濺，雖然不像貴州黃果樹瀑布的氣勢浩大，雄偉壯觀，也不能用“飛流只下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句來形容，但卻有一番韻味兒。 船漸漸地離開了瀑布，向前開去，現(xiàn)在，我眼前都是一座又一座的山。這些山形態(tài)萬千，有的想飄灑的仙女，有的像一對恩愛的夫妻，有的像兩只鼻對鼻的大象，又的山中見刻著個壽字，有的山中見刻著個仙字，特別又靈氣！ 游遍了大金湖，領略到了大金湖的綠水，大金湖的青山、大金湖的瀑布，我陶醉于這水，這山之中 ，不覺得已是日落時分，我們離大金湖而去，而我的魂魄似乎留下了。 小學難忘的作文 600 字篇 3 “落花不是無情物，化作春泥更護花?！崩蠋熅褪沁@么盡職盡責，像蠟燭一樣，照亮別人犧牲自己。而我最難忘的是三年級的張老師。 記得三年級的時候，我們班新來了一名老師。她姓張，我們跟她熟了以后，都喜歡叫她“老張”。而她也不介意。她有一張白凈端莊的臉龐，微微內陷的大眼睛，流露出和藹的目光。她的教學方法很獨特，總能讓我們在輕松的游戲中，掌握知識。在課余時間總是用幽默的語言，逗得我們哈哈大笑。 有一 次，老師春風滿面地走進教室，興致勃勃地說：“同學們，為了讓你們更有上進心，更加努力學習，我們采取獎懲機制，怎么樣？”我們異口同聲地說：“好。”怎么獎，又怎么懲？我們不知道老師葫蘆里賣得什么藥？這時，老師又慢條斯理地說道：“我們每周聽寫時，如果聽寫滿分就可以得到小紅花，作業(yè)完成優(yōu)秀也可以得一朵紅花，小紅花每周五下午可以換一些禮品?！甭犃死蠋煹脑挘瑢W們立刻歡呼起來，教室成了歡樂的海洋。從那以后，我們班的學習積極性有了很大的提升。在老師的激勵下，我的成績也不斷提升。 我們的老師不僅教育有方法，她還特別的 幽默。記得有一次，上語文課。老師走進教室，神情嚴肅，把作文本重重地放在講臺上說道：“今天我們就來說說關于作文的事。你們這周的作文令我很失望。因為全班同學大多數(shù)寫得都是第一次騎自行車，第一次游泳。照這樣的話，那游泳池里的水都快被咱班同學喝光了，那自行車也都快被你們騎壞十輛了。你們就不能不寫這老三樣，讓老師也換換口味?！崩蠋煹囊幌?，逗得我們哈哈大笑。但是我們也從這件事情中，懂得老師是想告訴我們選材一定要新穎。 這就是我最喜歡的張老師，她不僅幽默，而且教學方法獨特。‘師傅領進門，修行靠個人。’這是老師經(jīng)常對我們說的一句話，我也銘記于心。 小學難忘的作文 600 字篇 4 今天，氣溫陡降、天降大雪，路上、屋頂和車上都是一片白色。走在屋前，腳印在積雪上面留下一串串的印記。很多年都沒有見到這么大的雪，我非常想去公園打雪仗，我也要體驗一下雪中的樂趣。 我邀請弟弟一家和我們一起去曹禺公園玩雪。一進公園，我就看到一只小狗在雪地上撒歡，還在吃雪呢，非常有趣。一眼望去，整個公園只見一片白色，像白茫茫的大海 。 一進去我腳一滑就摔了個底朝天，這可把我害慘了，屁股非常疼，其他人知道了都加以注意，因為稍有不慎的話就要摔一跤。我們在一棵大樹前堆了一個雪娃娃，用樹葉裝飾雪娃娃的眼睛和嘴巴，用樹枝當做雪娃娃的胳膊，還給雪娃娃做了一個憨態(tài)可掬的鼻子，為了大家高興，我還給它做一個有個性的發(fā)型。 在打雪仗時，我和媽媽占據(jù)了有利地形，媽媽負責遠攻，我負責接他們的雪球，然后配合媽媽機動進攻和防御。