【文章內(nèi)容簡介】 么煩惱，坐下來聽一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時煩惱頓釋，如釋重負。 每個漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中國 民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。 當(dāng)我聽到“漢字”這個詞時，不禁肅然起敬。漢字！我真想對你說：“我愛你！” 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 7 一次放假，爸爸帶我去看花展，青島世博園哦！我可開心啦！到了那里，吃了飯，我們就興致勃勃的出發(fā)了，買好票，我們就進去了。 在晨風(fēng)中，風(fēng)兒吹動花兒，花兒們搖動起身體，活動它們一晚上未動的身體，花兒們被擺的奇形怪壯，一群組成大風(fēng)車，另一群又組成小動物，我們還看到了花鐘呢，反正是千姿百態(tài)，各有千秋，不一會兒我們聞著花香，順著大道，來到主展 棚，主展棚里，花什么都是，根本不稀罕，這一盆，那一盆，好像是隨便放在那，但細心的人總會發(fā)現(xiàn)，除了那幾條明顯的石子路外，總有那么幾條小道，好似亂擺的花兒，總有那么些門道，真是“陰險狡詐”，走石子路根本出不，要走一條“小道”，才能出去，我發(fā)現(xiàn)，這里的花根本不是重點，我走到一條“小道”上，快步向前走，走到一個好似后花園的地方，不，就是后花園，頭頂上是個太陽能聚光板，像個碗一樣扣在那，可以采太陽光化電能，也可以照在花朵上，讓花朵進行光合作用，這個后花園非常大，大的一望無際，就是花的海洋。 這里的花跟外邊的花 比起來，真是小巫見大巫，誰是大，誰是小，不用我說了吧。這里有不少花兒：浪漫的熏衣草、高貴的郁金香、清切雅的馬蹄蓮、純潔的百合花。更有花中的貴族：玫瑰花，紅色海洋、藍色妖姬、黃色柔情、紫色淡雅，處處有著華貴，但也不失樸素，在陽光的照耀下，穿透下，好像一塊塊漂亮的、美麗的、霞光萬道的水晶，在花的海洋里，我聞到，花兒淡雅的清香；我聽到，花兒歡樂的笑聲；我看到，花兒超凡的舞蹈，一切顯得那么柔和，我好像迷失了自我，融和在花兒的精神世界里?? 黃昏在不知不覺中來臨了，晚霞像火一般地燃燒，掩蓋了大半個天空，空氣像 是被洗過了一樣，像玻璃一樣，特別明亮，清澈。 我在回酒店的路上，我敢到了晚風(fēng)，徐徐的晚風(fēng)載著一股濃郁的花香，又送來一個暖融融的夜，在床上，我夢到了花，在星空下閃耀融花朵，或者說是水晶?? 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 8 1 月下旬，一場罕見大雪降臨于南方。這場雪不像南方人民的期盼那樣，而是下了一場百年不遇的大雪災(zāi)。北方下沒關(guān)系，很快就被吸入干旱的地面，但如果南方下一場大雪，會很長時間都吸收不了。我突然想到了那些不能上學(xué)的孩子們，想到了那些饑餓中的人們，想到了那些鏟冰除雪忙于抗災(zāi)的人們??我又想到了昨晚，我翻箱倒柜，找到了一件厚重棉衣，我開始猶豫，因為我穿的時候老師的眼睛都在放光。我不舍地把衣服放進了那個大袋子里。 我暗下決心，一定要為災(zāi)區(qū)人民獻出自己的愛心。晚上睡覺時，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，非常激動，因為明天災(zāi)區(qū)人民就 可以收到我的捐款了。第二天早上，我起了個大早，興沖沖地提著那沉甸甸的袋子走向居委會。走著，拿著，只有十分鐘的路，但我卻想到了很多很多。 “嘉誠”，一個聲音打斷了我的想法，原來是主任。她說：“怎么拿這么多東西呀 ?你肯定要去募捐，對吧 ?”我微微一笑，腳步更加快而輕了。這時，我的思緒飛到了南方。