【文章內容簡介】 基礎文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內化為素質，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從 要我這樣做 轉變?yōu)?我應 該這樣做 ，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。 開展形式多樣的少先隊活動，提高德育實效。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，以 五愛 為主線，做到學期有計劃，周周有主題。要充分發(fā)揮紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用，對學生進行 五愛 教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。 加強安全法制教育，利用多種形式 和學生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，提高學生的法律意識。尤其教育學生遵守交通規(guī)則，增強交通安全意識。 開展心理健康教育，組織廣大教師學習心理知識，讓教師明確對學生心理健康教育的重要性，加強對學生心理的引導。 開展 感恩教育 ，把 感恩教育 作為德育工作的切入點，對全鎮(zhèn)學生全方位地實施 感恩教育 ，精心培育學校 感恩文化 。 (二 )以 四項建設 為基礎，完善德育工作保障機制。 基礎必須夯實，才能給德育工作提供有力的保障，德育工作要持續(xù)發(fā) 展，必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎建設。 加強德育隊伍建設。 (1)嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，在全校教師中形成 敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻 的師德風尚，展示我校教師 讓學生喜歡我的課，做學生喜歡的老師 新形象，形成我校以德育人新風尚，構筑潤物無聲鑄師魂的新局面。 (2)從大處著眼，從小事入手，加強班主任隊伍建設。繼續(xù)做好班主任、輔導員隊伍的培訓工作，堅持每月召開一次班主任例會，邀請專家做班主任工作輔導講座，學習了解《輔導員》雜志、《少先隊活動 》、《中國少年報》等報刊的新信息，認真填寫《班主任工作手冊》，通過總結交流、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力。 加強德育課程建設。 重視中小學德育課程的設置和開發(fā)、德育內容的優(yōu)化和教材建設以及德育課程的實施和評價。加強社會實踐活動，增加學生的參與度，提高學生對德育工作的認同感，提高德育工作的效率。 加強校園文化建設。 校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、 美化校園環(huán)境，引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。 (1)改善校園環(huán)境：保持校園的整潔和美麗，精心設計，突出人文主題，創(chuàng)設一個溫馨的學校德育環(huán)境。 (2)搞好班級文化環(huán)境建設：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，辦好班級黑板報、學習園地 。在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。 (3)開展首屆校園文化藝術節(jié)，激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑 健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，讓其成為我校的教育特色。 加強德育制度建設。 健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善三好學生、優(yōu)秀干部等評選制度，克服 三好學生 和優(yōu)秀學生干部評比表彰中，以學習 成績好 代替 三好 的不良傾向。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度，調動教師參與德育工作的積極性。 (三 )要敢于創(chuàng)新，聯(lián)系時代特性，改善德育的質量 德育方式和手段要跟上時代步伐：要充分利用好學校的多媒體器材和實驗室，利用網(wǎng)絡來實現(xiàn)教育 目標。 德育管理要和家長配合 德育工作應放到整個社會大系統(tǒng)中去思考。要建立以學校教育為中心、家庭教育為基點，共同管理、相互支持的模式，加強和家長的聯(lián)系，真正 做好教育工作。 三、月份安排 二月份 總結寒假好人好事，做好防溜、鞏生工作。 制訂下發(fā)工作計劃。 整理校容校貌，班級布置評比。 加強新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》教育和訓練，少先隊陣地建設。 召開總輔導員會議。 三月份 學雷鋒紀念日開展 雷鋒精神永駐心中 系列活動。 38婦女節(jié)，開展感恩母親系列活動。 世界水日 開展 珍愛生命的甘泉 主題中隊活動。 312植樹節(jié)，開展 校園是我家，美化靠大家 植樹栽花等綜合實踐活動。 全國安全教育周，開展 安全伴我行 創(chuàng)建平安校園 等活動。 四月份 清明節(jié)開展 緬懷革命烈士 主題活動。 組織學習 預防未成年人犯罪法律知識 。 召開期中班主任工作經(jīng)驗交流會、家長會。 心理健康教育專題講座。 五月份 慶 五一 國際勞動節(jié)開展系列活動。 五一長假學生安全教育。 開展以 沐浴陽光、展我風采 為主題的首屆校園文化藝術節(jié)。 六月份 慶祝 六一 兒童節(jié)，召開表彰大會，舉行文娛匯演。 期末安全教育。 德育團隊工作總結。 開展 百名教師訪千家 活動。 團隊建設方案范文篇二 1：活動目的： 通過一系列的團隊素質活動，增強學員對團隊和他人的信任感，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，以及壓力的釋放的方法，以此讓學員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。 