我經(jīng)常躲在一棵樹后面讓他們來打我，我在接到他們仍過來的雪球后快速傳給媽媽進攻。我弟弟奧奧由于年紀小，被整的最慘，全身都是 雪。打了一會雪仗之后，我們在雪地中漫步行走，放眼遠眺，看到白色的大地中冒出一抹紅，原來是梅花。因為前一段時間溫度較高，梅花提前開放，恰逢大雪被雪景襯托的分外妖嬈。大家一致提議停止雪仗，穿過百折橋去賞梅。 我們有說有笑，穿過百折橋后來到梅花盛開的地方，那里的梅花盛開，花兒們爭奇斗艷、花香誘人，煞是好看！很多游人都在賞花，拍照留影。我湊過去聞了聞梅花，一股幽香沁人心扉。我和媽媽在難得的雪中梅花前面拍了很多照，我要好好留存，還不知道下次什么時候能碰到梅花在雪中盛開呢?? 我們回到雪人面前，雪人依然 笑瞇瞇的看著我們，我給雪人拍了一些照片后依依不舍地離開了曹禺公園。我想：今天是快樂的一天，也是我難忘的一天！ 小學難忘的作文 600 字篇 5 再過十幾天，就要小學畢業(yè)，同學們都戀戀不舍，兩年中，逝去那點點滴滴，令人懷念，懷念那和同學在一起的日子，講述自己的見聞，把我們的心碰撞。讓我更懷念那一個高大的身影，一位善解人意的老師，他雖然不是一位有大名氣的老師，但是她就像我們辛勤的園丁，兩年了，她默默地培育著我們這些無知的孩童。等待一朵朵鮮花悄然綻放，那就是您，施老師 —— 我們的恩師。 記得您給我 們上的開學第一課，您在黑板上畫下一座大山，您還告訴我們：“人生的道路就像是在登山，每進入一個階段，就是向山頂更邁進一步?！甭犃四脑捨沂芤娣藴\?！白坑睿禳c去看書啦！”媽媽又吹我讀書，要知道以前，我是一個既不愛讀書，又頑皮的小孩子，在家里爸爸媽媽老叫我讀書，我雖然拿著作文書，在那漫不經(jīng)心地看著；盡管父母在監(jiān)督著，但是等他們走了，我便開始玩我自己的天地；在學校也是如此：每天中午，我們都要看書，我并沒有看，而是在是下面壓著一本漫畫書看，瞞天過海??自從跟施老師后，老師便找我膝足交談，告訴我看書的好處，我完全改變 了。我便開始認真地閱讀課外書，一有時間，便會捧著書閱讀。在這學期，令我最開心的 .是施老師買了一大堆課外讀物給我們看。有那么多書，我們就可以大飽眼福了。這些書籍給我留下了深刻的印象：《簡 .愛》這本書里那崇高精神和人格力量深深吸引了我；《智慧背囊》里的每個小故事，給了我很多大啟發(fā)??書讓我領悟到了人生的真諦，當我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開拓，便會發(fā)現(xiàn)樂趣。每天，有著書籍陪伴著我，盡管沒有伙伴相隨，我也 不覺得孤單，這些書既成了我的“良師”，也是我的“益友”，歌德說過：讀一本好書就像和高尚的人談話。書，已是我形影不離的伙伴了。我深深明白書是一條通向智慧海洋、知識大門的路，是成功的秘訣。施老師，謝謝您對我的教誨，讓我愛上了書。師恩難忘，難忘恩師啊！ 小學難忘的作文 600 字篇 6 人生的第一次有很多，但也有最難忘的一次。 這是一個風和日麗的下午，爸爸有事情出去了，家里只有我和媽媽，我做著作業(yè)，媽媽看著電視，于是我突發(fā)奇想：媽媽養(yǎng)育我這么多年，今天幫媽媽做一頓飯吧！我征求了媽媽的同意。 我打開冰箱一看，冰箱里只有青菜、西紅柿和雞蛋。那么就做西紅