我想，中華兒女從沒被壓倒過，但愿他們過一個好年。突然發(fā)現(xiàn)，大街上的人們都拎著大包小包，臉上漾著微笑，我不禁想起了今天的早上，我來到了銀行，取出了我左攢右攢的零花錢，雖然只有 200 元，但我也覺得非常自豪，看樣子他們也 是去募捐的。 不知不覺，走到了居委會。那里排起了一條龍似的長隊。終于到了我，阿姨看到了我手上的沉包，臉上露出了欣慰的笑，她又跟我講，那里的電網(wǎng)被大冰碴砸得不成樣子，擰成了麻花一樣的形狀。春節(jié)那晚，我們都沉浸在歡樂中，但災(zāi)區(qū)人民連春晚都看不上?? 這時候，我的同學(xué)和我互相看了看手中的大包，我們倆都要捐款和物，不約而同地會心一笑?；丶业穆飞希业男木拖翊笫^落了地，因為我為災(zāi)區(qū)貢獻出了我自己的微薄之力 ! 第三篇：【精華】小學(xué)學(xué)作文 600字 【精華】小學(xué)學(xué)作文 600字 9篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是收集整理的小學(xué)學(xué)作文 600 字 9 篇，歡迎閱讀與收藏。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 1 在我的眼中媽媽一直是個嚴(yán)格的媽媽，但那一次我感受到了媽媽的另一面。 在我上二年級時，我的手臂上長了骨瘤，要在醫(yī)院做手術(shù)開刀，聽了這個消息我心里害怕極了，生怕手術(shù)上有一點差錯我就會??不僅我害怕，焦急的您，額頭上也有一滴滴的汗水正在往下落，可是聽到了醫(yī)生說手術(shù)成功率很高，您的臉 色才慢慢好起來。手術(shù)的前一天，我開始住院了，您生怕我一個人害怕，晚上過來跟我一起住。第二天早上九點多鐘，我開始做手術(shù)，您著急地跟著病床走著，邊走邊說：“星？？不要害怕，沒事的，你一定要鼓起勇氣，一下就過去了?！敝钡绞中g(shù)房門口您沉重的腳步才停下。幾個小時過去了，我安全的出來了，因為的藥效還沒有消，我迷迷糊糊醒了四次，第五次才完全醒過來，我醒來時看見您眼睛都不閉一下的望著我，晶瑩的淚水不聽話的從您眼睛蹦出。此時的您顯得那么孩子氣，好像被人欺負似的。住院時，您細心的照料我、鼓勵我，使我康復(fù)的很快，兩個星期就出院了 ，看著我出院的您是那么的開心。這次我看見您的另一面，慈母的一面。這次您讓我重獲信心，還讓我感受到天下最偉大的母愛！ 可是在學(xué)習(xí)上您顯得那么嚴(yán)肅。有一次考試我只考了 86 分，我拿著試卷，落魄的走回家，您看了成績后，并沒有很失望而是一臉嚴(yán)肅的對我說：“這次考試，你沒有用盡你的實力去考，而且沒有復(fù)習(xí)好，所以才考的這么差，如果你復(fù)習(xí)好，絕對比這個分?jǐn)?shù)高?！蔽野凑漳脑捜プ隽?，認真復(fù)習(xí)，結(jié)果我考了 95。 5 的高分。我知道您那句話并不是批評我，而是鼓勵我再接再厲，這次考不好還有下次，不能因為一次考試而灰心。 媽媽你是我的良藥，在我生病時幫我解除疼痛；媽媽你是我的老師，在我犯錯誤的時候鼓勵我；媽媽你更像我的良知，在我走錯路的時候，指引我走向正確的人生道路。媽媽謝謝您！ 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 2 時間在悄悄地流逝著，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。馬上要迎接小學(xué)畢業(yè)了，我對這學(xué)期應(yīng)該好好地進行一次反思和回顧。 首先是粗心，這是我一直以來的老毛病，是個出了名的“典型的粗心”，它可以涉及到語、數(shù)、英等各種科目，就拿這學(xué)期的期末考試來說，數(shù)、英離滿分各差 2 分，語文離滿分差 6 分。