【總結(jié)】第一篇:重慶市中考滿分作文-我改變了暴風雨的色彩 我改變了暴風雨的色彩 重慶一考生 倘有荷在池,倘有荷在心,則長長的雨季何患? ——張曉風 疾風撲面,驟雨初歇。 踽踽獨步在綠云綿延的半畝方...
2025-10-19 16:11
【總結(jié)】風雨作文800字合集(5篇可選)第一篇:風雨作文800字精選風雨作文800字合集5篇在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是為大家整理的風雨作文800字5篇,希望對大家有所幫助。風雨作
2025-04-16 12:28
【總結(jié)】 五年級語文教案——《暴風雨》 教學目的: 1、讓學生充分開發(fā)自己的潛能,發(fā)揮自己的能動性去認真閱讀,感悟課文,體會暴風雨來臨產(chǎn)生的那種震撼人心的力量以及暴風雨過后,萬物爭榮的...
2024-11-18 22:23
【總結(jié)】 五年級語文教案——?暴風雨? 教學目的: 1、讓學生充分開發(fā)自己的潛能,發(fā)揮自己的能動性去認真閱讀,感悟課文,體會暴風雨來臨產(chǎn)生的那種震撼人心的力量以及暴風雨過后,萬物爭榮的...
2025-09-22 09:46
【總結(jié)】第一篇:【精華】風雨作文800字 【精華】風雨作文800字四篇 在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整...
2025-10-16 14:20
【總結(jié)】《暴風雨》教學設計教學要求:“碾,眠”等12個生字,理解“窒息”“驚悸”等詞語。,背誦課文。,并會仿寫比喻句。,理解課文最后兩段,懂得要全面看待事物的道理。教學重點:找出文中的比喻句,體會比喻句的好處,感受暴風雨的景象。教學難點:理解課文最后兩段,懂得全面看待事物的道理。教學課時:
2024-12-04 21:09
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《暴風雨》教學設 計 教學目標: 1、充分發(fā)揮學生的潛能,認真閱讀。 2、體會作者的思想感情,注意揣摩文章的思路。 教學重點: 在熟讀、欣賞的基礎上,達到熟...
2025-08-06 19:04
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——《暴風雨》教學設計之二 教學目標: 1、充分發(fā)揮學生的潛能,認真閱讀。 2、體會作者的思想感情,注意揣摩文章的思路。 教學重點: 在熟...
2025-09-27 17:57
【總結(jié)】《暴風雨的啟示》第二課時教學設計一、導入上節(jié)課我們已經(jīng)初讀了課文,感知了文章的主要內(nèi)容,這節(jié)課我們繼續(xù)學習第17課。板書:暴風雨的啟示過渡:黑夜孕育黎明,狂暴孕育平靜,大自然充滿了和諧之美?,F(xiàn)在請同學們有感情地讀課文一、二段,感受暴風雨來之前、來之時的景物特點。二、感受暴風雨,悟作者情感1、仔細品讀
2024-11-21 01:11
【總結(jié)】小學三年級語文《牛頓在暴風雨中》教案 《牛頓在暴風雨中》教案 教學目標: 1、能獨立認識本課10個生字“罕、襲、泛、濫、瘋、篷、撐、脖、曠、擾”,積累8個詞語,能區(qū)別“像”和“向...
2024-12-07 04:15
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——《暴風雨》教學設計之一 教學目的: 1、讓學生充分開發(fā)自己的潛能,發(fā)揮自己的能動性去認真閱讀,感悟課文,體會暴風雨來臨產(chǎn)生的那種震撼人心的力量以及暴風雨...
2025-09-27 18:58
【總結(jié)】迎戰(zhàn)汛期暴風雨落實救災保護傘個人心得體會(3篇) 迎戰(zhàn)汛期暴風雨落實救災保護傘個人心得體會第一篇 永葆人民至上理念,在防汛救災中銘刻為民初心。江山就是人民,人民就是江山。人民至...
2024-12-07 02:04
【總結(jié)】風雨作文600字5篇第一篇:風雨作文600字精選風雨作文600字9篇在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是收集整理的風雨作文600字9篇,歡迎大家分享。
2025-04-02 06:34
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——?暴風雨?教學設計之一 教學目的: 1、讓學生充分開發(fā)自己的潛能,發(fā)揮自己的能動性去認真閱讀,感悟課文,體會暴風雨來臨產(chǎn)生的那種震撼人心的力量以及暴風雨...
2025-09-22 09:50
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——?暴風雨?教學設計之二 教學目標: 1、充分發(fā)揮學生的潛能,認真閱讀。 2、體會作者的思想感情,注意揣摩文章的思路。 教學重點: 在熟...
2025-09-21 17:59