【文章內(nèi)容簡介】 1）班班務(wù)工作計劃 一、指導(dǎo)思想 以課改理念：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，“為了一切學(xué)生的終身發(fā)展”為指導(dǎo)，依據(jù)學(xué)校工作計劃，深入 貫徹國家、省、市教育工作會議精神，加強學(xué)習，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點。以德育人，德智并舉，切實幫助學(xué)生做到“探究發(fā)展，學(xué)會生存，學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育。 二、具體工作內(nèi)容、措施 （一）培養(yǎng)班主任的得力助手，建立一個團結(jié)、有效的班委會。大家都知道一個先進班級的建設(shè)僅靠班主任一個人是不可能，這要靠全班同學(xué)的努力，特別是有一個團結(jié)得力的班委會。作為班主任認真培養(yǎng)一個積極干事，肯干事、內(nèi)部團 結(jié)的、高效的班干部尤其重要。因為對同學(xué)們的情況并不十分熟悉，所以我采取毛遂自薦和本人主觀判斷的方法來確定，實際操作中確實有一部分同學(xué)確實十分想為班級出力。班干部確定后，要給班干部制定集體職責和個人職責（這項工作已完成），并定期召開班干部會議，總結(jié)前階段的工作，并以肯定，布置下階段工作，并隨時隨地指導(dǎo)他們的工作，多給幫助與指導(dǎo)，多給精神上的鼓勵。 （二）以學(xué)習“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“考勤評比要求”為工作重點，加強對學(xué)生行為規(guī)范教育。 以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為突破口，力求使學(xué)習養(yǎng)成良好行為習慣與良好的學(xué)習習慣。 l、以中學(xué)生日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強道德規(guī)范宣傳教育，努力做到“踏實勤奮 ,文明守紀”。創(chuàng)設(shè)良好班風，樹學(xué)風、校風。 （ 1）認真學(xué)習宣傳中學(xué)生日常行為規(guī)范，根據(jù)本班特點，制定班級公約，有目標、有措施，創(chuàng)設(shè)班級自己的特色。（ 2）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風。好人好事堅持天天記。 加強基礎(chǔ)道 德教育基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責做起，從自我評價做起。堅持以德育人，應(yīng)用責任感的有關(guān)知識，對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。開展愛他人、愛集體、愛學(xué)習、愛勞動、愛護公共財物的活動，增強自主與責任，樹班風、創(chuàng)學(xué)風、有理想、會創(chuàng)新，做一個遵紀守法的好公民。 以學(xué)生為主體，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向，以“自主與責任”為主題。加強紀律、衛(wèi)生、財產(chǎn)、廣播操等各項檢查活動，努力爭創(chuàng)文明班、示范班。 （ 1）愛護公共財物，每個學(xué)生必須從 保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。（ 2）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，堅持每天兩掃，保持班級整潔。（ 3）早操、廣播操加強紀律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校集體活動，培養(yǎng)集體主義觀念。 （三）深入開展愛國主義教育。 升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強學(xué)生的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。 開展以“自主與責任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，從五個途徑（認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育 ）加強教育。 出好每期的黑板報，不斷開展尊師愛師．愛生重教，尊老愛老，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進事跡。 從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我；從對小事負責做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會做小事。在實踐中增強責任感。 （四）德育工作的滲透工作 堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作。及時做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，控制“案”發(fā)率。