說實話，特別在數(shù)學(xué)方面， 如果不粗心，基本可以滿分。但是，在一次數(shù)學(xué)單元考試上，應(yīng)用題的第一題就給了我一個下馬威 —— “剩下”兩字竟然沒有注意，結(jié)果就白白失了 5 分。有時候，出現(xiàn)了 10015=75 的笑話。甚至連加號都會寫成減號；在默寫時不是多一橫，就是少一點，如：“谷”和“鋪”字 。英語方面，更是把“ shouldn‘ t”的“ n”給“吃”了??讓家長、老師以及我都哭笑不得，后悔莫及。所以，我十分痛恨“粗心”的這個壞毛病，必須要杜絕它。 其次，我拖拉，任何事總在最后期限內(nèi)才完成，如：英語背書星期三截止，我就那天下午背；數(shù)學(xué)小論文后天 要交，我就明天才寫；做回家作業(yè)也不慌不忙的，先看會兒課外書??這也是個壞習(xí)慣，我堅決要改掉它，就應(yīng)該事事爭先，根除拖拉的壞毛病，免得家長老是催促。 對了，我還有個壞習(xí)慣：上課不積極舉手發(fā)言，總是以為自己心中已經(jīng)有數(shù)了，其實，有時只是一知半解。就因為我很少舉手，所以老師也會經(jīng)常為我指出，有時就會有意給我提幾個問題。老師如此對我關(guān)愛讓我深感內(nèi)疚。新學(xué)期，我應(yīng)該要積極舉手發(fā)言，因為舉手發(fā)言既可以使我集中思想，又可以提高我的語言能力。 新年伊始，回顧上學(xué)期那些粗心、拖拉和發(fā)言不積極的老毛病、壞習(xí)慣所 給我?guī)淼牟涣加绊?，要痛定思痛，要像對付敵人那樣堅決、完全、徹底地把它消滅干凈。在學(xué)習(xí)中，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，奮發(fā)向上。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 3 我，來到了人間，沒有任何附屬品，只有肉體和靈魂。在父母的養(yǎng)育下我健康地長大，漸漸地了解世界同時也慢慢地成長。成長像一支歌謠，不同的節(jié)奏和旋律表達出來的是不同演奏者的”心”。 童年是快樂的，成長歌謠的旋律歡快而美妙，就像是兒歌一樣，那時的我快樂如同小鳥，不明白悲傷為何物。沒有生病的時候喜歡和幼兒園的小朋友們跑來跑去地玩游戲，那些游戲讓現(xiàn)在的我 來評價就是：”幼稚到讓你相信”而我現(xiàn)在可以否定它們，卻永遠無法否定它們給小時候的我?guī)頍o數(shù)的快樂。而生病時的我卻也沒有煩惱，即使是一個星期去 N 次醫(yī)院，也從來沒有失去過快樂，只是覺得肚子疼的時候難過罷了，只要病不發(fā)作就會忘卻。這也是一段快樂的旋律。 上小學(xué)是快樂。忙碌和煩惱交織的日子。小學(xué)里。同學(xué)們都是天真爛漫的孩子，小小的我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時也學(xué)到了學(xué)習(xí)之外的其他能力。這些能力對我有著十分重要的作用。在課本上學(xué)習(xí)認字，算數(shù)，回家之后對著父母炫耀自己新學(xué)的知識，爸媽笑得是那么開心，我是多么自豪。到 了小學(xué)四年級，我變得忙碌起來，因為某個老師對自己的偏愛而開始偏科。 現(xiàn)在的我孤獨而憂傷，總是極力的把自己藏起來，表面上嘻嘻哈哈，可愛成為自己邪惡內(nèi)心最好的掩飾。那個內(nèi)心深處的自己自私，粗暴，小氣而丑陋。連自己也討厭自己，為什么我不是善良，純真，落落大方的呢？現(xiàn)在的自己空虛的如同一具行尸走肉，從家里望下看隨時都會有一種往下跳的沖動?？傇谝股钊遂o的時候蒙上被子任眼淚肆意地在臉上劃過小溪似的淚河。時常就在淚水中昏昏睡去。這事一曲悲傷的歌謠，就像音樂家們失意之后的曲子。 