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正文內(nèi)容

實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)作文900字錦集[精選5篇](編輯修改稿)

2025-05-08 10:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,兔姐姐一筐,當(dāng)然,還有山羊大哥一筐?? 整 個(gè)大森林,在一片歡笑聲中,送走了夕陽(yáng)?? 小學(xué)寫(xiě)作文 900字篇 5 陽(yáng)光明媚的早晨,迎來(lái)我那舒暢的心情??鞓?lè)的一天,將會(huì)在這藍(lán)藍(lán)的天與綠油油的樹(shù)中開(kāi)始,伴隨著我的好心情! 我為何如此高興?告訴大家吧,今天下午,“百戰(zhàn)百勝”的姐姐居然被我打敗了!我能不高興嗎?讓我和大家分享我和姐姐打羽毛球的過(guò)程吧。 下午,讀初二的姐姐讓我下去和她打羽毛球,她怕以后再也沒(méi)有時(shí)間和我打羽毛球了(快初三了,我姐姐要復(fù)習(xí)?。?,便叫我和她一起下去。懶洋洋的我自認(rèn)為結(jié)局還是和以前一樣,也就懶懶散散的說(shuō):“等初三你畢業(yè)了,我也畢業(yè)了,那時(shí)候我陪你天天打,讓你打個(gè)夠?!苯又憷^續(xù)埋頭看我的書(shū)了。姐姐可不理我這一套,生拉硬拽,最后,我極不情愿地去小區(qū)和姐姐打羽毛球了。在樓梯,我邊走邊想:打什么羽毛球???在家里看書(shū),沉浸在自己的書(shū)世界里多好??!真是麻煩?? 因?yàn)槠扔跓o(wú)奈,到樓下后,我打沒(méi)幾下便叫累。姐姐生氣極了,“威脅”道:“如果你再不認(rèn)真打,以后我再也不和你打羽毛球了。”哎喲,我的天?。∥铱刹幌朐僖膊缓徒憬愦蛴鹈虬?。真是進(jìn)退兩難啊。我在心里想著。“好吧,算你厲害”然后我看到姐姐臉上露出了得意的神情,仿佛在 說(shuō):哈哈,我勝利了!看罷,我做出了苦笑的表情,感到無(wú)奈。 羽毛球賽開(kāi)始了。姐姐用老方法計(jì)算道:“誰(shuí)先打敗對(duì)方 10 局,便是勝利者”盡管這樣輸贏沒(méi)有什么代價(jià),但一般我還是感到挺重要的。我集中精神,像往常一樣,用了個(gè)“把火尋天”的招式,可惜,姐姐輕輕松松就反擊了,我把手一伸,哎,差那么一點(diǎn)就成功了。再來(lái),這次,我用了個(gè)與同學(xué)打羽毛球后經(jīng)常勝利的絕招,因?yàn)槲颐看斡眠@招都很給力,打去后,像一把箭一樣,所以我給它命名為“力箭長(zhǎng)龍”。本以為這次一定能贏,沒(méi)想到姐姐輕輕一跳。暈,結(jié)局可想而知。第三局我連連敗退,姐姐百戰(zhàn)百勝,我卻“百戰(zhàn)百敗”,真是可憐啊。我馬上打退堂鼓,說(shuō) “嗯嗯,我累了,回家了啊?!闭f(shuō)完就想溜之大吉,姐姐應(yīng)道:“好吧,以后別想和我打了”什么?又是這句話。唉,命苦啊。好吧,再打一會(huì)兒。于是,我們又打了起來(lái)。面對(duì)我的一次次失敗,姐姐仍不留情,真是“包公斷案 —— 鐵面無(wú)私”啊。咦,不對(duì),應(yīng)該是“陳姐打球 —— 鐵面無(wú)私”才對(duì)。當(dāng)?shù)降诎司謺r(shí),我居然奇跡般的打贏了一局,哈哈,自豪感從心底涌出。姐姐毫不在意??晌覅s信心大增,并重整旗鼓,想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我重新站好,頓時(shí)感覺(jué)力量十足,發(fā)球,來(lái)了個(gè)“排山倒?!?。耶,又贏啦。接著兩局我又贏了。我看見(jiàn)姐姐有點(diǎn)擔(dān)心,沒(méi)想到不 可一世的姐姐也會(huì)擔(dān)心啊。再發(fā)一球,姐姐沉著應(yīng)對(duì),打贏了。我怎么又輸了?不行,我不能驕傲,再輸一局我可就徹底崩潰了呀。