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正文內(nèi)容

實(shí)用的小學(xué)作文900字錦集五篇模版(編輯修改稿)

2025-05-08 10:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 從學(xué)習(xí)了音標(biāo),懂得了短元音、長(zhǎng)元音、雙元音和輔音后,我一聽(tīng)單詞的發(fā)音,就可以準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出這個(gè)單詞的字母,致使我的英語(yǔ)水平一直遙遙領(lǐng)先。在尋找學(xué)習(xí)方法的道路上,就像挖掘財(cái)寶一樣,我也遇到過(guò)困難和艱難險(xiǎn)阻,我也曾猶豫和懈怠,但最終找到了適合我的學(xué)習(xí)方法,使我越來(lái)越熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。 原來(lái)的時(shí)候,我只要有一件小事不順心,就會(huì)氣上兩三天。現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了不斤斤計(jì)較,記得三年級(jí)的時(shí)候,老師選文明少年,選法 是讓每位同學(xué)在三張小紙上,寫(xiě)上三個(gè)人的名字,然后把這三張紙遞給那三個(gè)人,看誰(shuí)得到的紙片最多,那人就是文明少年,我只得到了三張紙片。老師讓得到最多紙的人,站到講臺(tái)上,這時(shí),我心想:為什么我就得到這么幾張呢?肯定是有哪些地方做的不夠好,同學(xué)們才不會(huì)選我,我才會(huì)有這樣的結(jié)果!后來(lái),我就暗暗下決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力地為每位同學(xué)服務(wù),無(wú)論誰(shuí)遇到什么困難,我都會(huì)第一個(gè)毫不猶豫的伸出援助的手。假如誰(shuí)忘帶課本了,我就會(huì)和他(她)一起看我的書(shū);假如誰(shuí)學(xué)習(xí)上遇到困難了,我會(huì)主動(dòng)幫助他,將好方法講給他聽(tīng)??總之,只要?jiǎng)e人需要 幫助,我都會(huì)盡己所能去做,不知不覺(jué)中我交了好多朋友,使我懂得了真正的文明少年,不是叫出來(lái)的,而是做出來(lái)的。 在家中,以前,媽媽每次讓我干活,我總找各種借口推脫掉,不是說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)呢!就是假裝沒(méi)聽(tīng)到。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心父母了,知道他們上班也很辛苦,于是,我會(huì)主動(dòng)的幫助媽媽切菜,幫助爸爸拖地,媽媽干活累了,我會(huì)給她捶背,幫她解乏,爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了,我聽(tīng)了心里真高興。 一棵小樹(shù)總會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為高樓大廈的脊梁,一只雛鷹總會(huì)長(zhǎng)成雄鷹,翱翔于藍(lán)天,我終究會(huì)成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效自己的祖國(guó)。 小學(xué)的小學(xué)作文 900 字篇 4 第二天。憶涵學(xué)院。 幽雪在薰涵旁邊了,一直趴在桌子上睡覺(jué)。薰涵也在打瞌睡。班主任看到兩人這樣子,很氣憤?!翱瓤龋难┠銇?lái)回答這個(gè)問(wèn)題?!焙诎迳系氖窃趺礃铀惨疲v解辦法,怎么講咒語(yǔ)。幽雪木有聽(tīng)見(jiàn),依然在與周公約會(huì)中呢!班主任見(jiàn)幽雪還是沒(méi)有反應(yīng),很氣憤。“幽雪!幽雪!”