成長的歌謠還在不停地譜寫新的 樂章，不過未來的路還很長很長，我要努力譜寫生活道路上歡快，優(yōu)美的曲子，讓自己快樂的成長，成為有用之材 ! 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 4 “爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。 又過年了??除夕之夜，好熱鬧啊 !人們忙得不亦樂乎，貼了對聯(lián)又掛年畫 。噼里啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷 。“啪啪啪”的焰火聲就像天安門舉行盛大的慶祝會似的。它們穿過了大街小巷，穿過了高樓大廈，把漆黑的夜晚照得如同白晝，到處洋溢著喜氣洋洋的景象。盼呀盼，重要把春節(jié)給盼到了。那么春節(jié)有什么習(xí)俗呢 ?趕緊去找一找吧 !“哇，好香啊 !”我剛想走出去，卻被香味吸引了回來。 一瞧，原來是奶奶在煮餛飩，我趕緊跑進廚房，問道：“奶奶。今天我們?yōu)槭裁匆责Q飩 ?”奶奶說：“在除夕夜 10 點的時候都要吃餛飩，就 叫“餃子” (交子 )。慶祝新舊交替，子時來臨 !還有，就是餛飩和“餛囤”諧音。浴室五谷豐登 !”哦，我知道了，找到了一個習(xí)俗 —— “吃餃子” !走出家門，我看見了一條金龍在不斷翻滾，原來是舞龍大拜年呀 !瞧，金色的巨龍在舞龍隊員手中不斷變換造型：滾龍、盤龍，龍身隨著龍頭起伏，搖頭擺尾漂亮極了 ! 呵呵，這么重要的習(xí)俗，怎么能忘記 ?又找到一個習(xí)俗 —— “舞龍”。捏糖人兒是民間傳統(tǒng)的絕技，已很少見了。這玩意兒不僅好看好玩，玩完后還能吃，一般小朋友見了都喜歡，因為平時見不到，一旦見著了就不肯走了，不是纏著大人買就是跑回去 要錢，實在沒有錢了就眼巴巴的圍在一邊，手指含在嘴里，盯著這糖人是怎么變出來的。這時捏糖人的師傅用一個小鏟取出一點糖稀，放在沾滿滑石粉的手上揉搓，迅速捏出要做的人物大體形態(tài)，然后放在涂有滑石粉的木模里，再用力一吹，稍過一會兒打開木模，所要的糖人就出來了。 晚上，原本寂靜的天空一下子明亮熱鬧了起來。一道道托尾巴的火光沖上了天空，轟鳴的響聲中，一朵朵絢麗、迷人的花兒盛開在夜幕中。四下里鞭炮聲此起彼伏、龍騰虎躍，令人興奮。一家人團聚在桌子旁吃著豐盛的晚餐。我們心中都蕩出一份溫暖、甜美。在這紅紅火火的大年中， 我們很開心的吃著、玩著、樂著。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 5 我們是宿舍樓前的一排小樹，原本參差不齊的我們，經(jīng)過冬雨的洗禮，我們之間的差距越加的明顯，雖然我們的樹葉都所剩無幾（我想這是我們唯一的相似之處）但我們中的有些仍然生命旺盛，而有些已經(jīng)低垂了頭。而我呢，是其中一棵不起眼的小樹，我雖比人家要矮一截，但我卻依然努力的向上長著?? 在還我很小的時候，我就對未來充滿了幻想，我希望有一天我能長成一棵參天大樹。我并不希望能“鶴立雞群” —— 我知道那是空想 。但我仍希望我能出“人”頭地 —— 我不希望被 人忽視。雖然我知道我的能力并不是很強，但我仍希望我能享受那份被人關(guān)注的榮耀。 于是，我開始努力。當(dāng)我被栽入土地的第一天開始，我就開始了我的生長，開始完成我的夢想。但由于某種因素，我栽入的這片土地并不是特別肥沃，我得到的養(yǎng)料也并不是特別充裕，可是我并沒有喪失拼搏的斗志，因為我知道，我能通過我的努力來改變自己的命運，我終有一天會被栽入一個好環(huán)境?? 終于，黃天不負有心樹，我憑著我六年的努力，我進入了湖塘這塊人杰地靈的寶地，我與我的同伴和來自其他地方的一些佼佼者栽入了同一塊土地。可是我發(fā)現(xiàn)其他樹都 比我高大、茂盛，我所吸收養(yǎng)料的本領(lǐng)沒有他們的大。我有些氣餒了，我不再擁有曾經(jīng)