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正文內(nèi)容

初中信息技術(shù)教師工作述職報告范文合集(編輯修改稿)

2025-05-07 09:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 杯以及各種零食帶入語音教室,個別學生素質(zhì)極差,將偷吃完所剩的垃圾塞到電腦主機背后,窗簾背后等等。 教科研方面表現(xiàn)還不夠積極主動,沒有將自己所思所想及時的記錄下來,沒有養(yǎng)成及時記錄和撰寫文章的習慣。 興趣小組活動時間較為零散,成果較少。 六、改進措施 在信息技術(shù)課堂中增加學生 作品展示、學生點評、老師小結(jié)等環(huán)節(jié),使得教學環(huán)節(jié)更加完善,課堂效率得到進一步的提高。 下學期用一學期時間狠抓嚴管語音教室以及信息技術(shù)等專用教室的上課秩序、完成作業(yè)情況、鞋套佩戴情況、電腦使用情況、個人作為衛(wèi)生情況、上課偷吃零食等等現(xiàn)象,通過一學期時間使每一個學生能夠遵守專用教室的各項規(guī)章制度。 勤思考,多動手,養(yǎng)成記錄自己思想的好習慣。 注意在平時的課堂教學和練習中收集學生的作品,特別是一些比較優(yōu)秀的作品。 興趣小組加大培訓(xùn)力度,要求學生每周至少一個作品,同時 給學生講解簡單的程序設(shè)計相關(guān)知識,為以后參加信息學奧林匹克競賽做準備。 第二篇:初中信息技術(shù)教師述職報告 初中信息技術(shù)教師述職報告 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。 我將從以下幾方面匯報我的工作: 一、教學方面 ( 1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內(nèi)容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學目標、方法和教學過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。 ( 2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下 去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量理論知識得于傳授給學生。 ( 3)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。一周十二課時,從未丟過一節(jié)課,因為這對于學生來講是的很重要的一節(jié)課;曾有老師笑稱,我們啊沒有一個人敢占你的課,學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。 ( 4)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了 聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學習,利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。 二、綜合素質(zhì)評價工作 作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還承擔著學校學生綜合素質(zhì)評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓(xùn)。指導(dǎo)學生、教師順利進行綜合素質(zhì)評價。在綜合素質(zhì)評價進行的過程中,每天都要犧牲休息時間,陪著學 生、教師進行評價,從旁指導(dǎo),提高了綜合素質(zhì)評價的進度、效率。 三、學籍管理工作 本學期開始,學籍管理工作走入正規(guī),開始電子管理,對班主任進行培訓(xùn),班任錄入完電子文檔之后,幫忙校正,改錯。很快的完成了上級布置的學籍管理工作。 四、微機室管理工作 微機室管理工作相對于教學來說也是重要的。由于信息技術(shù)教材每年都在變,使用的軟件不同,學校的機器使用頻率高,老化,為了上課效果更好,每學期都要重新做一次系統(tǒng)。家里的電腦,做一次系統(tǒng)只要二十幾分鐘就能做完,而學校的機器要一個上午才能做完,再傳送到每一臺機器上,基本就是一天。 五、興趣小組 本學期繼續(xù)組織信息技術(shù)興趣小組,對學生進行特殊輔導(dǎo)。每周利用休息時間為學生進行輔導(dǎo),內(nèi)容涉及電腦基礎(chǔ)知識、 office2021辦公軟件、 flash 動畫制作等。學生的操作能力明顯提升。對于信息技術(shù)的學習興趣越來越濃厚。為更好地進行學科教學打下了堅實地基礎(chǔ)。我深深感到,信息技術(shù)教育教學工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學工
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