【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是又一次次的失敗，在幾乎要絕望的時(shí)，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)， 治好了他的病，從那以后桑桑也懂事多了。 讀完這本書我認(rèn)為我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜青春。 第三篇：關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 4 篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 4 篇，希望對(duì)大家有所幫助。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 1 星期五一放學(xué)，我就去補(bǔ)習(xí)班快速地把作業(yè)完成了， 6 點(diǎn)多爺爺來接我回家，一到家奶奶叫我洗澡，幫我整理了衣服，因?yàn)橥砩衔液湍棠?、阿姨、哥哥、妹妹要去義烏。 晚上 11 點(diǎn)多到了義烏廠里，我和媽媽睡一個(gè)房間，媽媽說很遲了，叫我快點(diǎn)睡覺，我卻睡不著，就和媽媽聊天，聊到了 12 點(diǎn)半，媽媽說：看誰(shuí)先睡著，不準(zhǔn)講話，閉上眼睛 ...... 早上 7： 40 我和老媽一起起床，洗漱完，我和媽媽，阿姨，叔叔一起開車去店里，我和老媽去速食客吃煎包，油條，雞蛋餅，喝豆?jié){。好豐富的早餐哦。吃完早餐，媽媽帶我去對(duì)面的玩具市場(chǎng) 看看。哇 !好多玩具哦，有些店主直接放在店門口開小汽車，開飛機(jī)，來吸引顧客購(gòu)買。我看上了一件游泳設(shè)備，老媽叫我自己進(jìn)店問，我問：“阿姨這個(gè)多少錢 ?”阿姨說：“這個(gè)是樣品，不零售的?！焙冒?......逛了一圈，已經(jīng)到吃午飯時(shí)間了，我們就去店里吃了飯，下午就在店里看動(dòng)畫片。 禮拜天，我還是和老媽去店里，逛市場(chǎng)，老媽帶我吃我喜歡的美食，晚上洗完澡，我和老媽躺在床上，老媽說我肚子太大了，我們就各自做了 20 個(gè)仰臥起坐。坐完我們聊了一會(huì)兒，就睡覺了。 星期一，早上一起床，洗淑完，我就去工廠 5 樓包裝，奶奶阿 姨們夸我很棒，會(huì)幫忙做事情。到了 10 點(diǎn)多，我們就去了店里，去肯德基買了全家桶，吃完我們就開車回家了。 老媽給我?guī)Я艘槐炯t色的筆記本回家，說平時(shí)表現(xiàn)好，就可以打一個(gè)勾，一個(gè)勾代表一塊錢，等存了足夠的錢，我就可以坐飛機(jī)去香港迪斯尼樂園玩，我要好好表現(xiàn)做個(gè)好學(xué)生，乖兒子，用獎(jiǎng)勵(lì)的錢去玩，還可以買好多玩具。一想到我就開心 ! 時(shí)間過的好快哦 !一轉(zhuǎn)眼小長(zhǎng)假已經(jīng)過完，晚上早點(diǎn)睡覺，迎接明天新的一天 !期待下一次去義烏。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 2 今天，陽(yáng)光明媚。下午，我和爸爸在街上散步 ，看見一群小朋友騎著自行車在公園里游玩，像一只只小鳥那樣快樂，心想：我也要學(xué)會(huì)騎自行車。一回家，我找到那輛小型自行車，拆下后面的兩個(gè)小輪子，把自行車推下樓，準(zhǔn)備學(xué)騎自行車。 我先把右腳踩在腳踏板上，左腳使勁一蹬，自行車就飛一樣迅速向前走。我坐上車座，慢慢地溜，兩只腳不著地，握緊龍頭，身子保持平衡。然后，我左右腳用力蹬踏 —— 車子平穩(wěn)前進(jìn)，我成功了！我雙腳踩踏速度加快，繞著院子轉(zhuǎn)圈。誰(shuí)知騎到拐彎處時(shí)，突然車子往一邊倒，龍頭也跟我作對(duì)似的不聽我的指揮，車頭左搖右晃，“砰”的一聲，自行車撞在了花壇上，我摔了 個(gè)四腳朝天。唉，還是不學(xué)了吧，這么難騎的自行車，我遲早要摔個(gè)鼻青臉腫的。突然我又想起那些會(huì)騎自行車的人們，他們一定是苦練了很久才學(xué)出來的呀，或許他們也摔過跤、受過傷，但都堅(jiān)持下來了，所以才把自行車騎得這么好。想來想去，我決定繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)下去。 我又集中精力，眼睛注視前方，雙手緊握龍頭練了起來。騎著騎著，我竟然能騎好長(zhǎng)一段路了呢。一高興，我邊騎邊哼著歌，還時(shí)不時(shí)瞟一瞟周圍的美景呢?！芭椤保乙活^撞在了樹上，頭冒金星，差點(diǎn)暈了過去。艱難地爬起來，我扶起自行車，又頑強(qiáng)地開始練習(xí)?? 經(jīng)過一次次失敗， 一次次重來，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 3 小學(xué)即將結(jié)束，在漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯中，正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們，我的生活才如此豐富多彩。我的那些閨蜜們，用那種真誠(chéng)的愛伴我成長(zhǎng)。 在坎坷的道路上，在同一條舟上，在一個(gè)充滿快樂的集體，我正在不斷地改變。一路上，歡歌笑語(yǔ)。眼前又浮現(xiàn)出一幅幅充滿友情，能夠透出心底的畫面。 記得有一次，那是一個(gè)赤日炎炎的夏天，正是一堂體育課。烈日火辣辣地烤著大地，整個(gè)人似乎快要窒息了。同學(xué)們都在極力地跑步，在隊(duì)伍中，我就像一只泄了氣的皮球。