我冷靜地看著姐姐的手勢(shì),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)球“嗖”的一聲,飛過(guò)來(lái),我打。哈,贏了。后來(lái),我如小筍般的快速生長(zhǎng)了起來(lái),居然和姐姐達(dá)到了平局 —— 第九局!最后一球,我和姐姐打了好幾個(gè)來(lái)回,終于,我發(fā)怒了,“哈—— ”一擊必殺,太好了?。?!我歡呼著,“常勝將”終于被我打到啦!在我心中她那高大而威猛的形象(羽毛球經(jīng)常勝利的形象)終于被我“轟”倒啦!哈哈 ~ 我不再差勁(羽毛球方面),不再驕傲,還學(xué) 會(huì)了不被失敗的影子所縛束,走向光明,朝著正確的方向努力著,努力著?? 第三篇:實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)作文 900字錦集 實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)作文 900字錦集五篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文 900 字 5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 小學(xué)寫(xiě)作文 900字篇 1 在這個(gè)世界上,有一種最偉大,最無(wú)私,最溫暖的愛(ài),那就是 —— 母愛(ài)。 有一次我發(fā)了高燒,母親時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我的身邊,一邊心急如焚的看著我,一邊時(shí)不時(shí)的把涼毛巾蓋在我的額頭 ......在那次事件中,我深深的體會(huì)到了母親無(wú)微不至的愛(ài)。記得有一次,我數(shù)學(xué)只考了八十七分,我以為回家媽媽一定會(huì)罵我個(gè)狗血噴頭,或,心里害怕極了,回到家我看到媽媽都覺(jué)得緊張。當(dāng)媽媽知道我的成績(jī)時(shí),媽媽很鎮(zhèn)定的說(shuō)︰“考的不好一定是有原因的,來(lái),把試卷拿出來(lái)看看,找找問(wèn)題出在哪里?“原來(lái)還是因?yàn)槲业拇中?,我把一組題 9 分的題目給忘做了,這題很簡(jiǎn)單,只要填大于號(hào)或小于號(hào)就能得分的題我竟然把它給忘做了??媽媽只 是拍拍的肩膀說(shuō):“下不為例,這種錯(cuò)誤是不能犯的?!庇忠淮巫屛殷w會(huì)到了廣博而溫暖的愛(ài)。還有一次,我身體不好,嘔吐了,媽媽時(shí)不時(shí)的摸摸我的額頭,還給我清理嘔吐物,媽媽的愛(ài)是不怕臟,不怕累,不怕苦的在撫育這我的成長(zhǎng),啊,真是母愛(ài)如海,我又一次的深深的感受到了母愛(ài)的偉大。 像這樣的事情太多太多了,要寫(xiě)三天三夜也寫(xiě)不完,今天我寫(xiě)的只是冰山一角。母愛(ài),是我生病時(shí)的關(guān)照,是我生活的避風(fēng)港,是我學(xué)習(xí)上的活字典。 母親含辛茹苦的養(yǎng)育著我們,任勞任怨從未停止地關(guān)心我們的衣食住行,母親為我們付出了那么多,我們卻沒(méi) 有一次回報(bào)過(guò)母親,母親每天都為我們做那么多事,卻總還擔(dān)心做的還不夠。 所以我們一定要回報(bào)自己的愛(ài),媽媽辛苦了,媽媽我愛(ài)你。 “感恩的心,感心有您??”每當(dāng)這深沉而又嘹亮的歌聲在我耳邊響起時(shí),有時(shí)我會(huì)情不自禁的跟著哼唱,有時(shí)我的心就像大海波濤,久久不能平靜,這是因?yàn)槟笎?ài)太深沉太偉大了,這一切的一切作為為人子一輩子也報(bào)答不完! 當(dāng)我哇哇落地時(shí),是您這一雙溫暖的大手讓我得到了母愛(ài),讓我感受到了這個(gè)世界的美好和向往,讓我不由自主的爬進(jìn)了您的懷抱,享受您無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)。 