小學教師述職報告共5篇(編輯修改稿)
2025-05-08 13:51 本頁面
【文章內容簡介】 心這是做好工作的基礎。 嚴格要求，措施得力，這是做好工作 的保證。 采用積分制，有意識地提高學生的參與意識和競爭意識。 風貌。 加強和其他學科任課教師的協(xié)作，努力提高各 創(chuàng)設平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級科學習成效。 第四屆“中國少年作家杯”全國征文大賽優(yōu)秀 績 輔導獎。 “我的一天”征文優(yōu)秀輔導獎。 全國中小學生課外作文創(chuàng)作筆會大賽最佳指導獎。 輔導學生習作在市級以上發(fā)表共計 30 余篇。 輔導學生習作在市級以上獲獎共計 50 余人次。 充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，進一步全面提高自身素質能力。 積極參與課題研究，提高論文的數(shù)量和質量，提高獲獎率和發(fā)表率。 積極認真地開展家訪工作，想辦法解決特殊學生的逃學曠課難題。 努力學習先進的教學手段，搞好個人主頁建設的學習準備階段工作。 第三篇：小學體育教師述職報告 小學體育教師述職報告體育教師職稱述職報告 小學體育教師述職報告 小學體育教師述職報告體育教師職稱述職報告 體育教師職稱述職報告 做一名教師是我兒時的夢想，做一名 魅力教師更是我長久的追求。自 xx 年畢業(yè)至今，我踏上三尺講臺也已經是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作，我更愛那些天真可愛的 孩子們。為了能給學生“一杯水”，一直以來我不斷地給自己充電加油。 xx 年取得體育中學二級教師資格，現(xiàn)已滿 5 年。下面我就近 5 年來的工作作一簡單總結。 一、政治思想。 作為一名普通的體育教師，我能全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育 事業(yè)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有較強的事業(yè)心和責任感，做到了教書育人，為人師表，顧全大局，積極服從學校各種臨時性工作的安排。 二、教育教學工作。 五年來我一直擔任體育教學工作，在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養(yǎng)，堅信“良好的師生關系勝過許多教育”這句話，努力構建平等民主的師生關系。雖然有時不是班主任，我也非常注重對學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質，努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學生。小學體育教師述職報告關心每一個學生的身體與身心 健康，愛護全體學生，平等、公正的對待學生，耐心教導，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。 在平時的工作中，我積極向本教研組的老師學習，通過聽課、請教，讓我不斷進步。其中每個學期，我都要上一節(jié)公開課。任現(xiàn)職以來，我在積極完成 常規(guī)教學工作的同時，還認真做好課外體育訓練工作，訓練工作不僅耗精力還很耗時間，但是我能積極克服困難。其中在 2021 年秋平湖市運動會上，我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。 2021 年6 月，我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。 在完成平時的教學工作之余，我對教 科研工作也非常重視。 教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲 xx 學年平湖市論文評比三等獎?！缎W體育課堂評價語，讓課堂充滿活力》一文榮獲 xx 學年平湖市論文評比二等獎，《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲 2021 學年平湖市論文評比二等獎。 另外還有平湖市立項課題兩個，其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于 xx 年結題，并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文 明游戲的開發(fā)之研究》去年立項，研究已滿 一年，明年結題。小學體育教師述職報告 另有教學隨筆《公開課之遐想》在 xx 年平湖市教育博客征文中榮獲優(yōu)秀獎，并入編市新教育叢書。《懷想 54》在 xx 年嘉興港區(qū)教育博客征文
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