很不巧,幽雪還是昏沉沉的在睡覺(jué),而薰涵卻是醒了過(guò)來(lái),一抬頭看見(jiàn)班主任那氣憤的臉,然后看幽雪在睡覺(jué),心里很糾結(jié),到底是叫幽雪呢,還是不管她這個(gè)小徒弟呢?好糾結(jié)好糾結(jié)好糾結(jié)??!“咳咳,幽雪,你回答一下 我的問(wèn)題!”(雪:好吧,我還是讓幽雪這個(gè) ***過(guò)關(guān)吧呵呵薰涵:??)幽雪就是在班主任非常非常生氣的情況下,華麗麗的醒了。幽雪一看周?chē)?,咋么班上的人都在瞧自己啊?師傅也在看我,這是怎么了捏?非常純真的幽雪同學(xué),居然不知道班主任在盯著她!“幽雪?你回答這個(gè)問(wèn)題!”“哦!”幽雪童鞋站了起來(lái),看著老師。“魔法瞬移怎么樣可以以最快的速度到達(dá) 5000 米外?嗯?幽雪同學(xué)。”可以說(shuō),幽雪的臉色最不好了。她看向師傅,薰涵一臉戲謔的表情。幽雪壓根就不知道怎么樣才可以最快,可是,這該如何是好呢?“老師,我??”非常勇敢的幽雪童鞋 說(shuō),“我可以請(qǐng)外援嗎?” 當(dāng)幽雪說(shuō)這句話時(shí),聲音非常的顫抖,也非常的小。老師簡(jiǎn)直要汗奔了。“呃。這個(gè)??不可以,幽雪同學(xué),你難得沒(méi)有聽(tīng)課嗎?”幽雪被老師這么一說(shuō),蠻不高興的?!澳呛冒桑艺?qǐng)我?guī)煾岛臀乙黄鸾獯?,老師,這應(yīng)該不算是請(qǐng)外援,而是??遠(yuǎn)親不如近鄰嘛!”說(shuō)到這里,薰涵臉上黑線。這就是這個(gè)幽雪徒弟的 `本性?噢不!薰涵心里這么想。老師被氣的無(wú)語(yǔ)了,只好應(yīng)了?!翱丛谟难┩瑢W(xué)年少無(wú)知的份上,我就勉強(qiáng)讓幽雪她請(qǐng)一個(gè)同學(xué)作 薰涵簡(jiǎn)直氣炸了,這都什么跟什么啊!闖了禍就讓我背,幽雪!薰涵站了起來(lái),“老 師,既然幽雪都這么說(shuō)了,我一定會(huì)幫她的。老師啊,剛剛你問(wèn)的什么問(wèn)題,我?guī)陀难┧鸢桑。 崩蠋煹哪樕昧诵?,只是怒氣還在?!班??我剛剛問(wèn)幽雪怎么以最快的速度到 5000 米外,薰涵,你可知道?”好吧,薰涵又無(wú)語(yǔ)了額!這個(gè)老師都沒(méi)有講,她要是講了的話,嗯?老師會(huì)怎么想?????可憐的薰涵在腦子里進(jìn)行了一番考慮,終于想到了一個(gè)好的話?!斑@個(gè)問(wèn)題嘛,老師也沒(méi)有講過(guò),薰涵也不知道哇,老師,我虛心向您求教。”幽雪突然覺(jué)得,自己的智商低了好多?這么容易也想不到?慚愧啊慚愧!老師忽然覺(jué)得,怎么薰涵這么聰明?!“呵呵,薰涵不知道 ,那其他同學(xué)呢?”同學(xué)們搖頭?!澳敲床欢覀兡乩^續(xù)講?!比缓笥诌M(jìn)入了講課。幽雪一臉崇拜地望著薰涵師傅,而薰涵被看的蠻不爽的?!皫煾?,你真的是幫我了大忙啊!幽雪好感謝你喲喂師傅!”薰涵無(wú)奈。“呃,干嘛?有事?再不聽(tīng)我看你又被老師提問(wèn),你準(zhǔn)備受死吧?!薄斑篮呛呛呛呛呛?,師傅,我是想要想要你的簽名照,可以嗎?”聽(tīng)完幽雪的話,薰涵頓時(shí)想,我不認(rèn)識(shí)她!我不認(rèn)識(shí)他! 然后,這一天就這么與幽雪鬧鬧的過(guò)去了。 小學(xué)的小學(xué)作文 900 字篇 5 春風(fēng)拂過(guò)水面,萬(wàn)物都懷著夢(mèng)想與希望,在泥土中悄然生長(zhǎng)。捧著《 一百條裙子》,我心底那個(gè)小小的美好的夢(mèng)想,也在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。 《一百條裙子》的作者是埃莉諾埃斯特斯,她是美國(guó)著名的兒童文學(xué)作家。她筆下的人都有著鮮明的個(gè)性,并且都熱愛(ài)自由,特別是一百條裙子中的旺達(dá),她能夠勇敢地獨(dú)立面對(duì)任何成長(zhǎng)中的問(wèn)題與困境。作者所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型,所以她的作品十分貼近生活。