當(dāng)我開(kāi)始學(xué)走路時(shí),是您耐心的鼓勵(lì)我,支持我,教我方法,首先邁哪一只腳,接著再邁哪一只腳??這一些方法都是您一一示范給我看的,可我就是笨手笨腳的,走幾步就要摔一大跤,但您一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩,還是依舊耐心的教導(dǎo)我,果然是“功夫不負(fù)有心人”一星期后,我終于學(xué)會(huì)了走路,雖然走得不是很好,但至少可以東搖西擺的走一小段路,那時(shí),您可知道兒心里有多高興嗎?可抬頭一看,媽媽您上也露出了欣慰的笑容,這就是母愛(ài)的偉大力量吧! 當(dāng)我在練琴時(shí),您總是專心致志的在一旁監(jiān)督,如果我有什么地方彈錯(cuò)了或者手型錯(cuò)了,您一定都會(huì) 仔細(xì)的提出來(lái),還會(huì)叫我重新彈一次,雖然我極不情愿,但是我明白“嚴(yán)是愛(ài),寬是害”的道理,所以我每一次都專心的彈,盡量不出錯(cuò)! 還有在我放錯(cuò)誤或者遇到挫折時(shí),您總是耐心的教導(dǎo)我,讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,鼓勵(lì)我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,幫助我改正錯(cuò)誤,重新做好事情! 啊!母愛(ài)是多么偉大,多么的神圣啊!它可以將一切的艱難險(xiǎn)阻都擊倒在腳下,把一切幸福都給予子女!啊!感謝您為我所做的一切! 小學(xué)寫(xiě)作文 900字篇 2 蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喴苍?jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng) 品?!睍?shū)可以使人變得聰慧,書(shū)可以陶冶情操,在書(shū)中有著大千世界的美麗 。書(shū)寄托著前輩們對(duì)下一代的希望。讀書(shū)時(shí)會(huì)遇到許多經(jīng)歷,那些經(jīng)歷會(huì)讓你的內(nèi)心世界變得更加美好。 我很喜歡讀書(shū),如果遇上非常喜歡的書(shū)可以讀上個(gè)兩個(gè)鐘頭呢。可是爸爸媽媽倒不是給我經(jīng)常買書(shū),而是讓我上圖書(shū)館借書(shū)。我可是很喜歡看一些勵(lì)志類、親情類的書(shū),而且最幸運(yùn)的是我從別人那里得知了一本叫《中、小學(xué)生必讀的 100 個(gè)勵(lì)志故事》這本書(shū),我懷著迫切和激動(dòng)的心情來(lái)到了離家最近的圖書(shū)館,雖然這家圖書(shū)館的面積不算太大,但內(nèi)容豐富,有著各種各樣的書(shū)。由于是星 期天,圖書(shū)館里人山人海,在百般努力之下,我終于擠進(jìn)了少兒圖書(shū)區(qū),用眼睛一遍遍地搜索著書(shū)架??“奇怪,前幾天我來(lái)借書(shū)時(shí)還看見(jiàn)了那本書(shū),今天怎么就‘消失了 ?’”一打聽(tīng)才知道,原來(lái)這本書(shū)早就在昨天借光了。 我離開(kāi)了那家圖書(shū)館,雖然有些失落,可是我馬上又把目光放在另一家較大的圖書(shū)館上,我心想:那可是一家大的圖書(shū)館,書(shū)籍一定有很多。于是,我便走到了這家圖書(shū)館。可事情并非那么簡(jiǎn)單,雖然圖書(shū)館里人不算多,但是書(shū)基本都被“洗劫一空”了,無(wú)奈的我只得從第一排書(shū)架從頭找起, 10 分鐘, 20 分鐘??已經(jīng)滿頭大汗的我還是沒(méi)有 找到那本勵(lì)志圖書(shū)。就在這時(shí)工作人員發(fā)現(xiàn)了我,并詢問(wèn)我要尋找什么書(shū),我揩揩汗,把要尋找的書(shū)告訴了那位工作人員,誰(shuí)知道,工作人員搖搖頭說(shuō):“真是對(duì)不起,我們這里還沒(méi)有進(jìn)這本書(shū)呢?!