認真做好心理健康教育，對行為偏差及個別心理偏差 的學(xué)主要充分利用心理咨詢室，加強咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。 （五）家訪工作 加強對學(xué)生的家訪工作，盡可能多取得家長的支持與理解，共同教育學(xué)生。家訪事由不僅是壞事，喜事也要讓家長與學(xué)生一起分享。學(xué)生無故缺席，要及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系，并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校，如確要回去，必須經(jīng)班主任同意且有家長接送，方可離校。 第三篇：初二上班務(wù)工作計劃 初二上班務(wù)工作計劃怎么寫 ?鞏固良好班風，完善班級管理制度，增強學(xué)生的集體榮譽感，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。這里給大家分享一些關(guān)于初二上班務(wù)工作計劃 5 篇，供大家參考。 初二上班務(wù)工作計劃 1 一、學(xué)生基本情況分析 我班現(xiàn)有學(xué)生 38 人，其中新生 2 名。總體上觀察，我班的學(xué)生男女比例失調(diào)，男生人數(shù)明顯多于女生，學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)生的學(xué)習習慣較差，自覺性較差，課堂紀律渙散，而且部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習目的不明確。全班在衛(wèi)生內(nèi)務(wù)習慣、團結(jié)協(xié)助精神、自信展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等 方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。 二、工作目標 我們班的班集體建設(shè)主題：樹立一個信心：我能我行，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，培養(yǎng)一個習慣：自覺自律，創(chuàng)立一種學(xué)風：認真刻苦，堅持一種做法：合作學(xué)習。 讓孩子每個人都有自信心，相信自己經(jīng)過自己的努力都能把不可能變?yōu)榭赡?，把不?yōu)秀變?yōu)閮?yōu)秀。培養(yǎng)習慣，變?yōu)樽约撼砷L的需要，不是老師的強迫行為，真正體會習慣成就夢想的現(xiàn)實意義，力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)一個文明、有序的環(huán)境，讓學(xué)生在這個環(huán)境展開競爭，盡情發(fā)揮。 據(jù)此，班級建設(shè)整體目標：全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目 標，形成良好的學(xué)習風氣 。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍 。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。 三、工作要點 (一 )班級自治文化建設(shè) 在原有班級組織機構(gòu)基礎(chǔ)上，實行全員輪流擔任值日班長制度。 職責： (1)督察班委、組長履職優(yōu)點、不足。 (2)督察班級衛(wèi)生、紀律。 (3)與一位同學(xué)談話。 (4)寫督導(dǎo)日志：好事、不足的敘述，自己的心得，并在全班夕會報告。 在班級生活中逐步形成學(xué)生自主構(gòu)建的班規(guī)，學(xué)期結(jié)束形成。自主設(shè)計班級標志，班歌 (選擇 )、班名、組名、宿舍名。堅持每日唱歌、體育活動。 實行學(xué)生每月養(yǎng)成一項良好習慣的承諾管理。 每周有一次夕會學(xué)習簡明管理常識，時間 10 分鐘左右。 家長小組活動期初一次，期末一次。 (二 )重點培養(yǎng)三項習慣 學(xué)習習慣：①讀書勾畫批注的習慣 。②讀后說出要學(xué)什么，提出一個為什么的習慣 。③討論要發(fā)言的習慣 。④聽老師講，同學(xué)向全班總結(jié)，要動筆記錄的習慣 。⑤說出學(xué)到了什么和注 意什么的習慣 。⑥作業(yè)改錯留下痕跡的習慣 。⑦測試后總結(jié)得分經(jīng)驗的習慣 。⑧編制學(xué)科小詞典的習慣 。⑨畫知識整體聯(lián)系的思維地圖的習慣 。⑩先說題再做題的習慣。 堅持每周用兩次夕會各 10 分鐘進行學(xué)習習慣的系列訓(xùn)練。 生活自理的習慣：①洗自己的衣服、鞋襪 。②收拾自己的床鋪、宿舍、教室衛(wèi)生 。③有序就餐，飯前洗手，飯后漱口，就餐不言語，咀嚼不露齒不鼓腮的習慣 。④身體不適要報告的習慣 。⑤上下樓、走路不打鬧的習慣。 堅持每周用一次夕會 10 分鐘進行生活自理的訓(xùn)練。 文明禮儀的習慣：①晨起晚睡 同學(xué)間互相祝詞的習慣 。②端莊儀表、體態(tài)、服飾 。③守紀不干擾他人的習慣 。④體育活動，游戲守規(guī)的習慣 。⑤看人目光和善，說話和藹，舉止文雅的習慣 (眼善、言善、行善習慣 ) 堅持每周用一次夕會 10 分鐘進行禮儀訓(xùn)練。 (三 )學(xué)科教學(xué) 常識性教育的學(xué)科試行“兩段一練”教學(xué)模式 。