2：活動概況 (1)活動主題 快樂工作，心中有夢 。團結奮進，開拓創(chuàng)新 。(2)活動地點 江蘇常州東方侏羅紀公園 (游玩期間會組織幾個團隊建設的小游戲增強團隊意識 )(3)活動時間 2021 年 10月份 (4)活動對象 工程技術中心全員 (注：可帶家屬，門票費用與餐費自理。 ) 另：工程技術中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工，當選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。 游戲一：破冰、分組 撲克分組目的：分組 材料：一副撲克牌活動程序： 指導者給每一位成員發(fā)一張撲克，這張撲克的花色只有他本人知道，不可以讓他人看到 。 按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達出你的花色，其他學員也不可以提問，整個活動過程所有人都不能說話 。 其他成員要認真的觀察，用肢體語言表達完自己的花色后，站在認為跟自己是同一花色的成員后面，站成一排 。 最 后所有人都介紹完之后，看有沒有人站錯隊伍的，如果有要為他應屬的團隊做出一個貢獻，形式和內容由該小組集體決定。 確定好小組后，每個小組給自己組取個名字。 分享： 站錯隊的人，為什么會站錯 —— 自己對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚 如果是表達不夠清楚的 —— 溝通的準確性 游戲二：團隊建設 活動：同舟共濟 活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)成員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神 。培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力 。培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度 。增強隊員間 的相互信任和理解。 形式： 6 人為一組時間： 30 分鐘 材料與場地：每組報紙 20 張，膠帶一卷，空地操作程序： 每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán)， 將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。 (可以先給學員看下效果圖，讓他們做船的時候有個參照，另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面，如果腳碰到地面就算溺水，屬于扣分行為 ) 全程進行記時比賽，從做 船 至到達目的地，如果 船 在中途破了，全組許停下來將 船 修好，再繼續(xù)前進，但記時不 斷，最后船必須保持完整。 速度最快的一組，每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。 分享： 在做船時是怎樣分工合作的呢 ?你在你們小組任務完成中做出了哪些貢獻 ? 船在前進中，你們是怎么做的，為什么要那樣做 ? 一個團隊中的我們保持一致很重要。 游戲三：情緒釋放 活動：說出你的煩惱活動時間： 40 分鐘 材料： A4 報紙若干張，中性筆若干只 活動規(guī)則： 小組成員圍坐成一個圈，給每一位學員發(fā)一張 A4 的白紙 每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱，或者最困難，最有壓力的，并且不知道該如何解決的問題 (記住白紙上面不用寫下姓名、部門，只要寫出問題 ) 指導者將小組的問題收上來，打亂順序后，再發(fā)給小組成員每人一個問題，記住不同拿自己的問題 每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議，和鼓勵的話 。寫完后按順時針的方向傳給下一位成員，當拿到自己的問題時，不用寫，直接傳遞下去。 所有成員都寫好后，再由指導者將問題收上來，發(fā)給問題所有者。 分享： 分享大 家給他的建議 分享自己得到大家關心和幫助的感受 和給他建議的成員擁抱以示感謝 活動：千千結 活動時間： 10分鐘活動規(guī)則： 所有成員手牽手圍成一個圈，并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。 指導者下令所有成員都松開自己的左右手，在圈內走動，和在組織中還沒有交流過的成員握手、擁抱，但直到指導者叫停時，所有成員都停止走動，原地不動。 在不動的情況下，去牽原來的左手和右手的成員，一定不能牽錯。當所有成員都牽好后，開始結節(jié)，解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。 目標： 通過團隊建設，更好地實現(xiàn)目標，強化團隊激勵及控制，提高戰(zhàn)斗力，增強生命力，激發(fā)創(chuàng)造力。 活動總結：不管我們工作的道路上有多少結，只要我們能團結一心、齊心協(xié)力，任何困難也阻擋不了我們的前進。 活動具體時間安排 ：早上 07:30 ：新日陽光廣場 ： 08:00 準時出發(fā) ： 09:00 到達江蘇常州東方侏羅紀公園 ：下午 17： 00 準時在公園入口集合。 ： 00就餐。 組織紀律及注意事項 ——— 每次活動中至少說三次 安全第一 ，出發(fā)前、出發(fā)時、下撤之前 。 ——— 活動前，確認好自己的小組成員，根據(jù)小組成員的體力選擇合適的游玩路線，出發(fā)前請互相把電話號碼留給小組組長及成員 。 ——— 遵守活動時間安排，是對組織者和大家最基本的尊重 。 — —— 一切行動聽小組組長指揮，步調要一致統(tǒng)一 。 ——— 垃圾袋隨身攜帶 ,環(huán)保從我做起 。 ——— 自己的裝備自己背。戶外中提倡互助 ,不贊成做 奶媽 。 ——— 一起出去，安全回家，發(fā)揚團隊協(xié)作精神 。 ——— 遭遇意外要冷靜，不驚慌、亂走，及時聯(lián)系同伴并等待救援 。 注：分 8 個小組，各小組成員游玩期間跟隨組織，不得私自脫離組織。 團隊建設方案范文篇三