蔽野櫚櫭碱^,失落地說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系,便直徑走出了那圖書(shū)館。 這時(shí),我把最后一線希望寄托在天津少兒圖書(shū)館上,滿懷希望來(lái)到了這最后一家圖書(shū)館,書(shū)架上竟然也沒(méi)有了,我怕遺漏了細(xì)節(jié),問(wèn)過(guò)了管理員可是依然毫無(wú)收獲,正當(dāng)我心灰意冷地向樓下走,一個(gè)大約六年級(jí)的姐姐叫住了我:“你是想看這本勵(lì)志故事嗎 ?正好,我這里有最后一本,你先拿去看吧,你看完了 就放在圖書(shū)館門前的還書(shū)箱里就行了?!鳖D時(shí),我心里暖暖的,一時(shí)間不知道說(shuō)什么才好,支支吾吾說(shuō)了聲“謝謝?!蹦俏唤憬銢_我微笑了一下,快步走下樓了。雖然一路上有很多對(duì)那位姐姐的掛念,但是我一回到家,沒(méi)有顧慮太多,就如醉如癡地看了起來(lái),時(shí)而感動(dòng)地落淚,時(shí)而開(kāi)心地大笑,好像我已經(jīng)完全與這本書(shū)融為一體了?? 書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū),教給我們?cè)S許多多的知識(shí) 。書(shū),開(kāi)闊了我的視野 。書(shū),給予了我人生的啟迪 。書(shū),帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),所以讓我們與書(shū)為伴,讓我們大家都來(lái)感受讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣。 小學(xué)寫(xiě) 作文 900字篇 3 周末,我在家閑著沒(méi)事,無(wú)聊,突然想起了姐姐教我的粉筆畫(huà)。于是,我翻出粉筆,正準(zhǔn)備揮毫大作時(shí),不慎用力過(guò)猛,將粉筆頭斷成兩截,一截彈入了水中,我說(shuō):哎!算了,重現(xiàn)再拿吧!我剛一轉(zhuǎn)身,一聲咝咝??飛入了我的耳朵,我心想:見(jiàn)鬼了?我緊張的掉頭一看,粉筆正在水中冒泡,我小心翼翼地走近粉筆,生怕它會(huì)爆炸,我用樹(shù)枝捅了捅,沒(méi)事,于是我將另一支粉筆也放入了水中,隨著咝咝??聲,我的頭頂不由出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào):粉筆放入水中怎么會(huì)冒泡呢? 我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸,他說(shuō): Idon`tknow!我靈 機(jī)一動(dòng),打開(kāi)了電腦,在百度上一搜索,果然,答案出現(xiàn)了:粉筆中有許多小孔,這些小孔中有少量的空氣,將它放入水中,水會(huì)立即淹沒(méi)這些小孔,所以會(huì)冒泡,我覺(jué)得十分有趣,便拿出十幾支粉筆,一齊丟入水中,十幾支粉筆發(fā)出的咝咝??聲令人覺(jué)得它們十分的干渴,很有意思。我將我的發(fā)現(xiàn)告訴了我的好朋友們,得到了他們的贊賞,我聽(tīng)了心里比吃了蜜還要甜。 對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們請(qǐng)你們多多觀察事物,記住留心觀察,處處皆學(xué)問(wèn)! 我的發(fā)現(xiàn)作文 600字五:我的發(fā)現(xiàn) 下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,春姑娘就邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。 