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正文內(nèi)容

小學生疾病預防工作計劃五篇(編輯修改稿)

2025-05-08 14:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 工作計劃 (二 ) 加強我校結核病健 康教育工作,普及結核病防治知識,增強結核病防病意識,保障師生健康,并由學校向家庭、社區(qū)輻射,提高人群結核病防治知識知曉率,降低結核病的發(fā)病率和死亡率,推動了我市結核病防治規(guī)劃更好地落實和完成創(chuàng)建衛(wèi)生城市的目標特制定此計劃: 一、組織領導 成立結核病防治領導小組 組長:徐云峰 (校長 ) 副組長:郭凱 (教導主任 ) 成員:各班班主任 二、主要工作: 結核病防治工作領導小組要加強結核病控制工作的領導,定期或不定期召開會議,審議結核病控制計劃,明確各級各部門職責和任務 。保證結核病防治落實到位。 學校分管領導和健康教育任課教師各 1 名要積極參加市級結核病防治知識統(tǒng)一培訓 。 參加市級培訓或負責的健康教育任課教師,要利用利用宣傳員手冊采用講座形式對全校教師進行結核病防治知識專題培訓 。 學校將結核病防治知識傳授納入學校常規(guī)衛(wèi)生教育課程,組織對學生進行結核病防治知識培訓,可通過開展主題班會、組織學生觀看光盤、專題講座、國 旗下講話、知識競賽、黑板報、櫥窗等形式進行宣傳。 學校通過召開家長會或由學生將“致學生家長的一封信”發(fā)放給家長的方式 (要收集家長閱讀后的信息反饋資料 ),將結核病防治知識由學校向家庭傳播。 加大學校晨檢工作力度,落實病人發(fā)現(xiàn)的各項措施,在學生中開展病人發(fā)現(xiàn)工作。 加大國家對結核病免費治療政策的宣傳力度,積極有效地開展結核病防治健康促進活動。 建立健全各種檔案。 三、保障機制 實行目標責任制和責任追究制。把結核病防治工作納入評先和目標考核當中,對在此工作中出現(xiàn)失誤或造成嚴重后果的要追究相關人員的責任。 學校領導對結核病防治工作要進行定期不定期的檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 學校要在經(jīng)費、物質(zhì)等方面給予大力支持。 小學生疾病預防工作計劃 (三 ) 為加強學校衛(wèi)生管理,提高學生的身體健康水平,現(xiàn)根據(jù)《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《全國學生常見病綜合防治方案》及技術規(guī)范的要求,結合我校的實際情況,現(xiàn)制定我校常見病防治計劃: 一、指導思 想 以《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《全國學生常見病綜合防治方案》為依據(jù),以全面提高學生身心健康水平為目標,整體推進,突出重點,使學生的整體健康水平再上新臺階。 二、具體工安安排 開展近視眼的防治工作,要求各班主任及任課教師要積極合,減輕學生的課業(yè)負擔,按照學校的防治計劃采取一切可以采取的措施,努力保護好每一位學生視力健康,要堅持按時準確的做好眼保健操落實檢查,保證質(zhì)量,扎實有效。 營養(yǎng)不良和肥胖的防治:在對全校學生營養(yǎng)狀況分析、調(diào)查的基礎上,掌握本校學生的營養(yǎng)狀況。加大 在健康教育課上對學生進行營養(yǎng)與健康飲食知識的教育。使其懂得什么是平衡的膳食,并養(yǎng)成良好的飲食習慣,提高自我保健的能力。學校食堂向?qū)W生提供營養(yǎng)全面、合理的膳食,以保證學生們每天的營養(yǎng)需要。廣泛向家長、學生宣傳不良飲食習慣和不合理膳食導致營養(yǎng)不良,給學生生長發(fā)育帶來的嚴重后果。并積極提高學生家長的營養(yǎng)知識水平,使其自覺為孩子們提供營養(yǎng)合理的膳食,讓良好的家庭營養(yǎng)知識對學生產(chǎn)生積極的影響。