直到今天,她的作品被世界各國(guó)的小讀者所津津樂(lè)道,永遠(yuǎn)也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色。 《一百條裙子》的主人公是旺達(dá)佩特羅斯基,她有著這個(gè)古怪的名字,也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙 子,所有的人都冷落她,有一天,旺達(dá)說(shuō)自己家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來(lái)的卻是的嘲笑和捉弄,根本沒(méi)人會(huì)相信她。但是,她仍然心懷美好,在轉(zhuǎn)學(xué)后把那一百條“裙子”留給了大家??那一百條“裙子”就是旺達(dá)心中美好的愿望。 那一場(chǎng)令全班女生都心馳神往的服裝設(shè)計(jì)比賽。大家心目中畫(huà)得最好的佩琪理所當(dāng)然參賽了,可是旺達(dá)有沒(méi)有參加,誰(shuí)會(huì)在乎呢!今天就是公布成績(jī)的一天了! 就在走進(jìn)教室的那一剎那,眼前的景象讓佩琪和她的好友驚呆了,她們倒吸了一口涼氣:教室里到處都掛滿(mǎn)了圖畫(huà),在每個(gè)門(mén)窗臺(tái)上,在黑板上方的空白墻 壁上了。每幅畫(huà)都有著令人炫目的顏色和極度華美的設(shè)計(jì),而且全部都畫(huà)在大幅的包裝紙上。每個(gè)人都駐足觀看,有的吹著口哨表示驚訝,有的則是嘖嘖稱(chēng)贊。這一百幅作品都與眾不同,而且全都美麗至極!根據(jù)評(píng)委們的結(jié)果,單拿出她這些畫(huà)中的任何一副都是可以贏得大獎(jiǎng)的。是的,沒(méi)錯(cuò),這就是旺達(dá)的作品,全班爆發(fā)出熱烈的掌聲!連佩琪也忍不住由衷地贊賞:“老天,我還自以為我畫(huà)得不錯(cuò)呢!” 所有的人都毫不掩飾地表達(dá)自己的驚喜和欣賞,她們倆更是為自己曾經(jīng)過(guò)分地取笑旺達(dá)而感到羞愧,她們覺(jué)得不能這樣嘲笑她人心中的夢(mèng)想。 這時(shí),旺達(dá) 的身影不斷浮現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去。同學(xué)們捉弄她,她沒(méi)有怨恨;同學(xué)們嘲笑她,她更沒(méi)有一丁點(diǎn)要辯解或放棄的想法。她就是這樣一個(gè)善良、執(zhí)著的人。 很久以前,媽媽送我去上舞蹈課??粗蠋熌莾?yōu)美的身段,姐姐們優(yōu)美的舞姿,我心里立即有了觸動(dòng) —— 我也要這么美!結(jié)果卻一天打漁兩天曬網(wǎng)??墒峭_(dá),她堅(jiān)持她的夢(mèng)想,永不放棄! 這使我感到羞愧。旺達(dá)深深地觸動(dòng)了我,也喚醒了我內(nèi)心深處對(duì)夢(mèng)想的渴望,我要像旺達(dá)一樣善良、執(zhí)著,永不放棄! 春風(fēng)渡過(guò)水面,水面上起了漣漪,美好的夢(mèng)想在我心里生根發(fā)芽悄然生長(zhǎng),我相 信只要我用心澆灌,美好的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。 小學(xué)的小學(xué)作文 900 字篇 6 我們班的班主任姓黃,大家都叫她黃老師。 在上個(gè)學(xué)期的一天,黃老師走進(jìn)教室,放下上課的東西,用親切地聲音對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,今天教完這節(jié)課,我就要去醫(yī)院做手術(shù),然后還要在家里休息一個(gè)月,今天是我給大家上這個(gè)學(xué)期的最后一節(jié)課,請(qǐng)大家不要傷心。”老師的話音剛落,大家就齊聲喊:“啊 —— !”這時(shí),我心里酸酸的,大家都在七嘴八舌地勸黃老師不要走,可有什么辦法呢?第二天,黃老師帶著包,向大家招手,表示再見(jiàn)。接下來(lái)的那段時(shí)間里,我們班的語(yǔ)文課都是由我校領(lǐng)導(dǎo) —— 鄭老師上的,可黃老師還是不放心我們這群孩子,可謂是“身在曹營(yíng)心在漢”,因動(dòng)手術(shù)后不能多說(shuō)話,她就 經(jīng)常發(fā)信息給我們家長(zhǎng),囑咐一些事情。