這天,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,剛走進(jìn)校門,就聞到陣陣花香,是蠟梅香嗎?不對(duì),蠟梅已經(jīng)開(kāi)過(guò)了。是迎春花嗎?不對(duì),學(xué)校沒(méi)有迎春花。是桂花吧?那就更不對(duì)了,桂花還沒(méi)開(kāi)呢。那是什么香呢?我循著香味找到了花香的源頭,原來(lái)是白玉蘭開(kāi)了。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大朵大朵的白玉蘭,像雪白的棉桃綴在枝頭,像天上的白云落在樹(shù)梢,又像千萬(wàn)只展翅欲飛的白鷗在停歇,還像無(wú)數(shù)個(gè)白玉杯在風(fēng)中搖曳,走近一看,一朵朵白玉蘭更是姿態(tài)萬(wàn)千,有的全展開(kāi)了,露出花蕊;有的才展開(kāi)兩三片花瓣 兒,好像很害羞似的,像個(gè)小姑娘捂面而笑;有的還是花骨朵,穿著黃綠的外衣,飽脹得馬上要破裂似的。 咦,為什么玉蘭樹(shù)只有花而沒(méi)有葉呢?我滿懷疑問(wèn),來(lái)到電腦房打開(kāi)電腦,查找資料。原來(lái)這是因?yàn)榘子裉m開(kāi)花和長(zhǎng)葉所需要的溫度不一樣,玉蘭的花芽、葉芽、枝芽是分開(kāi)生長(zhǎng)的,花芽大,生在樹(shù)枝的頂端,在冬天就可以在樹(shù)枝上看到,玉蘭花在冬季處于休眠狀態(tài),但到了春天,氣候稍微轉(zhuǎn)暖,花就開(kāi)放了。而葉芽需要較高的氣溫才能長(zhǎng)出葉片,所以生長(zhǎng)比花芽遲緩,往往花開(kāi)了幾天后,它才在枝干上吐露葉芽,然后葉片才慢慢地舒展開(kāi)來(lái)。玉蘭花的這一習(xí) 性,與他老家的環(huán)境有關(guān),同它祖先的形成也有很大關(guān)系。資料還說(shuō),在自然界,先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的 .植物還有很多,如迎春花、臘梅。 叮鈴鈴上課鈴響了,我趕忙關(guān)上電腦,向教室跑去,邊跑邊想:生活中真是處處有學(xué)問(wèn),我要做一個(gè)有心人! 小學(xué)寫(xiě)作文 900字篇 4 晚上,我一個(gè)人百無(wú)聊賴在園子里掃地,突然,一張紙飛過(guò)來(lái),猛地覆蓋在我的臉上。我又點(diǎn)惱怒,但還是把這張紙翻開(kāi)一看,上面竟然寫(xiě)著:“想象 =現(xiàn)實(shí)”店,開(kāi)業(yè)大吉,凡光臨本店者,都免費(fèi)體驗(yàn)。我尋思:“免費(fèi)體驗(yàn)?不如去試試!”誰(shuí)知?jiǎng)傄幌胪辏冶汔驳囊幌聛?lái)到了 “想象 =現(xiàn)實(shí)”此店的門口。 哇!這里的人可真多呀!大家相互推搡,各不相讓,看來(lái)免費(fèi)的號(hào)召力真大。我被擠在旁邊,懊喪地說(shuō):“何年何月才能進(jìn)去體驗(yàn)啊?要是沒(méi)有人就好了?!痹捳Z(yǔ)剛落,一瞬間,周邊的人都消失得無(wú)影無(wú)蹤,剛才的吵鬧聲猶若夢(mèng)中。“歡迎光臨想象 =現(xiàn)實(shí)。”我正在疑惑中,一個(gè)渾厚的聲音從天上傳來(lái),不管了,既來(lái)之則安之,我就邁步走進(jìn)“想象 =現(xiàn)實(shí)”店的某個(gè)雅間。 “這里環(huán)境還行,就是不夠大,顯得有些狹小,要是有城堡那么大該多好??”我還沒(méi)有評(píng)價(jià)完,我的視野所在的空間瞬間變幻,剛才的雅間現(xiàn)在變成了高 大結(jié)實(shí)的城堡。我就站在通往城堡的路上,遙望著城墻上全副武裝、來(lái)回巡視的士兵,心中驚訝極了,莫非自從我接到那張紙起,“想象 =現(xiàn)實(shí)”就開(kāi)始執(zhí)行了,我是否還要繼續(xù)體驗(yàn)下去呢? 不容我考慮了,因
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