加強學生的體育鍛煉,增強學生的體質(zhì),也是防治營養(yǎng)不良的有效方法。 貧血的防治:隨著改革開放的不斷深入發(fā)展,人民的生 活水平越來越高。但是由于人們的一些不良的飲食習慣以及營養(yǎng)的搭配不合理,因此,貧血仍是中小學生中不可忽視的疾病之一。首先,利用健康教育課宣講貧血的危害,貧血的防治,合理的營養(yǎng)膳食對預防貧血的重要性。使學生自覺養(yǎng)成不挑食、不偏食的飲食習慣。并加強體育鍛煉,以提高身體素質(zhì)。對在檢查中發(fā)現(xiàn)有貧血的學生,及時通報家長,帶其去醫(yī)院治療。 腸道寄生蟲的防治:腸道寄生蟲的防治措施關鍵是把住病從口入關。通過健康教育,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。如:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣、飯前便后洗手、不食用不潔的、生的食 物與蔬菜,食用瓜果要削皮等。學校定期對學生的個人衛(wèi)生行為,進行檢查評比,公布檢查結果,以促進學生對個人衛(wèi)生的重視。 齲齒的防治:齲齒是危害人類牙齒健康的主要疾病之一,不僅在學生中造成嚴重的局部牙患,而且影響食欲、咀嚼、消化、吸收和生長發(fā)育,同時還可能引起全身性疾病。因此,要采取措施防治齲齒。 第三篇:小學生常見疾病預防 小學生常見疾病預防 一、非典型肝炎 傳染性非典型肺炎,簡稱非典,是在中國廣東省首先發(fā)現(xiàn)的一種新的傳染病。目前公認非典的病原體是一種變異的冠狀病毒 (又稱 SARS病毒 )。根據(jù)世界衛(wèi)生組織 (WHO)確認的資料,最早的病例發(fā)病于 2021年 11 月 16 日。目前已有 30 多個國家報告發(fā)現(xiàn)了非典型肺炎病例。報告病例數(shù)較多的國家和地區(qū)主要有中國內(nèi)地、中國香港、中國臺灣、新加坡、加拿大、越南和美國等。 (一)傳染源 非典的傳染源主要是病人、隱性感染者、病毒攜帶者、受感染的動物,病毒存在于病人、隱性感染者、病毒攜帶者、受感染的動物中。 (二)傳播途徑 非典屬于呼吸道傳染病,是非典病毒通過空氣飛沫、污水和間接接觸傳播而引起的急性傳染病,使人感染的傳染病。 (三)癥狀與危害 從接觸到發(fā)病,非典的潛伏期平均為 4~ 5 天。表現(xiàn)為發(fā)病快,以發(fā)熱為首發(fā)癥狀,體溫在 38℃~ 40℃之間波動,畏寒或寒戰(zhàn)。伴有頭痛、肌肉酸痛、關節(jié)酸痛、全身乏力。干咳,少痰或偶有血絲痰。胸部牽拉感或胸痛、腹瀉。進而出現(xiàn)胸悶,呼吸次數(shù)增多至氣促、呼吸困難,嚴重者發(fā)展成為急性呼吸窘迫綜合征。 (四)染病后采取的措施 :患上非典, 應在第一時間去醫(yī)院。疑似病人要進行醫(yī)學觀察。 :早發(fā)現(xiàn)、早診斷、及時治療。 :人工通氣對于重癥非典病人具有關鍵作用。 (五)預防措施 :通風換氣是最好的空氣消毒方法; ,正確使用預防藥物。 :可用 %碘伏溶液、 75%酒精、 %過氧乙酸溶液消毒; :反復搓揉,時間不少于 30秒,重復兩三遍。 :在家中、睡覺、體育運動時,均沒有必要帶口罩。 ,鍛煉身體。 二、流行性感冒 流行性感冒 (簡稱流感 ),是一個我們似乎熟悉.又實際陌生的疾病,來去匆匆,神秘莫測。正如難忘的歷史所述,由于極強的傳染性,流感一旦發(fā)生大流行,可以在很短的時間內(nèi)橫掃全球,最早記載流感流行的是古希臘醫(yī)學家希波克拉底, 1580 年的流行使馬德里幾成空城。1918 年,一場號稱瘟疫的流感大流行襲擊了人類,超過 25%的美國人受到感染,據(jù)稱海軍有 40%的人員,陸軍有 36%的人員患病,全球因此死亡人數(shù)估計在 2021 萬到 1 億之間。病毒在這么
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