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,因?yàn)槲覜](méi)見(jiàn)到黃老師,而垂頭喪氣地離開(kāi)了學(xué)校。 新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我走進(jìn)教室,看見(jiàn)黃老師正站在講臺(tái)前聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū),我很興奮,就跳著坐到了自己的位子上,“叮 —— 叮 —— ”上課鈴響了,同學(xué)們像受驚的羊,趕緊跑回教室,一操一場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái),我安靜地坐在位子上等待黃老師進(jìn)來(lái)。黃老師走進(jìn)來(lái)了,她放下包說(shuō):“同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了,你們都長(zhǎng)大了不少,孩子們,過(guò)了新年,大家都長(zhǎng)大了一歲,也該聽(tīng)話了一些,黃老師不想生氣,因?yàn)槲沂菐Р?lái)上課的??”我心 想:黃老師,您真?zhèn)ゴ?,您是關(guān)心我們才堅(jiān)持來(lái)上課的,我要表現(xiàn)好一些給您看。 過(guò)了一個(gè)星期,語(yǔ)文考試了,我很緊張,拿起筆開(kāi)始考試了,教室里很安靜,靜得能聽(tīng)到同學(xué)們“沙沙沙”地寫(xiě)字聲。 過(guò)了三天,試卷發(fā)下來(lái)了,可我只考了 89 分,我很傷心。上課了,同學(xué)們坐在自己的位子上,老師進(jìn)來(lái)了,一進(jìn)來(lái)就叫考了 80 分以上 90分以下的同學(xué)站起來(lái),我本以為老師要批我們一頓,結(jié)果,老師不但沒(méi)批評(píng)我們,還用親切地聲音對(duì)我們說(shuō):“考了八十幾沒(méi)關(guān)系,以后你們一定要努力,爭(zhēng)取考 90分以上,坐下吧。” 我們的黃老師溫柔、 慈祥、堅(jiān)強(qiáng)又負(fù)責(zé)任。 為了我們班集體的榮譽(yù),黃老師也付出了不少汗水。學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),教同學(xué)們練習(xí),黃老師都親自指導(dǎo),有一天下午的一節(jié)體育課,我們排好隊(duì)伍,體育老師走到我們面前,對(duì)我們說(shuō):“今天,是運(yùn)動(dòng)員的都去練習(xí),其他人都去旁邊玩?!斌w育老師把我們跳高的男、女生帶到一個(gè)地方,然后體育委員把跳高的器材擺好,只見(jiàn)黃老師匆匆忙忙地走過(guò)來(lái),看我們跳高的運(yùn)動(dòng)員,我的心怦怦地跳,馬上輪到我了,我跑得飛速,“咚”我被鉤住了,我們幾個(gè)試了幾遍,可一個(gè)人也跳不進(jìn)去,老師急了,在一旁活動(dòng)手腕腳腕。我猜:黃老師要親自上陣了?果然,她先擺了一個(gè)姿勢(shì),然后跑了起來(lái),跳進(jìn)去了,我在旁邊為黃老師鼓掌,過(guò)了 2 個(gè)人,該我了,我跑起來(lái),輕輕一躍,跳了過(guò)去,可是,我的手碰到了繩子,黃老師看著我說(shuō):“揚(yáng)帆,跳高的時(shí)候手別往下擺,你個(gè)子高一定能跳好的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在黃老師不斷地鼓勵(lì)下,我們有了進(jìn)步,我很感激老師。 黃老師,您值得我們夸獎(jiǎng)的事數(shù)也數(shù)不完,您真是我們的好老師! 