沒想 到，一個(gè)踉蹌，我摔了個(gè)狗啃泥，手被磨出了血。眼看著同學(xué)們都從我的眼前擦過，我心急如焚。就在這百般無助的時(shí)刻，一只手將我挽起，抬頭一看，竟是平時(shí)和我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手！“我們平時(shí)是對(duì)手，現(xiàn)在是朋友。來，我?guī)闳ハ聪磦??！彼裏崆械卣f著。這時(shí)，我的心不禁被一種莫名的感覺打動(dòng)了 —— 這就是人世間最美好的友情。 不單單是這樣，在平日里，愛無處不有，我就像生活在一個(gè)充滿愛的花海里。 還有一次，班上某個(gè)同學(xué)不知怎的，手指被劃出一條大口子，血流不止。盡管同學(xué)們都知道，他是班上的搗蛋頭兒，但是，沒有一個(gè)不是焦急的。在 這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，大家都紛紛獻(xiàn)出金點(diǎn)子，先帶他去清理傷口，再給他貼上創(chuàng)可貼，不過那創(chuàng)可貼在我看來，更是滿滿一愛心啊！他的眼淚不是痛苦的，而是感動(dòng)的。 友愛伴我成長(zhǎng)。 同學(xué)們的友情是多么無價(jià)，就算離別了，心里依舊是那么溫暖。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 4 最近總是重復(fù)做著一樣的夢(mèng)，蔚藍(lán)色的夢(mèng)境里，清澈的湖水，起伏的天空，湖風(fēng)灌滿了眼睛；美麗的白鷺從頭頂掠過??這樣的夢(mèng)亦真亦幻，總覺得是那么的熟悉。睜開雙眼，眼前總蒙著一層水霧，然后擴(kuò)散，消失不見。 走進(jìn)夢(mèng)境，重溫天使湖 畔那些美好的日子。來到這里已經(jīng)有一個(gè)禮拜了，但校園的喧囂仍掩不住寂寞的氣息，仿佛身邊每一張帶著笑容的臉的 `背后都是一顆孤單無助的心。鐵欄和保安將我們的身體與外界隔絕，本來我還以為至少我的心是自由的。 可如今我發(fā)現(xiàn)，它也在漸漸地被禁錮。這里的學(xué)生都多少有些壓抑，一個(gè)很冷的笑話就能讓他們的臉扭曲到變形，他們?cè)噲D用某種方式的發(fā)泄來掩飾內(nèi)心的空虛。怎奈夸張的表情其實(shí)只是一副一此即破的面具，如同他們脆弱的心。我也不例外，我也會(huì)戴上面具加入這場(chǎng)假面舞會(huì)，和他們一樣想方設(shè)法旋轉(zhuǎn)地完美。但我總也學(xué)不會(huì)在面具下呼吸， 我會(huì)難過地跌倒在地，將面具狠狠地跌碎。除去有著小丑般笑容的面具，我滿是痘痘的臉上還嵌著一雙漠然，空洞的眼。一雙即使扮演著小丑，在臺(tái)上嬉笑也始終慵懶的眼。 我的朋友不多，也沒辦法多起來。每當(dāng)我看到那些無聊的家伙鼓起肚皮吹著漫天的牛時(shí)，我總會(huì)露出不屑的表情，我無法抑制心中的情感，我會(huì)發(fā)出陣陣?yán)湫?。也許直到所有人都排斥我的那一天，我還是學(xué)不會(huì)在面具下呼吸。但我不得不努力去學(xué)。 寂靜的夜，我獨(dú)自輕舞。只有這時(shí)我才能看清真正的自己。我揮動(dòng)著夢(mèng)織的翅膀，飛向承載著我靈魂與夢(mèng)想的薔薇精靈?? 第四 篇：【實(shí)用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字集錦 【實(shí)用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字集錦六篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 7 篇，希望能夠幫助到大家。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 1 最近，我讀了一本曹文軒寫的叫《青銅葵花》的書。 我非常喜歡這本書，作者對(duì)景物的描寫非常細(xì)致，仿佛我也置身于那風(fēng)景如畫的大麥地。我的心情隨著故事主人公葵花的遭遇起起落落。葵花從小失去了媽媽，跟著爸爸來到大麥地，可惜后來葵花爸爸也落水失蹤，葵花傷心極了?？粗ǖ脑庥鑫业男囊脖痪o緊揪了起來。后來葵花寄養(yǎng)在一個(gè)叫青銅的男孩家里，青銅五歲那年因?yàn)橐粓?chǎng)大火，發(fā)燒變成了啞巴?？ㄔ谇嚆~家，和青銅兄妹相稱，一起長(zhǎng)大，青銅一家雖然很窮，但他們都很善良，對(duì)葵花非常愛護(hù)。為了能讓葵花上學(xué)，青銅放棄了讓自己上學(xué)的機(jī)會(huì)；為了能讓葵花照相青銅冒著大雪去賣蘆花鞋；為了能讓葵 花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上。故事的最后，葵花十二歲那年命運(yùn)將她召回了城市，而青銅遙望著蘆葦蕩的盡頭，居然開口說話了，他大喊了一聲：“葵 —— 花！” 青銅一家的善良、葵花的堅(jiān)強(qiáng)懂事讓我非常感動(dòng)，也讓我覺得很慚愧。對(duì)比青銅和葵花的生活，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了！我以后要多向青銅和葵花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)葵花堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、懂事，學(xué)習(xí)青銅的善良友愛，努力克服學(xué)習(xí)上生活上的困難，多幫助需要幫助的人。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