探討培養(yǎng)良好記憶品質(zhì)的方法。 語文強化范文精讀，落實自讀、自測、抓實積累應(yīng)用。 數(shù)學(xué)教學(xué)推進“三題”：范題、變式、應(yīng)用題與差異教學(xué)。 英語試行“ 3— 2— 1”目標管理：每課優(yōu)生記住 3 句， 默寫 2句，仿寫 1 句 。中等生記住 2 句，默寫 1 句，仿寫 1 句 。學(xué)困生記住一句，默寫 1 句。 思品落實舉例說觀點，用觀點說事情。強化小論文寫作。 (四 )班情會商制度。 每月班主任主持一次學(xué)科教師參加的班情會商。 科任教師落實學(xué)科培優(yōu)幫困任務(wù)的完成。 四、具體工作安排 三月份： 做好開學(xué)的各項工作，對學(xué)生進行收心教育，同時，開展各項安全教育。 選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議，進行學(xué)生自治工作培訓(xùn)。 開展學(xué)雷鋒活動主題活動。 完善清潔衛(wèi)生制度，搞好教室、餐廳、樓梯、宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。 出好第一期黑板報。 班級科任教師協(xié)商會。 四月份： 對學(xué)生進行各項安全教育。 班級科任教師協(xié)商會。 做好期中考試的學(xué)習動員和復(fù)習工作，考風考紀教育。 五月份： 開展自治師生內(nèi)務(wù)比賽活動。 召開科任老師協(xié)調(diào)會和班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。 召開中下生會議，深入了解情況 ,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習，轉(zhuǎn)化后進生。 對學(xué)生進行各項安全教育。 班級科任教師協(xié)商會。 六月份： 做好集團聯(lián)考的學(xué)習動員和復(fù)習工作，考風考紀教育。 對學(xué)生進行各項安全教?? 準備集團聯(lián)考。 班級科任教師協(xié)商會。 做好復(fù)習動員工作，認真制定復(fù)習計劃，做好期末復(fù)習考試和總結(jié)工作。 做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌? 對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育。 班級科 任教師協(xié)商會。 初二上班務(wù)工作計劃 2 一、指導(dǎo)思想： 按照學(xué)校學(xué)期工作安排，以落實學(xué)生工作為目標，緊緊圍繞學(xué)校初二工作的重心，通過加強德育建設(shè)，落實“三省”教育 (“三省”教育最基本就是不隨地吐痰、不亂丟臟物、不隨便拿別人東西 )狠抓班風、學(xué)風建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。 二、學(xué)期目標： 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，使學(xué)校的“三省”教育深入人心。弘揚正氣，逐步形成守紀、進取的班風。加強學(xué)風建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導(dǎo) ，提高學(xué)習效率，力爭經(jīng)過一個學(xué)期甚至一個學(xué)年的全面培養(yǎng)使我班再上一個新臺階。 三、班級基本情況： 從上學(xué)期各方面情況來看，本班總體還是不錯的 —— 班風積極健康向上 。學(xué)生思維活躍 。班干部的工作能力有很大提高。大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，順利完成各科學(xué)習任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。 四、具體工作措施： 調(diào)動積極因素，增強班級凝聚力。 “榜樣的力量是無窮的”。開學(xué)之初，我打算利用開學(xué)典禮和召開期末表彰會為契機，在本班樹立一批學(xué)習成績優(yōu)異，思想品德高尚的學(xué)生為班級的榜樣，以此來帶動全體學(xué)生“比、學(xué)、趕、幫、超”的勁頭。這些都會在無形中增強班級的凝聚力。幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué) 利用班會，重視“三省”教育。 每周一節(jié)班會課，以學(xué)校開展的“三省”教育為突破口，抓學(xué)習習慣的養(yǎng)成，促進班風的和諧發(fā)展。利用這節(jié)課向?qū)W生進行人生觀、道德觀、價值觀、學(xué)習觀 等方面的思想教育，做好班會內(nèi)容記錄。尤其是針對學(xué)校開展的“三省教育”進行大力的宣傳，讓學(xué)生提高對這項活動的認識，自覺的融入教育活動中去。只有這樣才能收到良好的效果。還要抓住“感動父母”活動這一契機，讓學(xué)生自覺的去體會其中的深意，做一個常懷“感恩心”的人 “一操、兩自習”。 做為班主任老師，要抓好課間操，讓每個同學(xué)都提高對課間操的重視程度。要求學(xué)生做到動作迅速，步調(diào)一致。課間操要做到快、靜、齊。教育學(xué)生每一個動作都要做到位，只有這樣才能達到真正的鍛煉身體的目的，為將來的