第三篇:【精品】小學(xué)作文 900 字錦集 【精品】小學(xué)作文 900 字錦集七篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不 陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是為大家整理的小學(xué)作文 900 字 7 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 小學(xué)作文 900 字篇 1 今天我和媽媽上街買(mǎi)菜,無(wú)意中看到街上有一個(gè)攤子賣(mài)小動(dòng)物的攤子。我一看,有八哥鳥(niǎo)、畫(huà)媚、鸚鵡、鴿子、小松鼠、烏龜?shù)雀鞣N動(dòng)物。我站在那邊走不動(dòng)了。我真想把所有的都帶回家養(yǎng)。但媽媽說(shuō)沒(méi)有那么多錢(qián)買(mǎi)。只能讓我選一種。我就選一只了小倉(cāng)鼠。 這只小倉(cāng)鼠比拳頭還小,它的毛是黑白相間的,跑步時(shí)像一個(gè)小老鼠呢。我把小倉(cāng)鼠帶回家,想給他找個(gè)窩,一時(shí)找不到合適的窩,就放在一個(gè)淺的紙盒里,我還不知道拿什么來(lái)喂它呢。于是就找來(lái)了一節(jié)玉米棒,放在盒子里面去,小倉(cāng)鼠在玉米棒上爬來(lái)爬去,嘴巴終于啃玉米了,我見(jiàn)它吃玉米了,我高興的拍起手來(lái):“小倉(cāng)鼠終于吃東西了!?!蔽遗滤诳剩湍且粋€(gè)瓶蓋裝點(diǎn)水,可它連碰都不碰,他不喝水我真怕它口渴呀!怎么辦呢?我想到冰箱里的牛奶,就倒出一點(diǎn)在瓶蓋里,開(kāi)始它看都不看,我就走開(kāi)了。我過(guò)了一會(huì)再來(lái)看它罷牛奶舔完了。原來(lái)小倉(cāng)鼠也這 么他挑食呀,我還得把牛奶分給他一半呢!不過(guò)只要它愿意,我就是不喝也全讓它喝。這下我不用擔(dān)心它的吃喝了。 晚上,我來(lái)到大院玩。我把養(yǎng)倉(cāng)鼠的事告訴小黃。他聽(tīng)了很感興趣。說(shuō)去我家看看那只小倉(cāng)鼠,我們馬上回到我房間。我一看那紙盒,天呀!倉(cāng)鼠不見(jiàn)了!我和小黃在房間里到處找??墒欠块g里東西太多,倉(cāng)鼠又小又黑。很難找到,門(mén)是開(kāi)著的,它可能跑到別的房子里了。我家六間房子,怎么找呀,我的天。怎辦呢?我和小黃找得滿(mǎn)頭大汗。還是沒(méi)有找到。我們找得累了。就休息了。這里爸爸媽媽回來(lái)了。問(wèn)我們找什么。我說(shuō)小倉(cāng)鼠跑了。爸爸媽媽說(shuō) 跑不了多遠(yuǎn)的,就在我們家。于是我們開(kāi)始用排查的方式來(lái)尋找倉(cāng)鼠。先從第一間開(kāi)始。把第一間的床鋪移開(kāi)??创驳紫?,書(shū)桌下,陽(yáng)臺(tái)外面等,結(jié)果沒(méi)有找到。我們關(guān)了第一間的門(mén),還到第二間,也就是我的臥室。也像第一間一樣,把床鋪移開(kāi)??创驳紫?,書(shū)桌下都找得很仔細(xì)。還是沒(méi)有找到。我們又關(guān)了第二間的門(mén)。我們又來(lái)到客廳。把電視柜移開(kāi),把沙發(fā)移開(kāi)。還是沒(méi)有找到。又來(lái)到飯廳。爸爸找洗衣機(jī)下面。媽媽移冰箱。飯桌。椅子等,還是沒(méi)有找到。媽媽進(jìn)了廚房,移開(kāi)煤氣罐、米缸、餐具等?!澳銈儊?lái)看呀,這是什么呀”我們連忙跑過(guò)去,原來(lái)在米缸下下面找到 了小倉(cāng)鼠。媽媽趕它出來(lái)。它還是往里跑,媽媽用掃把掃出來(lái)。我連忙用手抓住它。我手里拿的就像抱你個(gè)豐華股份電話突然有好有壞范德法特猶太人一天日用化工花費(fèi)過(guò)多和規(guī)范寶貝了,為了它,我們?nèi)一艘粋€(gè)小時(shí)的時(shí)間。個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,才能把倉(cāng)鼠找回來(lái)了。我的寶貝呀,我真怕一不小心它又不見(jiàn)了。這下爸爸媽媽說(shuō),不能放在這么淺的盒子里了,找
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