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縣政治生態(tài)自評報告[精選5篇](編輯修改稿)

2025-05-09 15:01 本頁面
 

【文章內容簡介】 入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。 ,加強黨的建設,增強黨風廉政建設思想自覺。以嚴 肅黨內政治生活、提升組織力為重點,開展黨建質量提升攻堅。堅持和落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、黨員民主評議、主題黨日活動等制度。堅持將政治標準擺在首位,努力提高黨員發(fā)展質量。認真履行選人用人主體責任,強化黨委領導和把關,加大年輕干部選育和師資建設力度。按照全面從嚴治黨總要求,嚴格落實黨風廉政建設責任制。持之以恒加強作風建設,制定學校落實中央八項規(guī)定及實施細則精神具體制度。認真履行《黨風廉 政建設監(jiān)督責任實施細則》,督促各級黨組織把“兩個責任”落到實處。加強問題整改與查處。加強紀律建設,開展 黨風廉政建設警示教育。 二、存在的問題 ,領導干部政治覺悟、政治能力有待加強。校黨委雖然能夠認真學習貫徹 ____新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,自覺踐行“兩個堅決維護”,不存在“七個有之”等問題。然而,推動學校雙一流建設,提高學校服務地方發(fā)展能力上還有待于進一步提高,積極應對主動謀劃的意識和能力還需加強。 ,干部隊伍理想信念教育有待加強。校黨委班子及中層黨員領導干部始終把共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想作為精神支柱和政治靈 魂,在大是大非面前敢于舉旗亮劍。自覺弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀。認真執(zhí)行黨委理論學習中心組制度,不存在搞形式、走過場、弄虛作假問題。但是,面臨復雜形勢和風險挑戰(zhàn),理論學習針對性時效性有效性還需要提升,把握研判還不夠積極主動。 ,黨內政治生活有待加強。校黨委嚴格執(zhí)行民主集中制原則,貫徹落實“三重一大”有關制度,不存在獨斷專行、搞“一言堂”問題。嚴格執(zhí)行黨的組織生活制度,領導干部雙重組織生活、黨內談心談話、民主生活 會制度。認真履行選人用人主體責任。但 是,決策質量還需提高,決策效率還需提升,領導干部雙重組織生活、黨內談心談話、民主生活會等質量還不夠高。 ,師德師風有待加強。校黨委雖然認真落實中央八項規(guī)定精神,不存在頂風違規(guī)發(fā)放津補貼或福利、違規(guī)公款吃喝、違規(guī)使用公車、大辦婚喪喜慶等違紀問題。校黨委班子及中層干部言行一致,不存在特權思想、特權行為,沒有利用職權或影響力為家屬親友謀求特殊照顧,領導干部家屬親友沒有插手領導干部職權范圍的工作及人事安排。但是,學校師德師風特別是嚴格對照中央要求和新出臺的高校教師職業(yè)行為“十項準則”要求 ,還需持續(xù)加強 。機關單位工作作風的改進還需進一步加強。 ,深化運用“四種形態(tài)”有待加強。校黨委旗幟鮮明反對腐敗。學校未發(fā)生政治問題和經濟問題交織,區(qū)域性腐敗與領域性腐敗交織,用人腐敗與用權腐敗交織,“圍獵”和甘于“圍獵”交織等問題。校紀委不斷深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”。黨委班子及中層干部依法履職、秉公用權、廉潔從政從教,紀律觀念較強,不存在利益輸送、權力尋租、以權謀私問題。但是,有效落實監(jiān)督責任有待于進一步加強,紀委執(zhí)紀能力還需要提高 。隱患排查和監(jiān)管力度還要加強。 ,全面從嚴治黨的制度體系建設有 待加強。一年來,校黨委在全面從嚴治黨方面出臺了系列制度,確保管黨治黨辦學治校主體責任落實到位。但在實際工作中,根據中央最新要求和變化了實際,修訂制度還需進一步及時,同時讓制度高壓線成為帶電,充足電還應進一步強化。問題查處工作還不夠嚴肅。在“兩個責任”的有效落實,壓力傳導的力度和效果還需進一步加強。 ,查擺問題短板和創(chuàng)新舉措有待加強。學校雙一流建設的任務很重,還存在諸多問題,黨委在把方向管大局作決策抓落實上還不夠有力。 深化教學改革,大力加強學科建設,服務地方經濟發(fā)展能力還不足。貫徹以本為本,四個回歸,大力推進新時代本科教育上還需要下更大功夫。 三、整改措施 校黨委將按照新時代黨的建設總要求,緊扣雙一流建設目標,以加強黨委領導作用發(fā)揮為重點,以黨的政治建設為統(tǒng)領,全面推進黨的各項建設,為學校改革發(fā)展提供堅強保證。 。把黨的政治建設擺在首位,旗幟鮮明講政治,嚴明紀律規(guī)矩,模范遵守黨章黨規(guī)黨紀,始終保持政治上的高度清醒。持續(xù)深入抓好黨的十九大精神、 ____新時代中國特色社會主義 思想和全國教育大會學習。堅持黨委理論學習中心組制度,持續(xù)推進“兩學一做” 學習教育常態(tài)化制度化,不斷增強政治理論學習的思想自覺和行動自覺,努力用 ____新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。 。抓好“不忘初心牢記使命”主題教育,嚴格黨內政治生活,增強基層黨組織組織力和政治功能,提高民主生活會、組織生活會和“三會一課”質量。嚴格落實黨風廉政建設責任制,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定實施細則。狠抓師德師風建設,嚴格執(zhí)行《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》。 管黨治黨主體責任。認真學習黨的十九大關于全面從嚴治黨的重要論述,以健全立德樹人落實機制為根本,以全面提升人才培養(yǎng)能力為核心,扭轉不科學的教育評價導向,建設高水平人才培養(yǎng)體系。切黨的建設、思想政治工作、意識形態(tài)工作、黨風廉政建設主體責任,牢固樹立“抓好黨建是最大政績”理念,確保學校成為堅持黨的領導的堅強陣地。要深入學習貫徹全國教育大會精神,全面振興本科教育。要從堅持和推進回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想“四個回歸”的要求出發(fā),謀劃和推動本科教育振興。要從落實“三大紀律、八項注意”的要求出發(fā),謀劃和推動本 科教育振興。 2020 年政治生態(tài)情況自評報告政治生態(tài)自評報告 2 根據巡視 (巡察 )工作要求, **黨委高度重視、立即安排、迅速 行動,堅持高標定位、深入對標對表、認真審視自查,現(xiàn)將有關情況報告如下: 一、總體評價 (一 )政治信念堅定、立場穩(wěn)。 **全體干部始終以深入學習貫徹 ____新時代中國特色社會主義思想為主線,讓真理武裝頭腦、讓真理指引理想、讓真理堅定信仰,堅持學而信、學而思、學而行,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。堅持理論學習不斷、形勢教育不斷、黨史教育不斷、學習談心 不斷,切實做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一,持續(xù)在講政治、重團結、干實事上下功夫,不斷增進對中國特色社會主義的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,始終在思想上、政治上、行動上同以 ____同志為核心的黨中央保持高度一致。 (二 )政治氛圍融洽、人心齊。在全面從嚴治黨工作中,堅持權責統(tǒng)一、盡責褒揚、失責必究,積極營造想干事、能干事、敢干事、干成事的濃厚氛圍,推動形成想作為、敢作為、善作為的良好政治生態(tài)。班子成員、各級干部和單位同事之間,在日常工作中, 相互幫助、相互補臺,在平時生活中,相互提醒、相互督促,做到了政治上互相信任不猜疑、思想上互相交流不隔膜、工作上互相支持不拆臺、生活上互相關心不淡漠,激發(fā)了和諧融洽、向上向善、盡心盡力、團 結一致的正能量,找到了最大公約數(shù),畫出了最大同心圓,形成了強大凝聚力。 (三 )政治生活嚴肅、有辣味。黨的組織生活是黨內政治生活的重要內容和有效載體。 **始終堅持從具體的黨內基本制度入手,狠抓黨內基本制度、政治生活落實,能夠嚴肅認真地開展好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、談心談話、主題黨日等活動,讓黨內組織生活的“黨味”濃起來、大熔爐的火“旺起來”,增強黨內政治生活的吸引力和感染力。在開展批評和自我批評時,每一名黨員都把自己擺進去、把思想擺進去、把職責擺進去,常照鏡子勤洗澡、常開藥方治未病,敢于批評和自我批評,讓“咬耳扯袖”“紅臉出汗”成為一種常態(tài)。同時,立足黨章 、黨規(guī)黨紀,加強黨性教育管理,定期開展黨性“體檢”,提高黨內組織生活質量和效果,讓合格的標尺立起來,把黨員的先鋒形象樹起來。 (四 )政治文化和諧、風氣正。努力把黨內政治文化建設與保持黨內政治生態(tài)、嚴肅黨內政治生活有機統(tǒng)一、有機銜接,把灌輸式政治思想教育變成,以文化人、循循善誘、潤物無聲。把培育黨內政治文化與提升黨員素質、凈化黨員思想、整飭黨員作風緊密結合起來,把建設黨內制度文化與建設精神文化、行為文化緊密結合起來,在制度文化建設中突出價值導向,在精神文化塑造中實現(xiàn)思想引領,在行為文 化建設中 達到知行合一。旗幟鮮明地同各種厚黑學、關系學、官場術,搞權色交易、權錢交易、權權交易等有害政治文化作斗爭,以良好的黨內政治文化引領黨內政治生活健康發(fā)展,厚植良好政治生態(tài)的土壤。 (五 )政治紀律嚴明、守底線。 **黨員干部能夠做到知敬畏、存戒懼、守底線,對照黨章黨規(guī)黨紀,對照黨內制度條例,明白哪些事能做、哪些事該做,哪些事情必須做,哪些事情怎樣做,嚴格按照規(guī)則辦事,著力克服“想當然”、堅決拒絕“差不多”,不觸底線、不碰紅線、不越界線、不跨邊線。在重大問題上提高政治站位、堅定政治立場、保持頭腦清醒。切實增 強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,做政治上的明白人、服務上的貼心人,用實際行動響應黨的號召。 (六 )政治規(guī)矩嚴格、講規(guī)程。 **領導干部帶頭講政治、守紀律,立標桿、作表率,自覺接受黨內監(jiān)督和媒體監(jiān)督,堅決同違反黨的紀律和規(guī)矩的行為作斗爭,永葆黨的先進性和純潔性。在干部日常監(jiān)督管理工作中,嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩,堅持嚴管厚愛的工作理念,特別是對關鍵崗位、重要部門的干部嚴管一分、厚愛一層, 堅持嚴字當頭、真抓真管、敢抓敢管,及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題,從點滴 抓起、從具體問題抓起,做到“不因事微而不為、不因小節(jié)而不管”,抓好各項制度規(guī)定的落實,發(fā)揮制度應有的作用。 (七 )政治操守廉潔、形象好。 **廣大黨員能夠正確看待個人利益、正確看待個人得失、正確把握利益關系,不為私欲所擾、不為名利所累、不為物欲所惑,始終老老實實做人,踏踏實實干事,清清白白為官。 **廣大黨員始終保持健康生活情趣和高尚道德情操,管住自己,管住小節(jié),常思“嚴”之益,常念“縱”之害,防止信仰迷失、精神缺鈣,面對誘惑 能夠穩(wěn)得住心神,面對各種利益的糾纏守得住操守,潔身自好,反躬自省,戒尺常揮,不以善小而不為,不以惡小而為之,防微杜漸、警鐘長鳴。 二、存在問題 一是理論學習不夠扎實。 **理論學習中心組平臺作用發(fā)揮不夠充分,學習方法上集中學習多、交流研討少 。 學習內容上學習業(yè)務知識多,學習理論知識少 。 學習效果上研究中央、省、市政策不深不透,結合工作制定的措施不實、不細、不具體。 二是服務意識仍需增強?!耙磺袨榱巳嗣?、一切依靠人民”的意識有所淡化,與基層和群眾直接溝通交流少,當面了解群 眾愿望和訴求更少,對群眾反映的問題轉辦、交辦多,直接調查處理少,傾聽群眾呼聲、體察民情疾苦不夠深入,堅持把人民的利益放在第一位的思想還需進一步增強。 三是慣性思維較為嚴重。在班子內部不同程度存在著推動工作以慣例論事、憑經驗處理,創(chuàng)新意識不足、惰于創(chuàng)新、墨守成規(guī),甚至對工作中存在的問題視而不見、見而不思、思而不動、動而不力, **班子創(chuàng)新發(fā)展的引領作用不明顯。 四是工作作風存在漂浮。指揮調度工作,在辦公室、會議室部署調度多,深入基層、深入一線現(xiàn)場辦公少 。 強調基層單位責任多、反思自己不足少 。 給基層推責任、壓任務多、幫基層理思路、解決難題少。有時以工作安排部署代替履職盡責、等同工作落實,工作推進中缺乏較真、較板、較勁的作風,攻堅克難的勇氣不足、方法不多。 五是進取精神有所欠缺。對標先進、比學趕超的意識不足,缺乏以問題為導向的頂層設計、深度思考,缺乏開拓創(chuàng)新的勇氣和能力 。 推動工作只是習慣奉命行事,上級安排什么工作就干什么,而遇到工作多、時間緊、任務重時,往往兵來將擋、水來土掩、疲于應付,創(chuàng)先爭優(yōu)意識的帶動作用發(fā)揮不夠。 六是監(jiān)督問責力度欠缺。面對基層工作中出現(xiàn)的違紀違規(guī)現(xiàn)象,往往出于對基層工作繁忙考慮和對基層干部的保護,監(jiān)督問責的尺度把握的不夠緊,存在失之于軟、失之于寬的現(xiàn)象,有時看似保護了干部,實則縱容了違法行為。 2020年政治生態(tài)情況自評報告政治生態(tài)自評報告 3 為 深入貫徹落實黨的十九大提出的全面凈化黨內政治生態(tài)的要求,校黨委高度重視學校政治生態(tài)建設,號召全體黨員干部、教職員工牢固樹立政治生態(tài)建設就是生產力的理念,積極參與學校政治生態(tài)建設,努力推進建設清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風,建設清廉校 園,營造良好的政治生態(tài)環(huán)境。在“嚴”的要求上認識還不夠全面,“嚴字當頭”不夠,尤其在師德師風、干部作風、內部運行管理上離“真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴”還有待于進一步提高 。在“治”的踐行上責任還不夠緊實,在有效落實“兩個責任”壓力傳導的力度和效果上還需加強力度創(chuàng)新方法 。基層黨組織管黨治黨、政治核心意識有待于進一步提高?,F(xiàn)將我校開展政治生態(tài)建設狀態(tài)自評報告如下。 一、總體評價 半年來,校黨委發(fā)揮領導核心作用,團結帶領全校師生,以黨的建設引領事業(yè)發(fā)展,以全面從嚴治黨護航辦學治校,確保學校發(fā)展正確 方向,確保學校和諧穩(wěn)定。 “四個意識”,強化黨的領導,擔起辦學治校政治責任、領導責任
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